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話題作文享受600字

發布時間:2021-01-03 16:12:59

A. 以感受快樂為話題的作文(600字

感受快樂

快樂,是無處不在的。當你幫助了別人,別人甜甜地對你說一聲謝謝,你會感快樂;當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候,你會感到快樂;當你幫助大人,幫他們幹家務活,得到誇獎的時候,你也會感到快樂。一個人,只有充滿快樂,生活才會變得充實、愉快,才會活得有滋有味
春天來了,微風吹拂,萬物復甦。正是放風箏的大好時間.我到了一塊田野里,迎著習習的涼風,拿著那彩色風箏,興高采烈地,那時是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那麼多,也都是放風箏的。每個人的臉上,都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏,迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那麼簡單,只看別人放得很高興,自己卻沒放過。於是我便向旁邊的一個叔叔請教,他告訴我應該先拽好風箏的風尾,向前奔跑,一點一點順著風箏的線松開,最後就慢慢的放長足夠的線,這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了,這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心裡是多麼高興,美滋滋的,想著自己開心的模樣,我不禁笑了
天上是多麼熱鬧,五顏六色的。地下,還是那麼熱鬧,多姿多彩的。快樂,需要大家的傳播,人世間的快樂,也在蔓延,蔓延……

B. 以「享受過程」為話題的作文,要600字,敘事的,也可以是其他的

火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因為它曾經飛翔過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒,因為生命的價值往往在於過程,而不在於結果.所以,享受過程才能領悟生命的意義.
享受過程才能看淡得失,獲得快樂.
居里夫人在獲得諾貝爾獎後,把獎章送給了女兒做玩具,她在乎的只是做實驗,探索真理過程的快樂遠比那枚獎章大得多!無獨有偶,2000年悉尼奧運會上,俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂,但他並沒有採取沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是一種享受,他很快樂.
熊倪失敗了,居里夫人成功了,但為什麼他們同樣那麼快樂呢?原因就在於他們享受的是過程,把得失看得很輕,很輕.假如熊倪因失敗而沮喪,居里夫人因成功而滿足,他們還會快樂嗎?答案顯然是否定的.是啊,人生之路總是布滿坎坷,但只要我們學會享受過程,那麼,一切得與失,名與利,都只是過眼雲煙,這樣我們就能獲得快樂.
享受過程才能明確生命的意義,獲得最純真的滿足.
英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫,但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑.他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂,我生命的意義就在於做有益於別人的事.但是古代有一個國王,要他的車夫騎馬,馬跑過的地方就賜給他,但車夫不停地跑,企圖爭到更多的地方,結果累死在土地上.
品特的父親完全可以依靠品特生活,但他堅持自給自足的生活,幫助他人,享受做衣服的過程.對他而言,做衣服,是他生命的意義的全部.但是那位車夫呢?貪婪的心讓他不懂得滿足,敢問他在騎馬途中享受過周圍的風景嗎?不懂得享受,不懂得滿足,那麼,他生命意義何在?
現在有許多學生高考失利就跳樓的,他們就是不會享受學習的過程,奮發讀書只是為了一紙文憑,一旦考試失利就跳樓,難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎?結果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪,而過程帶給的是最珍貴的體驗.作為青少年的我們應該享受讀書的過程,快樂的生活,因為生命在於過程!

C. 以最好的..為話題 作文600字

最動聽的聲音
立於海邊,聽濤聲澎湃,難言內心的激動;
站在花下,聽落紅簌簌,難言內心的無奈;
已近黃昏,聽暮雨蕭蕭,難言內心的潮濕;
回首歷史,聽鐵骨錚錚,難言內心的豪邁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
零丁洋邊浪花翻滾,海風呼嘯,是誰在對天長嘆。你面對死亡已無半點懼怕,你深知人誰無死,死有重於泰山,有輕於鴻毛,甘為國之死,壯士有何遺憾?就這樣,零丁洋邊的一聲長嘆留給後人傾聽,殘陽映照你的長長的身影。
聽文天祥的一聲長嘆,懂得國家興亡匹夫有責。
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。
秋風掃落葉,吹動了易水河的陣陣波紋。你站在河邊,面對故人,舉杯一飲而盡,你報著視死如歸的心態,決心去刺秦王。凜然一身,豪情滿腹,你感動了多少後人。就這樣,你決然而去的腳步聲在易水河畔久久回盪,士為知己者死,無撼!
聽荊柯決然離去的聲音,懂的熱血滿腔的俠義。
會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
你是否已拉滿弓弦,准備射下西部的「天狼」?知道你懷才不遇的憤悶,知道你一心報國的壯志。「鬢微霜,又何妨?」你的豪情滿腹令人景仰,你的壯志雄心令人折服。無奈於千里馬總是沒有伯樂的賞識,你的壯志雄心總是被蒙上塵埃。
聽蘇東坡的「老夫聊發少年狂」,懂得古代仁人志士的鐵血丹心。
採菊東籬下,悠然見南山。
你有樂觀的心境,豁達的心胸,避世於南山腳下,自耕自種,自給自足。你漫步於田園邊,看草盛豆苗稀,聞野菊幽香陣陣,已怡然自得。享受那份舒適與安閑;喜歡那份寧靜與祥和,流連那份青山與泉水;陶醉那片鳥語與花香。。。。。。你笑了,笑得豁達,笑的灑脫。
聽陶淵明笑,懂得有時恬淡更是一種美。
打開歷史的扉頁,耳邊古典回盪,豪氣萬丈;閉合歷史的尾頁,心中感慨萬千,意味深長!聽風聽雨,聽古音,聽出了豪邁,聽出了希望!
我找不到你說的這個題目的文章,但我找了個相近的,你自己再謅謅吧!

D. 以「享受」為話題的作文600字記敘文

難得的享受

淅淅瀝瀝的小雨,淅淅瀝瀝地下著。

太陽像個守財奴,正收起他最後的金子,天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音,沒有多餘的喧鬧,也沒有死一般的沉寂,-切都是那麼恰到好處。雨水將我吻了又吻,濕潤的空氣讓人心情舒暢。

畢竟是夏天,雨開始下大了,豆粒般大小的雨點像珍珠似的滾落在柏油地上,一點點地往下滲透,耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點,我的心也隨之躁動。也許是受夠了夏日的酷熱,我突然有了在大雨中漫步的念頭,也許是這雨下得令人興奮,我光著腳丫在風雨中行走。

這雨算不上特別大但足夠大,足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘,擼起褲腿,毫無目的地閑逛,雨水已沒過我的腳,腳底一股涼意,好爽吶!當我路過排水口的時候,我感覺腳下似乎有- - -朵嬌艷的鮮花悄然綻開,她的枝蔓纏繞著我的心,我駐足在此,享受著大自然的恩惠。水流滑過指尖,輕撫著小腳丫,親吻著頑皮孩童的趣味。

雨突然收住,就像交響樂團中所有人都定格住,等待著指揮的指示,沒有雜音。我還沒玩夠呢,--路踩水,蹦蹦噠噠地回家了。

難得的享受可以很簡單,也可以很不簡單。在於是誰而不是怎麼樣。一個悶悶不樂的人即使再幸福也感受不到,一個心中.處處;是陽光的人在任何時候都可以擁有在別人看來難得的享受。

雨停了,心也靜了,享受僅此而已。

E. 以快樂為話題的作文600字

送人玫瑰,手留余香,」一句再普通不過的諺語,卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理:真心給予別人快樂,自己才會快樂。生活處處沖充滿快樂,現在就讓我帶你一同尋找吧!
鏡頭一
瞧,一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀,全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語,時而痴痴的注視作品,事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝,一眨眼的功夫,兩個鍾頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步,他對工作的痴迷程度著實讓我萬分敬佩。「哦,太好了,終於完成了!」突然傳來他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊,快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品!
鏡頭二
離開藝術家,我又漫無目的地尋找著。突然,遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲,我加快腳步,決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆,一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許是因為對水的好奇,又或許是因為愛搗蛋的天性,孩子在水裡「撲棱,撲棱…。」嬉戲,水花濺起,落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮,卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭,笑了。銀鈴般笑聲再次響起,我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡!
快樂是一把火把,溫暖他人的心;快樂是沙漠里的一汪清泉,給予他人前進的方向;快樂是一顆明珠,照亮他人前進的道路;快樂是一杯優樂美奶茶,讓人感受真情!真心給予他人快樂,自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂!你快樂嗎?

F. 以感受生活為話題的作文 600字

感受生活——快樂其實就在身旁
清晨,「嘀嘀」的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴裡轉動,在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的麵包,在燈光的映襯下顯得那麼***。咬一口塗滿果醬的麵包,感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車,飛奔在並不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
到了學校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。
不管學習多麼忙,考試多麼枯燥,班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相,千姿百態的姿勢,以及有些凌亂的教室,構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午,班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡,有的同學依然精神百倍,刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數學題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:「會也!」驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子後,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據心頭。
寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動,有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項又一項的作業就被我「報銷」了。
躺在床上,一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下,我進入了另一個世界。
快樂其實就在身旁,對於我們,缺少的不是快樂,而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,盪漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會發現,愛就在你身邊,愛是永恆的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節日時,互贈賀卡,這全是愛的表現。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫生用他們的愛,精心醫治患者,與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時,人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施捨給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調、枯燥了。感受生活,你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態去接受它。或許這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發現你並沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

G. 以享受為話題的作文600字有旁批

今天是星期天,好一個風和日麗的日子。我嚷著要媽媽帶我去外婆家玩。
我們坐上了快巴車,迎著溫暖的春風,聞著菜花的清香,好舒服呀!我情不自禁地哼起了剛學的《春來了》這首歌的旋律。
突然,我感到有絲涼意,定睛一看,原來,不知什麼時候竟下起了蒙蒙細雨,車門上有塊玻璃破了,微風夾雜著雨點飄進車子。春天的天氣真像小孩兒的臉,說變就變了。剛才還是笑呵呵的,這會兒怎麼又哭起來了呢?真是!我正埋怨著,意外地看見坐在那破玻璃下的是位白發花白的老奶奶,她額前的頭發已濕了。
此時,一個人的影子跳進了我的腦海,啊!是雷鋒叔叔!他在火車上做好事的情景一幕幕浮現在我眼前。學校不是號召我們都做雷鋒式的好少年嗎?前天下午我們還舉行了「學雷鋒,樹新風」的中隊活動呢!想到這里,我連忙站起來准備和老奶奶換個座位。就在這時,我發現坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣,干嗎呢?明明天氣變冷了還減衣服!只見她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風口。老奶奶很吃驚,不知說什麼好,只知道去撥開她的衣服。小妹妹歪著頭調皮地說:「沒關系,我里邊穿的是件新毛衣,還漂連亮些呢!」我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動了,毫不猶豫地脫下自己的外套,給小妹妹披上,並說:「我比你大,我來撐著衣服吧。」不等她回答,我就去扯開了她的手。「好像又出太陽了!」不知誰驚奇地喊了一句。我松開手,果然看到了太陽公公那微笑著的臉。我與小妹妹相視而笑,老奶奶也望著我們笑了,全車人都笑了
這次坐車,讓我真正享受到了快樂,這種快樂就蘊藏在無限地助人為樂之中。於是,我輕輕地哼起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌,車子在歌聲中繼續前進。

H. 以「享受友情」為話題的600字作文

如果人生是一次旅行,那麼友誼就是旅途 中的指航標,如果人生是一個大樹,那麼 友誼就是乾涸時的雨露,如果人生是一次 航海的歷程,那麼友誼就是航海中必不可 少的風帆。

有人說:「一個人擁有了真正的友誼,那 么他就走了成功道路的一半,如果一個人 失去友誼,那麼他就失去了自己的胳臂。 」從這一句話中我們就可以看出友誼的重 要性,和必要性。友誼的產物就是友情, 要是有人真正的得到,並且維持了友情的 話,那麼他就可以享受到友情的力量,他 就在事業道路上走的更加的順暢。友誼的 來源就是朋友,一個人要是沒有或者失去 了朋友,那麼說句不好聽的話就是他失去 了做人的意義,但是如果他有了足夠的好 朋友,那麼他將不可戰勝。

我是一個愛朋友的人,我對待朋友從來都 是朋友做的對,我就支持,但是只要朋友 做的不對我不但會竭力反對制止,而且還 會讓他知道這樣做的壞處,當然我交朋友 也有不同的方法,我交朋友看的不是他的 學習成績,看的是他的心靈,我想學習只 不過是一個人的外表就像皮膚一樣,但是 要是心靈美的話,他就會無論干什麼事情 都是占優勢的,而且心靈好的人對待你對 他的建議,對他的看法,他會接受,並且 加以改正。所以我的朋友十分的多,而且 都是「鐵哥們」只要我說的對,他們就一定 回聽從,而且我也是這樣對待他們,如此 這樣我們就可以互助互利,有不懂的問題 就一起解決,有生活上的苦楚就一起分 擔,多一個人就多一個力量。這句話是再 對也不過了。

所以我以後交朋友的時候一定要交好朋 友,因為友誼是建立在好朋友上的,如果 不交好朋友反遭到傷害自己的一面,但是 要記住友誼是人生中不可缺少的。

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