❶ 以快樂為話題的作文600字
送人玫瑰，手留余香，」一句再普通不過的諺語，卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂，自己才會快樂。生活處處沖充滿快樂，現在就讓我帶你一同尋找吧！
鏡頭一
瞧，一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀，全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語，時而痴痴的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鍾頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的痴迷程度著實讓我萬分敬佩。「哦，太好了，終於完成了！」突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品！
鏡頭二
離開藝術家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因為對水的好奇，又或許是因為愛搗蛋的天性，孩子在水裡「撲棱，撲棱…。」嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡！
快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進的道路；快樂是一杯優樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！你快樂嗎？
❷ 以快樂為話題作文400字
1)我擁有我快樂
天空用於白雲.顯得格外蔚藍,花朵擁有綠葉.顯得格外美麗,大海擁有波浪.顯得更有生命力--我?我擁有平凡.如果平凡也是一種擁有的話.
因為平凡.我可以不必太過追求什麼.停下腳步.享受那一米陽光.坐坐.在某個放飛希望的清晨.或是滿師黃花堆積的黃昏.去欣賞那飄逸的雲,因為平凡.我可以不用嘗那大起大落後的一蹶不振.畢竟.我沒有李白夢碎後仰天大笑出門去的豪爽.也不曾有蘇軾被貶後.那[日食荔枝三百顆.不辭長作嶺南人."的超然,因為平凡.我擁有一棵平凡的心去體會那[心遠地自偏."的美妙.
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空,駿馬擁有健蹄所以馳騁草原,鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋--我?我擁有殘缺.如果殘缺也是一種擁有的話.
月.最美不過於一輪殘月,水.最美不過於一池漪璉.沖破平靜.維納斯的最美.刻畫在那殘缺的手臂上.海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里.上帝奪走了本該屬於他們的最美..我相信.上帝對每個人都是公平的.我不可能完美.因此.我擁有了殘缺.應為這殘缺.我失去了本該擁有的最美.但我更知道.這一點殘缺.令我與眾不同.因為這點殘缺.我才能做真正的自己.這殘缺之美.才是最有縱深價值的美.才是最美.
自然擁有四季顯的格外豐富,山峰擁有陡峭顯得更為高峻,霓虹擁有七彩因而格外美麗--我?我擁有清閑.如果清閑也是一種擁有的話.
人生之樂莫大於閑.因為清閑.不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁.不必有為權勢勾心鬥角的閑心.有時間來欣賞這美麗的世界.不經想起陶淵明的那句[採菊東籬下.悠然見南山."的美妙生活.青山綠水.茅屋一間.雪白窗紙.微浸綠色.此時獨坐其間.閑.亦快樂著.
人生是一張白紙.擁有繽紛的色彩.才有充實的人生.但在我這里.充實並不是燈紅酒綠.紙醉金迷.
人生是一杯清水.擁有精緻的沖劑才會清香甜美.但在我這里.清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀.
人生是一片夜空.擁有燦爛的星光.才有輝煌有壯觀.但在我這里.輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動.皇冠耀目.
我並不藐視追求.也不否定完美.更不鄙視充實.我只是靜靜的思考.我擁有什麼.並為我擁有的感到快樂.
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜,蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭,燕子擁有巧心所以快樂的築巢--我?我因為是我.擁有所以快樂著.那最純粹.最快樂的愛.
我擁有.我快樂
[梔子花開.so beautiful so white."梔子花飄香.等待花謝結果.好好珍惜吧.讓它有聲地枯萎.不要讓它天真逝去----題記
當月光灑向大地.當你走在鄉間小路上.當看到眼前景像.你會用你的大腦去思考.這美麗的月光.這飄香的梔子花.為誰而怒放.想想你擁有什麼?
不要再為你的一些不能滿足的慾望而沮喪.回想過程.看看你擁有可什麼?
也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心.仔細想想.從中你得了什麼?
更不要因為不能滿足自己的虛榮心.而和父母鬧別扭.父母為你操勞了一輩子.你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎?
讓梔子花開得燦爛.讓我們用笑迎接每天的日出.
不要讓梔子花凋零.讓明天的日出黯淡無光.
珍惜每一天.我們擁有了很多.想想.不僅是很多而是很多很多.在學習中你擁有了知識,在生活中.擁有了純真的友誼,在家庭里.你擁有了父母給予的太多關愛.當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影.我想你不會無動於衷吧!我們應該知足了.就像梔子花給予人間太多的芬芳.最終也是要枯萎的.
我們應該為我們所擁有的而感到快樂.不應該為此感到不知足.不要對生活抱以太多的不滿.
可以這樣說.只要你真心擁有.每人都擁有快樂.珍惜眼前的幸福.你就擁有快樂!
2)我擁有我快樂
快樂無處不在.如果你發現了它. 體會到了它.你就會感到生活是如此有意義.一旦擁有快樂.你會別無所求.
快樂是什麼?快樂是撒在世界各地.隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩.它無處不在.只要你找到了它.發現了它.並且體會到了它.它就會讓你覺得生活如此有意義.做一件事如此快樂的神奇的元素.
快樂.只要你擁有它.你的生命才會有色彩.有價值.快樂好像是上帝.他可以改變你一生的命運,快樂又像是生命的開關.你失去了快樂.也就失去了自信.失去了自信就相當於你失去了生命.
擁有快樂.不在於多少.只在於你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值.如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值.那麼你擁有很多的快樂又有什麼用呢?
如果把災難比喻成熊熊大火.而快樂則是不滅大火的水.快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情.它不但可以消除你的煩惱與憂傷.還可以澆灌你受傷的心靈.讓你找回以前自信.快樂.活潑的你.
快樂.好像是一本書.你翻開它.就會看到希望.你閱讀它.它就會給你消除煩惱.讓你獲得無限的歡樂與自信.讓你的心靈充滿陽光.
快樂.又像一縷美麗的陽光.可以照亮你黑暗的心靈.讓你看到生活的希望.還可以修復你受傷的心靈.讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!
快樂是水.可以澆滅你憂傷的心情,快樂是一本書.可以讓你獲得自信.走向成功,快樂還像一縷陽光.照在你黑暗的心靈上.讓你重新做人.快樂不在於多少.在於你發現與體驗.我希望世界人人充滿快樂.讓地球變成一個快樂的家園!
3)我認為擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂.而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜.不管這個東西是珍貴還是微不足道.它始終是自己已經擁有過的東西.也使你快樂過.
而因為擁有所以我快樂.是一張白紙.可能你們會覺得.世上那麼多東西是能使自己快樂的.為什麼我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢.也許我自己也找不到答案.但它確實讓我快樂了.
小時候.當我拿到了這么一張白紙.我興奮到了夜晚.我根本無法入眠.我不停地在想像我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片.我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面.白紙是讓我創新的開始.讓我知道什麼是想像.什麼是最美妙的東西.當我拿到了白紙.我會隨即拿出一支蠟筆.在上面塗塗畫畫.一會兒是一隻蝴蝶.一會兒是一個房子.一會兒是美麗的風景.凡是世界上最美妙的畫面.我都會畫在白紙上.讓我在聯想的海洋中遨遊.讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境.
有時我還覺得.大人們也很喜歡白紙.他們教給孩子折紙.這也許是我最喜歡做的事情了.在我小的時候.爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店.他們總會買折紙的小書給我.還買了很多漂亮的折紙.我總高興得合不攏嘴.一回到家.我就愛不釋手地開始鑽研起折紙的書來了.不一會兒.我就可以自己開動了.我邊折邊笑著.彷彿我已經是世界上最幸福的人了.我能折蝴蝶.螞蚱.房子.青蛙等等.連父母和老師都贊不絕口.我已經認為自己是一個小小的發明家.讓我在快樂里成長.
現在我長大了.但我還是認為自己擁有了白紙所以我快樂.上學了.我在身邊總會帶著一張白紙.把自己身邊的事情都記下來.學習也能寫作.有日記.周記.我都沒有拉下.我認為白紙能讓我看清身邊每一個事物.讓我學會了怎樣觀察.怎樣看書.讓我讀到了很多的好句好段.寫下了自己的感受.讓我有了一個完全屬於自己的空間.我還是對自己擁有了白紙感到驕傲.因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福.它促進我成長.可以說是一個不會說話的老師.默默地支持著我.
同學們.我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物.怎樣發覺它給自己帶來的快樂.這會使你的生活變得更加豐富多彩.告訴自己[因為擁有所以我快樂"
❸ 以「快樂」為話題的作文【600字】
快樂的秘訣
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，讓我們悶心自問，「我真的快樂嗎？」我不知道答案，但我總向別人提起——快樂的秘訣。
其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來可以這么過。讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，開開心心地面對一切！
春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程，它歡快地流淌著，沒有任何顧慮，於是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當太陽灸烤著大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你為了什麼也在掙扎，也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之後的彩虹吧！看一看花兒們驕傲的笑容吧！相信你，不會計較大風大浪，撐到最後的才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會發覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會，那麼無助，將會隨風消逝。不！當落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸、會心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物並不是在消失，是在磨練，明年的春天，它們會更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。
尋找快樂
人人都希望快樂.可是，快樂是什麼顏色的？如鴿子的羽翅，燕子的紅嘴？快樂是不是有味道的？良葯苦口，還是甘酸如醴酪？是不是可觸摸的？如溫暖的面頰？就算是這樣，快樂真的如此美好，我們為什麼還要尋找呢？我開始尋找，希望能在體驗中找到答案.
快樂在生活中，每日清晨，當我們睜開眼睛開始新的一天的生活時，這就是快樂.生活是件美好的東西，雖然有時陰雲密布，即使有時雷風電雨，但這才是生活，不是嗎？生活意義不正是這些嗎？不斷的追求與挑戰，不斷的探索與創新，為成功喜悅，為失敗難過，爾後繼續奮斗.啊!生活真的很快樂，這是需要一雙熱情和閃著積極進取，光芒的眼睛才可到達.
生活本身就是一種快樂.父母的愛，老師孜孜不倦的教誨，朋友間的互相幫助扶持，還有種種微不足道的小事，都像陽光溫暖我們的生活.知識人們之間的愛呀!這種美好的精神食糧，這生活中最珍貴的快樂.同樣找到著股快樂的源泉是需要有付出愛和被愛和體會愛的心.
生活確實是一種快樂.因為生命的每個階段都是美好的.星光燦爛的童年，花田的簇擁青春，陽光明媚的成年，我們擁有這些美好，但美好要靠自己創造.美好要有一雙堅強的手和一個信念，如果是想得到的快樂，那麼天道酬勤.生命的步伐要靠自己去邁，時代的步伐要靠自己去趕，這生命不斷延長的五線譜上跳動的音符.
快樂的尋求之路我找到了：一雙眼，一顆心，一雙手以及一個追求快樂的信念，
我讀書，我快樂
我讀書，我快樂書，是一盞明燈，在知識的道路上永遠為你照亮前方。 ——題記
我喜歡看書。我喜歡沉醉於美妙的書世界，陶醉在書中人物的悲歡離合，情緒跟著書中扣人心弦的情節而改變著。這一切是多麼美妙哇！整個人完全沉浸在書里，有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一隻快樂的蜜蜂，在書的花朵上採集知識的花粉。也因此，我結識了許多朋友：魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩，能在他們的文章中徜徉，我真運！記得有一次，媽媽買回了一本《四季散文》，我飛奔向前，從媽媽手中「奪過」，如獲珍寶地捧在手裡，生怕弄壞了似的。翻開了精美漂亮的書皮，目錄上寫著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮，仔細看過目錄，我決定先看媽媽兒時背過的一篇課文——《春》朱自清。「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。」我似乎都感受到春天給予我們的活力了呢！那可愛的小草弟弟真頑皮。「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」描寫的真美！我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆，在他筆下，樹，不再是樹，變成了春的精靈；花，不在是花，化作了春的眼眸。我彷彿聞到一陣沁人心脾的芳香：我彷彿看到沉甸甸的果實掛滿枝頭；我彷彿……「要是我能寫出這樣的文章就好了！」我笑了笑。在讀書的過程中，我收獲的不僅僅是知識，更多的是快樂。因為可以零距離的感受作者的心聲。讀書好，讀好書，好讀書。真的是這樣的呢！書，你帶我徜徉知識的海洋；書，你帶我翱翔智慧的藍天；書，你帶我飛越困難的山峰；書，你帶我在快樂中嬉戲。在這和煦的微風中多閱讀一些嫩綠的樹葉把！我讀書，我快樂！讓我們倡議大家一起讀書，爭做愛讀書的好少年！讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長！我讀書，我快樂！
❹ 以感受快樂為話題的作文(600字
感受快樂
快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們幹家務活，得到誇獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味
春天來了，微風吹拂，萬物復甦。正是放風箏的大好時間.我到了一塊田野里，迎著習習的涼風，拿著那彩色風箏，興高采烈地，那時是黑夜，但是，亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那麼多，也都是放風箏的。每個人的臉上，都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏，迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那麼簡單，只看別人放得很高興，自己卻沒放過。於是我便向旁邊的一個叔叔請教，他告訴我應該先拽好風箏的風尾，向前奔跑，一點一點順著風箏的線松開，最後就慢慢的放長足夠的線，這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了，這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心裡是多麼高興，美滋滋的，想著自己開心的模樣，我不禁笑了
天上是多麼熱鬧，五顏六色的。地下，還是那麼熱鬧，多姿多彩的。快樂，需要大家的傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延……
❺ 用體驗快樂為題寫一篇作文。
體驗快樂
人生在世，不亦樂乎？對於我們來說，快樂是最重要的。有了快樂，我們才有了前進的動力；有了快樂，我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂並不是憑空說出來的，而是需要我們去體驗、去實踐、去感受的……
我最喜歡的季節是春天，春日踏青，便是我最大的快樂。
麗春的四月，草長鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風，帶著花香和青草的氣息四處飛揚，給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風和暢，在這歡樂的季節里，人們紛紛脫下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來臨；孩子們早已耐不住寂寞，躍躍欲試。廣場上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一隻又一隻美麗的風箏飄來飄去。帶著孩子們的夢想飛向天空。
園子里，桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎，辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作，正是這樣花兒才開得更加美麗嬌艷，春天才能越發生機盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。
突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場「春天的夏雨」可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開始忙碌，開始工作，在快樂的伴隨下，開始了一天的新生活。
心情隨天變，快樂無極限。並不是人生沒有快樂，而是你沒有去尋找快樂，讓自己開心，把握好機會，不要讓快樂逃走，尋找快樂的真諦。人人快樂，世界將會沒有煩惱，沒有傷心的哭泣，快樂之聲滿世傳，不亦樂乎？
❻ 以快樂為話題寫一篇作文
成長中的快樂每次回家，會看到一面牆上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到牆前，吵著讓爸爸為她在牆上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：「我又長高了！」
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂「沉重」的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個「龐然大物」來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了「do「，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著「十歲生日快樂」六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。願我一生充滿快樂。
成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但「煩」只是和「樂」對比而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學時，有一段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鍾一響我就必須起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上「托」出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下，有一個花壇，裡面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心；一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學路上，我還要路過一個菜市場，這里彷彿是一個社會課堂，讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛生的環境都是他們創造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。早起是多麼好啊！我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢？
通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。
這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發自內心的快樂？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放鬆的心情，那麼它就一定是世界上最純粹的快樂！
我的成長過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳.每個時期對我來說都有不同的含義.
兒時的我無憂無慮,天真無邪,但卻過於幼稚.記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家.有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結果把自己關在櫃子里睡著了.爺爺一覺醒來,發現我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲.還是奶奶聽到櫃子里有輕輕的鼾聲,才把我從櫃子里抱出來.爺爺狠狠地用鬍子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:"你真是我的小祖宗!"我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那麼天真,那麼快樂.
漸漸地,我長大了也懂得了什麼是無私的愛,什麼是真,善,美.在今年"春風送真情"的日子裡,學校組織了一次給生活貧困的同學捐款的活動.我毫不猶豫地把平時節省下來的零花錢捐了出來.那天晚上,我做了個夢,夢見那些因貧困而失學的孩子都背著書包上學了,我在睡夢中也開心地笑了……
時光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的
❼ 以快樂為題的作文
《快樂》
什麼是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂；學生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。
我呢？答案有點特別，和家人在一起最快樂！
早晨，我在鬧鍾的「催促」下伸了伸懶腰，正要賴會兒床，呀，不好！聽媽媽說，早晨不起來會長出長鼻子來得！（因為我畫了一幅「長鼻王」的畫，媽媽就……）剛穿好衣服，走出房間，就看見一位中年男士（尊稱！嘻嘻嘻！）不停地扭動本來就欠缺靈活的富態體形。當然，他就是我的老爸！嘿，他那運動的模樣挺滑稽，我戲稱老爸為企鵝，想到這，我一陣爆笑，老爸聽見卻誤認為是他衣服穿錯了，低下頭仔細打量自己，當他得知原因後，也會哈哈哈大笑起來。「吃——飯——了——」隨著媽媽很有節奏的京劇唱腔，我們就開始享受美味的早飯啦……
中午，是我一天中最餓的時候，上午第四節課，我的肚子就大聲抗議（幸虧沒大呼口號）。放學的鈴一響，我的胃就立即給大腦發命令，大腦再把命令發給雙腿：以最快的速度奔回「食堂」！（「食堂」指媽媽燒飯根據地）吃著香噴噴的米飯，我大發感想：「啊啊啊！嘴啊嘴！全體器官的老大！……」我還沒說完，媽媽就奇怪地盯著我：「啥？嘴是老大？」我擺出一副很懂的樣子，接著說：「若嘴一日不進食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！」「噗嗤」一聲，媽媽笑得眼兒眯成了一條縫兒……
晚上，家裡的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳（別誤會，可不是打架呦！）說一聲：「錘子、剪子、布！」老爸露出一副「狡猾」的模樣：「拉勾！誰輸了就叫對方一聲『大大王』！」「好哦！」我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：「開始！」（只用於螞蟻的吼）結果哩？我勝出！老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：「大——大——王——！」「哎——本王在此！」我大搖大擺地接應一句。
怎麼樣？咱家是不是到處都流淌著快樂呢？
《幫助別人，快樂自已》
去年冬天，媽媽在《晨報》的報道上看到晨報與希望工程，組織讀者到康平的一個小學去捐助，媽媽立即給我報了名。我當時聽到媽媽告訴我時，問媽媽為什麼讓我去，因為我心裡很不情願，一是媽媽沒有徵求我的意見，二是康平我認為一定很遠，也很偏僻。但是媽媽告訴我，想讓我去看一看農村的孩子上學有多麼不容易；想讓我感受一下，我是生活在多麼幸福的一個環境里；想讓我體驗幫助別人，自已有多麼的幸福和快樂！雖然，我們的力量是多麼的微不足道。
在去康平之前，媽媽讓我閱讀了《晨報》有關這個小學的系列報道，我了解了那些小朋友的需要。同時，我也被農村孩子渴望上學深深地感動了。於是我和爸爸到文具批發市場，買了我非常喜歡的鉛筆、鋼筆、文具盒，還挑選了一個我認為最好看的娃娃。
第二天下著小雪，北風也很大，但是媽媽六點就把我叫了起來，我匆匆地吃過飯，急急地跟著爸爸、姥姥在七點之前趕到了集合的地點。來到《晨報》，我看到了很多讀者，有爺爺、奶奶、有哥哥、姐姐，還有像我一樣由爸爸、媽媽帶著的孩子。雖然天氣很冷，但大家的熱情都非常高，他們都帶著好多好多的東西。我心裡很激動，帶著好奇、帶著我們滿滿的關懷和愛心，上路了。
車在道路上行駛著，我的心也飛到了一個不認識的地方，那裡是什麼樣子，真有媽媽說得那麼差么？小朋友為什麼上不起學，讀不起書，我想像不到。車大概行駛了一個多小時，剛才司機叔叔還開得飛快，可突然之間，車慢了下來，怎麼了？大家都在問。這時晨報的記者叔叔說，由於天氣的關系，前方的路太濘了，車開不到我們要去的地點，大家要克服困難，步行到康平小學，行程要一個小時左右。小路彎彎曲曲，路上的積雪，不住地讓大家一滑一滑地，但大家熱情都很高。道路實在是太不好走了，走了將近一個小時，我已經滿身都是汗了，我感覺太累了，真想休息休息。可聽報社的叔叔說，農村的小朋友有的早上五點就要起床，比我們走得路還要多好幾倍，我就想，堅持、一定要堅持。
就在風里、雪裡，我們堅持著終於走到了這個坐落在一個小山村的學校，看到這個地方，我震驚了，這怎麼能算是學校呢？學校連名字也沒有，教室只有三間，一年級與三年級在一個教室，四年級與六年級在一間教室。窗戶沒有玻璃，是拿破紙糊上的；房頂夏天漏雨、冬天漏雪，教室的門也破得不行了。連老師都是一個人上完數學、語文，又教小朋友別得課。他們不能上音樂課，因為沒有鋼琴；不能上美術課，因為沒有圖畫紙、彩筆。小朋友和他們的校長，也是他們的老師，看見我們，都怯生生的，雖然他們一直在盼望著我們的到來。他們的校長給我們介紹，說這個小學的學生，有的家在周圍很遠的地方，但還有很多的孩子上不起學。在這上學的孩子，有的也面臨著輟學的可能。因為太貧窮了，這里的條件太差了，有的家庭甚至一家穿一條褲子，別說讓小孩上學了。聽到這些，我的臉開始紅起來了，我終於知道媽媽為什麼讓我到這里來了。我的條件太優越了，我有的東西太多了，是這里很多孩子加起來也比不了的。走了這么長的路，看到這里這么差的環境，看到這里的小朋友那麼渴望上學的眼神，我覺得我太幸福了。作為一個城市的孩子，我們擁有得太多了。我被震撼了。
我把我所有帶的東西都給了那裡的小朋友，我還跟那裡的小朋友約定，明年我還要來看他們，比一比我們的學習成績。
在回家的路上，我想了很多，我終於了解了媽媽讓我參加這次活動的原因，幫助別人，快樂自已，珍惜自已現在的幸福生活。同時，我也暗下決心，我一定要好好學習，決不辜負老師、爸爸、媽媽的期望，做一個好孩子，做一個對國家有貢獻的人。
❽ 以快樂為話題的作文500字
參考一下這一篇吧，看看是否喜歡？
我的快樂夢想
厭倦了單調的城市生活，多麼渴望心靈的解放。騎車在田野上，看見快樂地奔跑著的小狗，想像自己也成為一隻小狗兒，在即便不能說廣闊但也很大的田野上，興奮地四處亂跑；對著熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拚命地刨老鼠洞，把老鼠趕出來，和它們一起做游戲；為了一塊食物而與其它小狗打架……多麼愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥，只有幾株不知名的植物，長得還算高大。想像自己是一隻螞蟻。哇，好大的一片沙漠！每一處都那麼新奇與神秘，等待著我去探險。我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲，看一看駱駝的樣子，和它打個招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌裡面去吮吸它的汁液，如果天氣太熱，我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動的時候，卻突然發現前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去，啊，多麼高大的樹林，還有一個大大的池塘！我大口大口地喝著水，簡直開心得要暈了。
我還要變作一條小小的熱帶魚，跳進加勒比清澈的海水裡，在珊瑚間穿梭，爬上鯨魚的背，卻不小心讓它打了個噴嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下來，摔得好舒服，軟軟的，原來是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和海葵的奇妙生活，聽終生相伴的老頭兒魚咳嗽，然後我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經歷告訴遠方的夥伴。
我還想要做一隻小鳥，飛到長城上去唱歌，飛到富士山去看伴著櫻花點點的日出，飛到死海去游泳，飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河，飛到巴黎聖母院給可憐的怪老人敲鍾，飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。最後，我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯，求他讓世界上所有的人都快樂地生活著，永遠也不要有戰爭了。
心靈如果可以生出翅膀，我還想成為好多好多，我要我的心靈永遠可以自由飛揚……
❾ 以快樂為話題作文700(先提綱)
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界裡，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業和鋼琴的負擔，雖然有一些作業，但也是很輕松的！每天一起來，寫一會兒作業，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小夥伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午......不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課......哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有！作業那麼多，再彈上一個小時琴......嗨，別提了！
不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；還有「棒打狍子瓢舀魚」的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細地擦著葯水；餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍；犧牲自己生命來挽救鄉親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優美的旋律中。
想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學期期末考完試，我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想，每當緊張地等老師發下考試卷時，看到我得了滿意的分數，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂！而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了！
其實，生活本來就是幸福快樂的，只是看你怎麼樣去感受。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。
❿ 關於我體驗我成長我快樂為主題的作文
成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著.成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什麼理由.它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露.有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但「煩」只是和「樂」對比而言,並不是絕對的；有時候,煩惱可能也是一種快樂.
記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鍾一響我就必須起來；當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果：被媽媽從床上「托」出來或被老師罰站.這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起.起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣.
在我家樓下,有一個花壇,裡面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹.每當早晨我從它們身邊路過,一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心；一陣陣香樟獨有的香味給我提了神,走過這里,就好像感到多了份充沛的活力.在上學路上,我還要路過一個菜市場,這里彷彿是一個社會課堂,讓我體會到了世間百態.看到賣菜賣魚的菜農們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工,我知道了衛生的環境都是他們創造的；看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多,我的內心就越充實.早起是多麼好啊!我恍然大悟.我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事,這何嘗不是一種快樂呢?
通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要；通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易.這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂.
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悅的身心,放鬆的心情,那麼它就一定是世界上最純粹的快樂!