⑴ 以長存不朽的信念為題寫一篇高一作文
去年的十一長假，我們一家去了二郎山。那秀麗的風景，盪漾著的碧水，使我心曠神怡，可真正爬起山來，真是累人啊！剛上山，一陣清涼濕潤的山風首先擁抱了我，干凈純潔的空氣換走了城市骯臟的氣體。我深吸一口氣，頓時，一股清涼之氣帶著好聞的泥土味沁人心脾。「別陶醉了！還要爬山呢！」妹妹那不滿的聲音又在耳邊響起，「知道了！」我答應道。走上山間小路，我無比欣喜，可一會兒，我就累成一灘泥，走不動了！那沁涼的山風，此刻變得熱乎乎的，那空氣中也夾雜著熱，十月的天氣並沒有完全轉涼，太陽一出來，我就渾身冒汗，又熱又累，難受極了！要不要繼續爬上去？我陷入了兩難之中，人們常說：無限風光在險峰。可我這么累，有風光又如何？似乎有兩個小人在打架：一個小人說：「別爬了！這么累，有這么熱，實在不值得在爬呀！」另一個小人說：「加油啊！遇到困難不要退縮！要選擇信念呀！」兩個小人難分高低。我突然想到這樣一個故事：有三個人一起爬山，一個人看見山如此高，當即放棄，：「我這是知難而退。」又有一個人爬到半山腰時，氣喘吁吁，也放棄了，說：「我這是幡然悔悟。」最後一個人雖然也汗如雨下，卻堅持到了頂峰，看到了美好風光。是啊！我如果也像第一個人和第二個人一樣，半途而廢，就得不到什麼了，而我如果和那個爬上頂峰的人一樣，我就戰勝了自己，挑戰了自己。我最終選擇了信念，努力向前爬去。我知道了：選擇了信念，一切都會成功;選擇了信念，一切都會微笑；選擇了信念，無限風光屬於我！我爬上頂峰，啊！下面碧波盪漾，幾只小船靜靜的行駛著，如詩如畫。一股清涼的山風沁人心脾……我明白了—成功始於你是否選擇了信念！
⑵ 心靈不朽作文素材
他矮小，身高只有1.5米左右，但他的鐵肩卻掮起了「地獄」城頭那扇黑沉沉的閘門，版引領著人們向著日出的權東方奔去。他瘦弱，離開這個世界時體重不到80斤，但他發自內心的挾帶著民族的大悲憤、大愛憎的吶喊，喚醒了無數正昏昏欲睡於「鐵屋子」里的國民。他吶喊過，也曾失落過，不是為自己的「運交華蓋」，而是因為「寄意寒星荃不察」的無奈。他也曾彷徨過，不是為自己「破帽遮顏過鬧市」的落魄，而是因為許多國人如「阿Q」式的愚弱。他挺起了脊樑，繼續選擇做一名「戰士」，同一切蚊蠅走狗作堅決斗爭;他仍然執著於「我以我血薦軒轅」的信念，如一面獵獵招展的大旗，堅定地矗立在反帝反封建隊伍的前頭。他倒下前曾立下遺囑：「趕快收殮，埋葬，拉倒。不要做任何關於紀念的事。」可是，人們自發地舉行了規模與「國葬」一樣隆重的喪儀為他送行，人們將寫有「民族魂」字樣的旗幟蓋在他的遺體上。他，就是我們的民族巨人——魯迅。
⑶ 什麼是不朽作文怎麼寫
推薦範文
冬天到了。
望著窗外那曾經枝繁葉茂的無花果樹，我不禁黯然神傷。
現在那鬱郁蔥蔥的葉子早已投入大地的懷抱，而秋天的累累碩果也物歸原主。清脆悠揚的鳥鳴聲盪然無存，只有麻雀一大群一大群的，在空寂的林間聒噪著，彷彿一個鄉下的孩子到了城裡，把壓抑了很久的激情在這個沒有觀眾的大舞台上釋放出來。冬天真是個空曠的季節，多的是遷徙和消失，只有那些不畏嚴寒和寂寞的事物。
那些雪花，從天上飄飄悠悠地落下來了，它們是雨的另一種形式。雨落在地上是沒法留下的，泥土和植物會很快把它們吸干，如果陽光出來一照，雨水就化成了蒸汽，慢慢地消失得無影無蹤，水不願意就這樣白白來地上一遭，就變成彩虹，拖著絢麗的彩裙，在天空中舞動。可惜太短暫了。於是，冬天的時候，雨便化成了另一種容顏——六角形，純白一片，它們認為這樣會在地上留的時間長一些，但太陽出來後，雪也慢慢變成了水，消失得依舊無影無蹤。
唉，看來，想使自己不朽好難！鴻毛般地消失，才是這個世界永恆的主題。
可是，看看竹子。它依然是那麼青翠，依然是那麼挺拔。北風刮來了，竹子搖搖葉子，好像在說，能在冬風里挺立，才是真正的強者，真正的不朽，要不然，為什麼人們要用它做成竹簡來寫字編成流傳千古的史書呢？「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，這里的「汗青」不就指的是它嗎？如果竹子像一棵草，風一吹，就乾枯了，成為伏倒的弱者，人們為什麼要把名垂千古的人物寫在上面？竹子是不朽的。
可是，再看看梅花。面對冷風，梅花也曾顫抖過，冰天雪地里，寒風刺骨中，梅花也許想過蜷縮自己的身子，像桃花杏花那樣，將花蕾藏在枝乾的深處，等待著春風的輕柔召喚。隱藏自己能算不朽嗎？敵人來了，你當了逃兵，也許你就成了叛徒；異族侵略，你投降了，也許你就成了漢奸。可像梅花一樣的人就不同了，他們面對嚴寒，也要開出生命的花朵，「零落成泥碾作塵」，也「只有香如故」。這是陸游的詩句，不也是陸游自己不屈精神的寫照嗎？梅花是不朽的。陸游像梅花一樣，留下了高尚的品格。
我們是青少年，正處在生命的春天裡，我們該思考，在春天如何播種，在夏日如何勞作，在秋季如何收獲，這樣，在冬天裡，我們才不會兩手空空，後悔莫及，才會使自己的生命不朽。
冰心曾經說過：年輕人，時光正翻著書頁，請你著筆！
岳飛也說過：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我認為他們都在勸說我們青少年，一定要好好學習，在生命的冬季里，成為不朽的神話。
⑷ 江蘇高考作文關於不朽的求解答
不能按你那麼理解，因為作為高考作文，你不能鑽牛角尖，高考作文題目版將引導學生走一條正能權量的寫作之路。讓學生憑借自己的理解，寫出自己心目當中不朽的東西，當然答案是五花八門的，最重要的需要抓住那個點，重要在哪兒，個人的理解，不朽的原因，就可以形成一篇很好的議論文或者散文。
⑸ 以不朽為話題作文怎麼立意
這個抄世界沒有什麼是不朽的襲，但精神、信念、愛和知識，它們是不朽的，為什麼這么說呢？我來告訴你。
精神：精神是不朽的，它永遠執著，舉個例子，雷鋒的精神是不朽的，海迪姐姐的精神是不朽的，精神就是不朽的！
信念：信念也是不朽的，信念是意志的化身，人們面臨災難的時候，有人靠信念堅持了下去，不知你們聽沒聽過一個故事，幾名礦工被困在礦井裡，他們用信念和頑強的意志與死神搏鬥，他們獲得了新生，所以信念是不朽的。
愛：愛分很多種，我們今天先來說說父母的愛，一次泥石流，一個小村落里的人全無一人倖免但只有一個嬰兒幸運的活了下來，那是因為他的母親用雙手支撐著屋頂，這個嬰兒才得以生存下來。一位父親帶著女兒出行，在半路上削蘋果的時候不小心把刀插進了心臟，但他沒有倒下，到達了目的地時，把孩子交給她的媽媽時才慢慢倒下，這個父親名字叫奇跡。愛，不朽。
接下來我們說說知識，一個崇高的詞語，想想就令人敬佩，中華上下五千年，中國第一個皇上到鴉片戰爭；1、2、3到微積分；幾個簡單的字到一篇篇唯美的文章。知識令人崇拜。知識，永遠不朽。
這些都是不朽的，讓我們記住關於不朽。
⑹ 什麼是不朽作文題目寫一篇作文，不可以百度
不朽一般指永垂不朽，可以寫一種好的精神如不畏權勢也可以寫一個偉大的人，如雷鋒和毛主席
⑺ 什麼是不朽作文開頭
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學期結束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得我們一起逛街。每次來學校都比規定時間早那麼一點，然後一起去玩，去買衣服。可是，每次的結果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在，老闆們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢？！
還記得，我們一起減肥。「腫么辦？我又腫啦！」……誰都不想用運動減肥法，斟酌了三秒鍾，都雙手贊成食物減肥法。於是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。
還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨後都會消逝，繼而都會不屑地說：「什麼大不了的，我們自己看自己！」結果呢……大群吃貨「共產」，我就不好意思再說什麼了。
記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現電影《青春派》中的「等一下，泰戈爾曾經說過……」直到結束都沒有一句「等一下」。
記得畢業那天，我們不顧形象地在班裡給同學們表演節目，即使歌的調已不成調。高考滿分作文誰都知道，這是我們在校的最後一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。
現在，我們坐在各自的考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人！
⑻ 以經典作品何以不朽為題的800字作文
微薄的夏末，比炎熱更荒誕，溫度直攀，高溫不降，等不得雨水，等不得太陽落山……等不得的，好像永遠在後頭。
於是，做頹廢狀，橫躺在家裡，將自己放在蒸鍋的最里層，從不認為自己這是僥幸出逃，不開冷氣，以為心靜自然涼，以為靜坐不動出汗也是一種減肥的方式，以為我在修煉龐大的內心，聊天框中卻彈出:你在自虐啊!
無精打採的暑假，挪不動的手指，無法成為自動吐字記的電腦，截斷了所有的幻想，不如去ktv狂吼整個通宵，用盡全力地唱，用盡力氣地去揮霍青春，等到晨光鋪滿大地，從燈光的午夜出來，扯著最後一點聲音唱著《義勇軍進行曲》的時候，發現你我還活著，目光順著遠處那一點紅緩緩上升的時候，肅然起敬，敬禮。
被身邊的同伴嘲笑為傻二，也不反駁，繼續傻憨憨地笑，酒精的那點效應讓人的魂都醉了。下一秒，趴在路邊的垃圾桶上狂吐不止，被清晨就掃大街的清潔工阿姨鄙視，惹來非議，突然有了大吵一架的慾望，結果還沒開口，就被畸形的掃帚追著滿大街地跑。
那麼，就這樣犧牲了嗎?笑話。
每一段青春都是永垂不朽--
我不會老去，即使我沒有不老仙丹，也沒有當紙揮霍的人民幣可以支付昂貴的美容費:
我不會被烈日曬成火鳳凰，即使我捆成木乃伊上街，我也沒有往臉上塗一層層防曬霜:
我只是懷念，懷念那些已經過去的、卻死死嵌在腦海了被稱作回憶的東西。那時候的我們穿整齊的校服，理規矩的發型，有耳洞卻只用茶葉梗，乖巧的不帶耳飾來標新立異，即使對呆板的廣播體操心懷鄙夷，每天也還是跟著大隊伍緩緩地游向操場，有能夠相互說秘密的小姐妹，有交往的對象卻不熱衷曬幸福，只是牽牽手，偶爾一個擁抱，兩頰也能飄起兩朵紅雲，這樣幸福而美好的小時光，什麼時候不見了?
忘記了，過去了，最好的方法似乎是想蠶一樣給自己裹一個厚厚的繭，躲在那裡面我們不傷人，也不被傷害，以為這是上上策，其實也是失算與世界隔離。能夠得到什麼好處，不過是離那些關心你的人越來越遠了，讓那些無視你討厭你的人更加得意囂張了。
而終有一天，你決定破繭而出，發現世界如你所想，一分一秒都不再屬於你，你的死黨成為了別人的朋友，你的愛人成為了別人的戀人，一切糟透了。
⑼ 關於不朽的高考作文題
不朽的精神
——致老師深深的謝意
2008年5月12日是4點28分，中國的四川，四川的汶川，八點零級大地震，牽動動著13億人的心。這一刻，蒼天無情，成千上萬的人再也仰望不到當晚美麗的星空，明日燦爛的太陽。無數鮮活的生命在地震中瞬間消失。
就在主一瞬間，一個英雄的群體演繹著一個個催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章。神州大地傳俑著他們的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香……他們有一個共同的名字——人民教師。
譚千秋老師，在地震來臨的好一剎那，不假思索的把他最近的四位學生拽到講桌下，然後用身子和雙臂死死的護住講桌。一幕感人的事跡這這樣被演繹著……
當救援人員挖開廢墟時，所有人被振驚了，譚老師護住學生們的雙手死死扳在講桌上，而用生命換來的四位學位卻成功獲救了。
譚老師以及所有這些用生命護衛學生的老師雖然走了，但他們的精神永遠不會磨沒，他們的名字永遠記在我們的心中，我雖然不相信上帝，但此刻，我卻希望有一個天堂，讓遇難的老師們和他們深愛著的遇難孩子們幸福的生活在美麗的天堂，也希望他們能在天堂看到我們萬眾一心；看著我們重建家園；看著他們用生命挽回的孩子們長大成才。
災難是一面鏡子，一瞬間照出了人的靈魂。在災難來臨的那一刻，你們的行為詮釋了「為人師表」，詮釋了「一日為師，終生為父」的道理，也把「老師」這個親切而又令人敬重的稱呼深深的刻進了世人的心裡，讓我們以最崇高的方式向你們致敬！！
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⑽ 滿分作文《什麼是不朽》
漫漫人生路，幾多青春可堪留。行走在這旅途，相遇青春，握個手，打個招呼，就這樣相去漸遠。漸漸流去的青春韶華，不曾發覺，只能感覺到，已經失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就這般丟掉，不甚可惜。青春不是年歲，而是狀態，無關歲月。
從最初始來，青春是年輕生命的閃耀點，激情澎湃。在這青蔥的年紀，活潑行路時，初次遇到同樣青蔥的青春，兩方意氣相投，結伴而行。前方無限未來，青春綻放無數花朵，鋪就一條繽紛路，花花世界，紅塵紛紛。在這熱血的年紀，堅守初遇時的純真，向著與青春的同一目的地，不撓前行。這是青春的考驗，它不願虛度，若是你誤入歧途，被這花海陷了腳步，被這紅塵侵了心志，它會悄然而逝。誤的越深，青春離的越遠。
青春專屬於年輕人，這也是多數人所認同的吧？這世間多為無常，一概而論，總是難圓其說。年老蒼蒼，歲月將要盡頭，青春不是不搭理他們，是他們自己無視它的注目；年紀輕輕，卻有暮年意，心地失去青春昂揚，也不在少數。青春不是看這歲月，而在內心。理想，自信，堅定，無畏，高考滿分作文無一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂揚之火，不滅不熄，要跟青春相遇，有何難，要與青春相伴，怎不能成。
命運滾滾向前，讓我們與青春相遇，是為了體悟這人生，明了人生的路標，積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢，不過路人，不會任由你攫取。倒不如認真的對待青春，討得一顆種子，種在心地，用這所有的積極，澆灌它，發芽，生長。心裡青春，無論二八花甲，這透身而出的意志，掃去加身的頹廢衰敗，歲月鑿刻肌膚，生活打磨皮囊，也不過表面。堅定勇敢的心境，氣貫長虹，壓倒這歲月枷鎖，即使垂垂老矣，也有不滅的積極青春，撐起身軀，歡樂笑顏。