❶ 以合作為話題的作文600字記敘文
每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：「一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。」其實在我們的校園里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節，學校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。
勞動開始了，瞧！我們班小偉幹得多賣力啊。只見他捲起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，後腿綳，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。我看到大家都那麼帶勁，也不甘示弱，便說到：「我開始填土了！」「好的！」大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手裡拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑裡的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我們賣力地干著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。
這時，老師走了過來，對我們說：「同學們，繼續澆水呀，我們馬上就成功了。」說著，嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土裡，緩緩地滲進去了。在老師的帶領下，我們也陸續為小樹澆了水。樹苗「喝」飽了水，連連點頭，好像在說：「謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。」
勞動結束了。同學們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那裡，在微風的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。
合作就像一把金鑰匙，它可以打開勝利的大門；合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。
作文二：合作
什麼是合作？就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。
記得有一個下午，老師說：「我們要組裝航模飛機，我把同學們分成7個組，這7個組一共要做7架飛機，希望你們要有合作精神。」老師給我們分好組以後，我們就開始做飛機了。我負責剪機身。我剪的時候，不小心用力過猛，一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關照得對我說：「不要緊，咱們倆一起合作吧！」我聽了點點頭。然後，我們又和老師要了一份材料，我們又開始做了。這一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，終於把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心，她正在認真的畫機翼呢！她畫好了以後，把她畫好的機翼拿了出來，對我說：「來，給你來鋸。」我連忙推辭說：「不行，我太馬虎，再鋸壞了怎麼辦？還是你來吧！」趙心皺起了眉頭，對我說：「人要有合作精神嗎！你鋸機翼，我還要畫機尾呢！來吧，你鋸好了，我也畫好了，我們的飛機就可以上天了！」我被她的話感動了。我連忙那來小刀，認真的鋸。果然，皇天不負有心人，我鋸得很好，不一會兒，就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功，我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會，我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。【以合作為話題的作文600字8篇】以合作為話題的作文600字8篇。過了好長時間，我們才安裝好。我們對老師說：「老師，我們的飛機組裝好了，我們能上操場上去試飛嗎？」老師說：「當然可以。」徵得老師的同意後，我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔，飛機的尾部發出「轟轟」的聲音，飛機起飛了！我和趙心高興得都不知到說什麼好了。
通過這一件事情，我徹底的明白了，人是要有合作精神的。
作文三：合作
俗話說：「人心齊，泰山移。」「人多力量大。」……這些話充分地說明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說起合作，那麼螞蟻就應該當之無愧地成為合作的「代表」了。為什麼呢？這還要重一件事說起。
記得有一次，我在家裡的花盆中發現了一條蟲子。我連忙把它捉起來，想著蟲子既不好看又沒有用，就隨手一扔，扔到了一個螞蟻洞旁。我看了看，想到了一個主意：看螞蟻。於是，我趴下來目不轉睛地盯著螞蟻洞。過了一會兒，我終於忍不住了，剛想離開。突然，一隻螞蟻發現了蟲子，它在蟲子旁左看右看，好像想不出什麼辦法把這個「大傢伙」搬走。我想：它會不會把食物「獨吞」了呢？但是，那隻螞蟻看見搬不動那條蟲子，就走回了洞里。我想：它會不會因為食物太大而放棄了呢？可是這一次又出乎我的意料。那隻螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞，螞蟻「大軍」又「鬥志昂揚」地走向蟲子。它們齊心協力地抬起蟲子。嘿呀！嘿呀！啊！蟲子被它們抬起了！我仔細地看著它們：每隻螞蟻都舉起細小的雙臂，排成一個個整齊的隊伍。那彎彎的手臂，似乎每隻螞蟻都在出盡全力，為「隊伍」出力，為大家出力。看到這兒，我好像也變成了一隻螞蟻，在為最終的「勝利」拼搏！我在心中默默地為它們加油。嘿呀！嘿呀！成功了！它們終於把「戰利品」抬回家了！此時，我也為它們感到高興，感到成功的喜悅……
啊！螞蟻們這樣齊心協力地抬食物回家，不正是它們合作才可以做到的事嗎？它們不存一點私心，是當之無愧的「合作代表」。螞蟻雖然很小，但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起，團結起來，向螞蟻學習，學習它們那種可貴的精神吧！
❷ 以啟示為話題的作文600字
(1)生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便於他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：「整整釣了一天，只釣到了一條小魚。」說著，他又把小魚重新放回了小河裡。我很納悶，問道：「你覺得嫌魚太小？」老人看了看我笑道：「我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！」多麼精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到「快樂」的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：「什麼時候才長大呢？」現在我長大了，不再是「淚眼相送」，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲「bye-bye！」或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲「bye-bye！」
曾經很在乎別人的評價，對於別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮後，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些「冷嘲熱諷，無禮謾罵」，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼我可以自豪地說：「我的改變是對生活最精彩的選擇！」
(2)雪松的啟示
加拿大魁北克有一條南北走向的山谷。山谷沒有什麼特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏、女貞等樹，而東坡卻只有雪松。這一奇異景色之謎，許多人不知所以，然而揭開這個謎的，竟是一對夫婦。
那是1993年的冬天，這對夫婦的婚姻正瀕於破裂的邊緣，為了找回昔日的愛情，他們打算做一次浪漫之旅，如果能找回就繼續生活，否則就友好分手。他們來到這個山谷的時候，下起了大雪，他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，發現由於特殊的風向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復地積，反復地積，反復地彎，反復地落，雪松完好無損。可其它的樹，卻因沒有這個本領，樹枝被壓斷了。妻子發現了這一景觀，對丈夫說：東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了。少頃，兩人突然明白了什麼，擁抱在一起。
溫馨提示：生活中我們承受著來自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時候，我們需要象雪松那樣彎下身來。釋下重負，才能夠重新挺立，避免壓斷的結局。彎曲，並不是低頭或失敗，而是一種彈性的生存方式，是一種生活的藝術。
❸ 已啟示為感的作文600字作文
心懷感激
在漫漫人生路上,我們不可能在每一個驛站都如朝霞般的壯美,難免會有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們,或者多多少少會遇到別人對不起你或「背叛」你的經歷.這時,你若把悲傷和怨恨積壓在心裡或做出「背叛」別人的事來,無疑會給自己帶來更多的悲哀.
你如果想走出陰影,獲得快樂,不妨以一顆「寬容博大、心懷感激」的心靈善待生活,這無疑是一帖最好的葯方.你肯定會有這樣一種感覺———當一個人心懷感激、充滿愛意的時候,陌生的會變得親切,艱難的會變得容易,平淡的會變得神奇.
在這樣平凡的日子裡,我們不妨以一顆平常之心去面對生活中的方方面面,以一顆平常之心去關心別人.在行走的路上,有一雙默默投來的眼睛,有一雙默默伸過來的手臂,是那樣的溫情、關切,不管認識不認識,但它不帶任何功利,此時此刻,我們相互關懷、相互祝福,點點滴滴,都讓我們怦然心動……我們學會了心平氣和地接受一切,學會了坦盪質朴地為人處事、學會了謙遜寬容地生活.
是啊,人生苦短,想做的事情很多,美好的事更多,我們哪有閑功夫去理會那些毫無意義的事情呢?記得一位哲人曾對稍縱即逝的時間喊道：「再逗留一會兒吧,你太美了!」讓我們以心懷感激的虔誠,善待每一件事,品味每一寸光陰.倘能如此,我們心靈的天空將會高高掛起一抹絢麗的彩虹,伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.
我們對土地山川心懷感激,對父母的呵護心懷感激,對朋友的關愛心懷感激,對所有幫助過我們的人心懷感激,對我們生命中的每一個早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈,將永世與快樂相伴!
心懷感激,是一種德行,也是一種處事之道,更是一種崇高的境界!
心懷感激
對於生活,我時常心懷感激之情.
我感激父母賜予了我寶貴的生命,呵護我從稚幼走向成熟；感激老師向我播灑知識的甘霖,教誨我做人的學問；感激親人在我遇到困境時伸出援助之手,讓我體會到親情溫馨；感激朋友們在我最失意的時候給我一次又一次的安慰,讓我傾訴心中的苦惱,讓我體會到友情的溫暖,使我重新振作起來；感激家人和我一起營造了一個溫馨的港灣,給了我無數的甜蜜.我甚至感激明媚的陽光給了我晴朗的心境,感激春天花蕾綻放給了我驚喜的體驗.
我的人生道路並不平坦,但幸運的是我遇上了無數熱心人.在我成長的每一關口,在我前進的每一個轉折處,都站著一位或多位好心人.是他們幫我改寫了命運；是他們,使我變得越來越成熟,堅強.而我把這份永遠的感激埋在心底,並時刻祝福他們：一路順風,一生平安!
然而遺憾的是現實生活中,有很多沐浴著種種的愛,卻對那愛視而不見,不加珍惜,更不用說心懷一片感激心香了.他們很難自覺地向他人傾灑愛心,同時又會過分計較自己遭遇的不公和委屈,總是為之忿忿不平,心理失平衡.長此以往,這些人心靈變得日益自私,缺乏了應有的活力和熱情,因此心懷一腔感激之情去生活,實在於人生大有益處.
心懷感激,我們才會發現這世界有太多的溫情,覺得這世界實在太可愛.心懷感激我們才能保持一種健康,平和的心態,一種清醒的頭腦.人生難免遭受不公與不幸.心懷感激,當不公和不幸降臨時,我們便能冷靜分析,正確對待,便能理智對照,自我安慰：「這點痛苦和自己獲得的愛相比,又算得了什麼呢?」從而從痛苦中解脫出來,從抱怨中解脫出來.心懷感激,是治療傷痛的良葯,是成功的催化劑.
心懷感激之情,我們會更加熱愛生活,珍惜生命,就會熱情創造生活追求成功,努力做一個有益於社會的人,以此來慰藉那些給予了我們關愛的人們.我們便會以那些給予了我們關愛的人們為榜樣,不吝嗇自己的愛心,傳遞自己的真情,讓更多的人得到關懷,援助,支持,讓更多的人心存感激.
人心缺乏感激,人與人之間將更難相互溝通,理解.更多的人心懷感激,社會人際關系才會更加融洽,和諧,我們的人生才會擁有更多的歡笑和陽光.
讓我們心懷感激地去生活,去創造,去迎接屬於自己的未來!
心懷感激
人的一生該怎樣度過,我思索了許久,仍舊沒有一個完美的答案,我想,做人首先要有一個健康的身體,因為人生能獲得的最好獎賞,莫過於健康了.可以說,健康就是生命.我們都要對自己負責——珍惜自己的健康.擁有健康,一切才皆有可能.永遠記得快樂的活著,讓生活變的灑脫；其次,一份的還算滿意的工作,能夠在工作崗位上,展示自身的才華,做一個對社會有用的人.我們還需擁有一個溫馨快樂的家庭,在人生的道路上,上演好屬於自己的每一個角色,為父母、為家人打拚一份美好.常常心懷感激,感謝我們擁有的這一切.也許,這樣就能擁有一份充實的人生,獲得一份快樂,演繹一份從容,成就一份幸福.
走在人生的路上,你會遇見很多的人,有的人像風一樣從你身邊溜走,沒有留下一絲痕跡,這就成了過客,有的人一見如故,似乎找到了某種心靈可以依附的共鳴,這就成了朋友,既然成了朋友,我們要心懷感激,感謝緣分讓我們相識,所以一定要珍惜.朋友是我們生活中的陽光,朋友是生命里一頁最美麗的風景.
春去秋來,我以堅定的信念,不屈的鬥志,演繹自己的人生,我永遠保持對家人最溫暖的親情,對朋友最真誠的友誼,對同事最甜美的微笑,對周圍的人一顆善良的心,不要總要求別人的完美,而自己總要盡量做到最好.x學會忘記一些不美麗的東西,那麼就會更可愛一些.
我覺得,我是幸運的,所以要學會感恩.感恩,是人性的一大美德,是人生的一大智慧,更是一種積極的心態.學會感恩,我們的心才會永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我們的生活中才會少些沖突、憤怒、爭吵、咒罵……常懷感恩的情懷,我們的人生才會多些感動,我們的心態才會平和和豐盈.
我們要記著心懷感激,感謝太陽給了我們溫暖,感謝月亮給了我們溫柔,感謝星星給了我們耀眼,感謝雨露給我們滋潤,感謝父母給我們生命,感謝老師把我們培育,感謝朋友給我們祝福,感謝路人給我們微笑,感謝愛人給我們幸福,感謝孩子給我們快樂,時刻,心懷感激,感謝身邊的每一個人,每一件事,讓自己的心裡得到寧靜,笑對人生,從容面對.
一個心懷感激的人,必定是快樂的,一個人擁有快樂才會活得愜意,沒有快樂的人生是枯燥乏味的人生.一個人快不快樂,完全取決於對待生活的態度,取決於自己的選擇——每個人都有選擇快樂或者不快樂的權力,我們有權力選擇快樂,所以,我們完全可以讓自己快樂起來.人活著,不要總是為過去而嘆息,過去已經無法追回,就讓它成為美好的回憶吧.也不要總是想著明天,這樣往往會錯過今天.把握即是擁有,好好的把握和珍惜現在的擁有的一切,那就是最大的幸福.
生命如歌,時起時落.歲月如輪,卻有著不變的方向,起起落落的人生,是取與舍的過程.常常心懷感激,必定你是快樂的,也是幸福的,人生總是變化無窮,時序代謝,物轉星移.讓自己的人生多一份從容,留一份輕松,存一片平靜,守一份淡然,讓生命經過痛苦的煎熬後是永遠的快樂,讓人生經過痛苦的跋涉後是解脫的喜悅.常常心懷感激,對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的精神世界將永遠擁有年輕.我們都要積極行動起來,時常心懷感激,這樣我們將會變得更加的謙和、可敬且高尚.心懷感激的人生,註定是快樂的!
❹ 以回聲為話題作文600字
回聲,是大自然賦予群山的反響,每當你在崇山峻嶺之間,面對大山,發出吶喊,群山就會用渾厚的聲音回應你,盡管縈繞在耳邊的聲音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一聲回聲都告訴人們,當你呼喚群山的時候,群山也在呼喚你.
不知那回聲也已給了我們一個啟示：人類無時無刻不與周圍環境相融合,人與自然的關系也因此互為因果；以不同的態度對待自然,便會得到不同的回聲,從而決定我們的命運.這啟示遠比回聲本身深刻,只可惜很少有人懂得.
近幾年來人們對環境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢氣,亂砍伐樹木,捕殺野生動物.於是大自然也報復了人類.每年不是發洪水,就是大旱、地震、瘟疫、海嘯.這也是大自然對人類的回聲.如果人類善待大自然,大自然不也會對人類和和氣氣嗎?
是的,有的人已經覺悟了,雖然遲,但畢竟覺悟了.於是出現了植樹造林,出現了環境質量監測,出現了垃圾回收和廢物利用……環境保護開始作為一項基本國策深入我國公民的日常生活.當不再憧憬的孩子聽從了母親的勸告,吸取了以往的教訓,重新又向山谷喊出友善的問候之時,你猜那山谷會給他怎樣的回聲?
回聲與原聲雖有一秒之差,卻與原聲有著相同的響度.
我得到的啟示：當你以一分誠實付出給別人,別人便以一分誠實回饋於你.當你以十分努力付諸於行動,成功便以十分的成果回饋與你.當你以萬分精神勇往直前,終點定是回饋與你萬分的成效.
❺ 請以「生活的啟示」為題，寫一篇不少於600字的作文
生活的啟示
「嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……」被鈴聲叫醒的我情不自願地抬起頭看了眼鍾表，「啊？才五點半，這么早啊！」我心裡嘀咕著，剛要倒頭接著睡，卻被一隻冰冷的手一把拽了起來，打了個寒顫的我清醒了許多，「小懶蟲，還想睡啊！」不用看，媽媽的聲音——與眾不同，「起床，去市場買菜！」「啊？買菜？」對於媽媽的命令我不敢不從，但那暖和的被窩卻又是那樣的充滿著誘惑力……
推著車漫步在早市上，東瞧瞧西望望，心裡不禁一陣埋怨，唉，這下可苦煞了我！平時不是跟著媽媽，就是跟著爸爸，雖然只管拎拎菜，跑跑腿——像個小伙計般，但拋頭露面的事用不著我呀！可這次，真是的！
「油菜多少錢一斤啊！」我剝開擁擠人群，硬著頭皮來到一個攤前，拿著一捆油菜問道。
「八毛一斤！」小販見有了主戶，熱情一升為八級。
「太貴了吧！七毛吧！」我學著媽媽的樣子還價道。「恩……」小販略為遲疑了一下，「七毛就七毛！」終於咬了咬牙同意了。
「行，來一捆！」我挑了一捆放在稱上。「好嘞，您的，一斤二兩，八毛四，您拿好！」「夠分量嗎？」我半信半疑地問。
「小本生意，掙不了您幾個錢，還坑您干嗎？這話兒說的！」
「好吧，給你錢！」
找完錢，小販不忘那最後的演講：「慢走，回頭見，好吃下次再來呀！」聽著小販的話，心裡想：這些朴實的農民居然也「拉票」呀！嘴角掠過一絲微笑……
采購完了，望著車筐滿滿的蔬菜，我不禁心裡又長出一口氣，「任務完成了！」也該回家復命了！在回家的路上，我盤算該如何向媽媽交代！
這第一次的買菜，讓我見識不少。它也讓我更深地了解到這個世界至少是這個世界的一個早市，每天都發生著不同的故事。這些只有在我們走出母親溫暖的軀體後，才可能看到，才可能得到大千世界的磨練，因為你屬於這個世界！用心去感受，用眼去觀察，告訴大家你眼中那個別具風格的世界！
❻ 作文以啟示為話題,600字
啟示
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新回、受益匪淺。答
記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，便收了起來。
回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天啊！這是我彈出來的么？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此「不堪入耳」。一下午，我都對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他時，我帶著成功者才有的喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中葯，把這碗中葯喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。
❼ 以啟示為話題的作文600字
小時侯，我最喜歡在春天萬物復甦時，讓媽媽帶我去門前的小花園玩兒了。每次去，都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢地爬，從不見他們停歇。
今年春天的一天，上完音樂課，由我和幾個同學打掃教室。突然，有一位同學驚訝地叫道：「快看，這里有一隻小蝸牛！」我們圍了上去，都認為把它放在學校的老槐樹上更安全。
於是，我們用手捧著小蝸牛，像寶貝一樣，小心翼翼地將它放在老槐樹的樹干底下。約定在中午吃完飯後，到老槐樹前集合，看看小蝸牛能爬多高。
大家的心裡都很惦記小蝸牛，不知它能不能爬上去，心情非常激動，便匆匆忙忙吃完午飯，以最快的速度來到老槐樹下。
我們驚喜地發現：短短半個小時的功夫，小蝸牛就從樹干底部爬到了中間，距離大約有一、二米。
看著看著，我想到了小時候看到的那些蝸牛，想到了我們學過的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝鳥嘲笑蝸牛爬得慢，但小蝸牛每天都堅持不懈地向上爬，它相信，葡萄成熟的那一天，它就爬到了葡萄架上。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，她說：「不管做什麼事情，都要像小蝸牛一樣，只要肯努力、有恆心，再大的困難也能戰勝！正所謂『有志者，事竟成』！」後來，每當我在生活和學習中遇到困難、灰心的時候，就會想起努力攀爬的小蝸牛，想起媽媽告訴我的話，把它作為我的座右銘。
❽ 以"加減法的啟示"為話題的600字作文
什麼是另類加減法？對此你也許有些摸不著頭腦。別急，讓我來為你講解。
1+1=1：當你在玩橡皮泥的時候，把一塊橡皮泥和另一塊橡皮泥搓和在一起，這時你還是只擁有一塊橡皮泥。啟示：當我們在學習的時候，要注意學習方法，而不只是對課本知識死記硬背。否則即使付出的是雙倍努力，得到的也不過是付出一倍努力所取得的效果而已。
1-1=2：同樣的，當你在捏橡皮泥的時候，從手中的橡皮泥中捏出另一塊橡皮泥，此時你就擁有了兩塊橡皮泥。啟示：在生活中，當別人與你爭奪同一件物品時，如果別人比你更需要這件物品，不如自己就慷慨地讓出它。此時你不僅會收獲一份好心情，也許還會得到一份友誼。
1+1>2：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多於兩種思想。——蕭伯納
4+4<8：現在我們來做一個實驗，先用量筒量出4毫升水，倒入量杯。再用量筒量出4毫升酒精，倒入同一個量杯。此時你會發現量杯里的液體只有7毫升多。所以4+4<8(原因:酒精分子小,而水分子大,當水與酒精混合後,酒精分子會鑽到水分子的間隙中。這時液體看起來就顯得少了。）啟示：有時候參與合作的人只需少數，人多了就會礙手礙腳，事情所取得的最終效果比原想取得的效果差多了。也就是說「人多不一定力量大。」
怎麼樣，另類加減法有趣吧！只要我們善於思考，善於觀察生活小事，就會從中獲得許多人生哲理。也許再過不久，另類乘除法也會應運而生。