導航:首頁 > 素材題目 > 我能行結尾點題作文

我能行結尾點題作文

發布時間:2021-01-02 12:51:25

A. 我能行作文結尾要點題!

人生,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。

自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。

自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什麼困難,不管歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什麼時候用它,什麼時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。

我要大聲地告訴全世界:「我自信,我能行!」這就是我------一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告!

B. 以「我能行」為題寫一篇作文

這個國慶節,我去了很多地方,其中令我印象最深刻的就是岱山湖了。因為在那兒,我懂得了自信,學會了堅持。
國慶期間的岱山湖很是熱鬧,什麼螃蟹節,小黃人展,還有可愛的小動物表演的精彩馬戲節目等等……
突然,我看到空中一個人影一閃而過,哇,原來是一個叔叔正在玩滑索,那瀟灑的身影真是讓人羨慕啊!
於是我拽著老爸的衣角,興奮地說:「老爸,我要玩滑索。」
老爸聽了,皺著眉頭猶豫起來:「你從來都沒玩過,能行嗎?」
我拍著小胸脯,信誓旦旦地保證說:「我能行,老爸,你就放心吧!」
可老爸還是不太放心,我只好施展了我的磨人絕技,最終,老爸拗不過我,答應我讓我試一次。
歐--耶!我高興的歡呼道。
登上了天鵝島的高台,咦,真奇怪,我的心怎麼跳的這么快?難道是太興奮了?再往下一看,哇,這么高啊!摔下去應該會變成肉餅吧! ̄□ ̄||
這繩子不知道結不結實啊?我的腿開始微微地打起顫來。
四個,三個,兩個……馬上就要到我了。我感覺心跳得越來越厲害,好像要飛出來一樣。那個,我現在打退堂鼓不知道還來不來得及啊?我欲哭無淚。我開始向一邊的老爸擠眉弄眼,希望他能善解人意地解救我於危難之中,誰知,老爸卻視而不見。
OH,MY GOD! 老爸,我恨你!
哎,「箭在弦上,不得不發」,看來只能靠我自己了。
「深呼吸」,我在心中默默安慰自己,「我能行,眼不見為凈,不看應該就不會怕了。」
到我了,我硬著頭皮,走了上去,任憑著工作人員給我繫上各種安全帶。
不管,拼了!我一閉眼,一用力,蹬了出去。
風從我耳邊刮過,我緊緊的閉著雙眼,哎,不知道到哪兒了,怎麼這么慢呀?
我終於堅持不住,緩緩地睜開了雙眼——天啊,我正在湖的上空。一個激靈,我嚇得趕緊又閉上了眼睛。
這時,我心中彷彿突然出現了一個小人,他對我說:「你這么膽小,將來能幹什麼呢?」「相信自己,沒事的,你能行!」
在他的鼓勵下,我跳動不已的心竟然漸漸平靜了下來,我再一次睜開了眼睛——嗯,也沒什麼可怕恐怖的呀!
看,湖光山色,多麼美好!我多像一隻鳥兒,展開了翅膀,在天空中自由的飛翔!
沒幾分鍾,我就到了對岸,可是我還意猶未盡,老爸拍著我的肩膀說:「看不出來,你小子還真行啊!」
我得意的沖他揚了揚眉,那是,小CASE,毛毛雨啦!
打這以後,「我能行」就成了我的口頭禪,是啊,相信自己,就能行!

C. 關於「我能行」的作文

每當強者想要實抄現任何襲一個目標的時候,就去不斷地重復地念著它。強者就會不停地念自己會成功,自己會成功,自己一定會成功;假設強者想要讓自己的業績提升,就告訴自己,我的業績不斷地提升,不斷地提升,我的業績一定會不斷地提升。

作家楊大俠:能力不是成功的唯一因素

其實,強者這不是在念口頭經,這樣不斷地經由反復地練習,反復地輸入,當潛意識可以接受這樣一個指令的時候,所有的思想和行為都會配合這樣一個想法,朝著目標前進,直到達到目標為止。

D. 作文「我能行」開頭結尾

生活的路酸甜苦辣,生活的路風雨交加,生活的路曲折坎坷。

也許有天會晴天霹靂,也許有天會風起雲涌,我都會勇敢去面對和承受,在最無助時告訴自己:「我能行!」

生活處處布滿荊棘,面對父母那堵翻不過的牆,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數,面對人生中一次次的考驗……

我告訴自己:「付出與回報也許並不是一架天平,付出並不有回報,但想要回報,就必須付出。也許風雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不後悔,因為生命中有了波瀾起伏,才能體現我的人生價值,才是真正的人生。不

管路有多苦,我相信我能行!」 回首過去,我曾走過了多少個春夏秋冬,這之中有無窮多的辛酸苦辣。

一次次刻苦銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變換無常,而調整心態,要以樂觀向上的態度去面對人生。朋友,人生就是這樣,你愈畏縮不前,你就愈容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運挑戰,面對殘酷現實,擦乾眼角的淚水,告訴自己:「我能行!」

生活的路,風雨無阻,不管我們面對多詭異的天氣,不要在一時的失落 和無助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,應該理直氣壯的說:「我能行!世上無難事,只怕有心人,天下沒有我不行的!」

---------------------

我能行!"這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪.不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行!"

E. 《我能行》這篇作文的結尾,60字左右

當雖有人都認為我不行的時候,我堅信我能信行;當我失敗了一遍又一遍,別人叫我放棄的時候,我堅信我能行.我信我能行,我還能有什麼做不到的呢.
南京得驥教育

F. 《我能行》這篇作文的結尾,60字左右

當雖有人都認為我不行的時候,我堅信我能
信行
;當我失敗了一遍又一遍,別人叫我放棄的時候,我堅信
我能行
。我信我能行,我還能有什麼做不到的呢。
南京得驥教育

G. 我能行作文

「我能行!」這句話幾乎成了我的口頭禪, 每當我遇到困難的時回候,總會想起這簡答短 而又能激勵我信心的話。有一天,媽媽 帶我去西校百聯頂樓的真冰場去滑冰。我 一開始很害怕,但是但我還看到比我小的 人都在滑冰時,我一下子就答應了媽媽。 我換好了鞋子,心裡緊張極了,媽媽看到 了我這么緊張的樣子,說:「一定要放 松,一定要放鬆!」媽媽撫摸著我得後 背,我的心也慢慢靜下來。開始滑了, 我一進滑冰就一跤,真慘啊!不過,我扶 著牆,慢慢地爬了起來。我抓住欄桿,一 點點滑了起來。滑了幾圈,都很順暢。可 是,媽媽卻說:「扶住欄桿算什麼,除非 你能不扶住欄桿滑。」「好啊!」我來勢凶 凶地說:「我滑給你看。」嘴上說得好聽, 但是心裡卻非常害怕。這時,我得耳朵里 傳來了「我能行」對,我能行,我能行!我 真的沒有扶,而且還沒有摔跤地滑了一 圈。耶!太棒了!現在,媽媽再也不敢小 瞧我了。自信就是相信自己。自信猶如 催化劑,能把你的一切潛能調動起來。在 困難中,一定要相信自己,不能放棄或氣 餒。你看,我能行吧!

H. 作文:「我能行」的結尾

花兒之所以美麗,不僅僅在於絢爛的色彩,更在於其中蘊涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在於外貌的漂亮華貴,更在於那種發自於心靈深處的自信。

I. 作文大全600我能行,我一定行

如果說人生是一片海洋,那麼挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空,那麼失意則是一朵飄散的雲;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹,那麼失敗就是在彩虹出現前的風風雨雨。

在學習中遇到困難時,請別氣餒,要堅信「我能行」;當生活中遇到挫折時,請別沮喪,要堅信「我能行」。「我能行」是一種自信;「我能行」是一種勇氣;「我能行」是一種動力。只要我們堅信「我能行」,一切困難和挫折都會迎刃而解。

在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學時期,作為一個被老師和同學們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的准備,堅信我一定能贏,可終究還是「人外有人,天外有天」——我,失敗了。當比賽結束時,我愣了一下,我不能接受這個重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負了全校師生和家人對我的期望,我不知道要怎樣去面對老師、同學和家人。最後,老師發現我落下了傷心的淚珠,她並沒有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:「成功者會把失敗和困難當作是助人前進的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當作是前進的絆腳石,你願意做智者還是愚者呢?此時,你一定要記住一句話——『我能行』。」從此之後,「我能行」就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我帶來了挑戰困難的勇氣,和戰勝困難的動力。

每天早晨一起床,我便對著遠處的天空大喊三聲:「我能行、我能行、我能行。」就憑這簡單而有力度的三個字,足以讓我的生活變得更加充實。

「我能行」,一直伴隨著我前進。

閱讀全文

與我能行結尾點題作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525