『壹』 以發現為話題的作文、
我的發現
傳說我們家藏著一批寶藏，至今沒有被人發現，今天我就要去尋覓這被遺忘多年的寶藏。
據父母大人的「至尊寶典」（記事本）記載大約在我家的東北角，我三步並作兩步邁進我家的儲藏室，一個又暗又冷的屋子，翻箱倒櫃，四處淘寶。由於這里年久失修，嗆得我滿麵灰塵。終於我在那麼多瓶瓶罐罐後找到了它。打開壁櫥的門，我發現了那寶貝。它們沒有想像中的金光燦爛，但卻足以讓我心跳加快，眼睛滾圓，堆積如山不是別的，就是書。
一本一本書累起來，足以將我淹沒。這里的書真是因有盡有，五彩繽紛，五花八門。上至天文，下至地理，從古至今，真是齊（奇）了！原來不僅我是個書迷，爸媽也是讀書狂人呀，搜集了這么多書，也不告訴我一聲。我心裡怪生他們的氣。可是一看到眼前的這些書，什麼天大的事都拋到了腦後。書被我攤了一地，我索性一屁股坐了下來，捧著書就看，可我剛拿起這本，又想看那本，本本都十分精彩，恨不得長它幾百雙眼睛把它們一口氣全看光！
突然，一本發黃了的書吸引住我的眼球，翻開第一頁，就看見一行俊秀的鋼筆字：
這書已找多時了，今天一看到便將買下。不過今晚肚子得委屈一下了。
89.8.27
我噗嗤地笑了，原來爸爸也有過這檔子的事,還真跟我有點相象。我也經常拿父母給我的早飯錢攢起來去買書哩。不愧是父女同心。
我津津有味地看著，聽浮士德講述他的故事，跟雨果游覽巴黎聖母院，或者跟阿基米德討論一道數學難題。他們一時讓我疑惑，眉頭緊索；一會兒又讓我興奮，開懷大笑；一刻兒又令我憂愁萬分，令我惱怒，令我暢快，令我的眼睛時刻不離地盯著它，像一根梭子在字里行間來回的穿梭，編織出我的喜怒哀樂，編織出我對它的由衷贊嘆。濃濃的油墨氣息把我帶進了一片美麗的世界，無限秀麗風光盡收眼底。我一頁頁翻過，每一頁都是一幅幅詩般的畫卷，每一行都是一處處畫般的詩境。
時間一點一點地溜走，我的眼皮越拉越長，終於支持不住了。於是一片書的海洋里出現在眼前，而我就駛著小船在一本本書中穿行。
突然一聲怒吼把我驚醒，看著爸媽面目猙獰的表情，再看看地上的一片狼籍，我不禁打了一個冷顫，我明白了這部小說的結局是什麼了！
……
又一個爸媽不在的晚上，我又潛入了這件小屋……
『貳』 以發現為話題的800字作文
美的發現
日月經天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育出生生不息。大自然的美，存於你，存於我，存於天地萬物——「只要懂得欣賞，什麼都可以是藝術。」是的，發現的靈動點激了美的喚發。
（一）
蒼鷹翱翔於藍天，白雲飄浮在空中，一同俯視千奇百怪的大地，感受絲質般的暖日。
蒼鷹反應敏捷，當白雲還在似睡還醒的時候，它已用強有力的爪子，從地上抓來一隻小動物。白雲在驚嘆中又感到萬般無奈。眼看蒼鷹揮動那強有力的翅膀在空中翻滾，做出那美妙的動作，一瞬間，已到地上，還眼再看，又在空中展翅高飛了，而自己，卻只是隨風飄揚，漫無目的。
蒼鷹說：「雖然我擁有強勁剛健的體魄，但卻無法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美。」
白雲說：「是的，同在藍天下，你有你的雄健，我有我的溫柔。」
（二）
大漠還在孤獨，還在沉睡，還在等待的時候，沙灘已熙熙攘攘，遊人滿堂。大漠在被人抨擊說是扼殺生靈的魔鬼的時候，沙灘卻早已倍受關注，極受旅遊開發商的青睞。同是沙，卻有不同的命運，大漠憤憤不平。
沙灘說：「雖然你那裡人跡罕見，孤芳自賞。但你造就了敢於穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅定的意志；你也埋藏了古代積存下來的寶藏，那石油、黃金、古跡，不是在你腳下尋覓得到了嗎？正是你，激發了探險家挑戰人類極限的願望、考古學家尋找失落文明的興趣、科學家勇攀科技高峰的激情！」
大漠說：「是的，同是沙，你有你的歡聲滿載，我有我的神秘莫測。」
（三）
太陽發出萬丈光芒，普照大地，催人奮發。月亮反射太陽光，羞赧地放出屢屢亮絲，在朦朧中讓人倍感思親。
月亮說：「我的光來源於太陽，沒有太陽那般光亮。太陽催促萬物的萌發，給大地帶來無限的暖意。而我卻……」
太陽說：「月亮，你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月，不是鉤起人們無限的思念情懷嗎？『月是故鄉明』，『人月兩團圓』，『舉頭望明月』，古往今來，你都是浪漫的象徵，思念的寄託，和諧的氛圍。」
月亮說：「是的，同時是光亮，你有你的燦爛，我有我的浪漫。」
發現美，不需要驚天動地，只需要一份情懷，一顆美的心。你中有美，我中有美。在瞬間發現了美，請別忘，說一聲：「你也是美好的，這是我發現的！」
『叄』 以發現為話題的作文600字左右
你可以寫，復
發現愛心。
一次偶然的機制會，你發現一個平常在班上飛揚跋扈的同學在一個狹窄的小道上幫一輛正在爬坡的三輪車推車，你看到車主對著那同學微笑，看到同學因為用力而漲的滿臉通紅。
這時候
你發現，其實愛心，是那麼不經意的小事。
發現生命。
下雨了，院子里的花兒草兒沾滿了雨水，細雨蒙蒙，似是串串珍珠般耀眼。一隻受傷的鳥兒，落在粗壯的花枝上，跌落到濕濘的地面，它掙扎著，企圖重新飛起來，
翅膀在衰落中折斷，它依舊在用力，不放棄，顫顫巍巍的，就在那一直用力，一直用力，
原來，生命的渴求，可以讓任何事物不惜一切。
還可以發現童真。
某一天長大的你
收拾著小時候的玩具，看著那掉漆的奧特曼，沾上灰的布熊，丟了遙控器的小汽車，少了機翼的遙控飛機，一點點回想著，那一年生日，老爸送的奧特曼，讓自己足足興奮了一天，阿姨送的灰熊，
媽媽送的飛機，還有那一聲聲生日快樂。
你不由自主的握著小汽車在地面上蹭。拉著奧特曼的手來回舞動，這一瞬間，你回到了童年。
還有很多，小事物，大文章。
你也可以把題材寫到一起，不同時期，不同的經歷。
『肆』 以發現為話題的作文600字左右
發現身邊的美
給老人讓座，給盲人帶路，順手撿起垃圾扔進果殼箱，其實美無處不在，我今天就給大家舉幾個例子吧。
一個星期天的早晨，我和小夥伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小夥伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得乾乾凈凈，整整潔潔了。
一個放學的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的誇獎：「謝謝，現在的孩子真乖，真懂事！」
春天是植樹的好季節，我們相約去公園植樹，為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領下，我們挖土的挖土，搬樹苗的搬樹苗，還有力氣大的在幫忙拎水，同學們像勤勞的蜜蜂，快樂的跑來跑去，彷彿看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。
美其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別人來說就是多一點關愛，有時，多一個手勢，對別人來說就是多一份關心，有時，多一點支持，對別人來說就是多一點溫暖。同學們，你發現你身旁的美了嗎？
『伍』 關於發現話題作文（有關科學）
例文三】我發現枕頭里有個世界
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭對我不適合，母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過去，感覺適中才放進枕袋。兩天後，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那麼輕，卻又那麼重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在裡面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發出霉味。於是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。
沒辦法，只好託人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一隻新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種「沙沙」的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。後來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水，或許是因為太喜歡這綠豆枕了，我做業時都會捧著它。終於有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是母親第二次為我做的枕頭啊！<BR> 上初中了，離家那天，母親塞給我一隻新枕頭，新枕頭溢著一股葯香，泌人心脾。母親說，這是父親特地上南通買的。在學校的每一夜，枕著葯枕，聽枕中葯材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我彷彿又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界，在這個世界裡，有一種情感無時無刻不在延續。也許，關於這個世界的故事並不精彩，可它會伴我一生一世……
【範文四】我發現棋如人生
從四年級開始，我學會了下象棋，多年來，漸漸發現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有「氣吞萬里如虎」之勢；膽小者重於防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持「人不犯我，我不犯人」的原則；穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急於求成，行棋不慮後果，終因一葉蔽目而全局敗北；工於心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言「君子讓頭局」，真可謂名利雙收了，而後避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入瓮，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副「惟我獨尊」、盛氣凌人之勢，對手也往往被「震」住了，此等人心理雖勝人一籌，但並無真才實學，也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞於硝煙滾滾的戰場。
棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮……
其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發現這生命的玄機，也就不枉此一生了。
所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
【範文五】我發現夕陽是如此美麗
夕陽的一縷余輝斜射在牆上，一切看上去是那麼恬靜，雪白的牆壁映出點點淡紅，真美！
家中靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著，臉上籠著一絲愁雲。
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房裡，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺今天怎麼……我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點點也移動腳步，手扶著牆。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺保的臉上掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著牆喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼裡噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：「老頭子，老頭子……」奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了……兩雙手終於握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。
微風中，夕陽余輝映照下的牆壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：「因為牽了手，來世還要一起走……」
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亘古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨，一直到白頭。
夕陽無限好，盡管近黃昏。
【範文六】我發現女孩也可做「太陽」
應該慶幸，造物主在創造男性的同時也創造了女性，於是，冷峻與溫柔，健壯與纖弱，粗獷與細膩共存於天地之間。
不知從何時起，許多人的思想發生了改變，重男輕女，認為「男孩是太陽，女孩是月亮」，言之意自然是：太陽是光源而月亮不是。我心裡很不服氣，每當男孩唱起《男兒當自強》這首歌時，我的心裡就在默念：女孩也要自強！幾個月前，物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息，希望同學們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的「勇猛」，縮頭縮腦地就是不作聲。我想：當一回「太陽」的機會來了！報名時，老師也投來疑惑的目光。
下課後，那幾名男生走到我桌前，「皮笑肉不笑」地說：「有本事就拿回一個獎，要是拿不到，回家當傻丫頭！」「我會的！」我扔下一句話，於是一頭扎進預賽的准備中。此後，我才體會到什麼叫真正的苦。我有點想偃旗息鼓了，耳邊卻又回盪著那幾位「太陽」的聲音：拿不回一個獎就回家當傻丫頭！傻丫頭？不，我要捧著獎狀證明：我能行，女孩也可以做太陽！於是我滿懷信心，重抖精神，熬夜驗算；我在圖書館里尋覓一本本資料，我到老師身邊求解一道道難題，我到實驗室里觀察一個個變化。但我並不感到苦和累，因為我始終想著：要為女孩爭一口氣，我要證明：女孩子也可做太陽！
學校舉行的預賽結果出來了，獲獎名單前擠滿了同學。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老師投來贊許的目光，那幾位男生和我擦肩而過，「傻丫頭」自然不再說，臉上也露出一絲善意的微笑。
我用我的行動證明女孩子能夠做太陽，女同胞們，你們說是嗎？我們既然存在於這個世間，就要勇敢地撐起這「半邊天」，不要被另外「半邊天」小瞧，當然，男孩子不會輕易服輸，但我有這個信心，女同胞們，你們呢？
範文七
我發現了自己的理智
18歲，是花的季節，是雨的季節。就是在這樣一個季節里，我發現了自己的理智。
一個偶然的機會，我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上，我正專心地抄筆記，並沒有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但聲音好像很陌生。我抬頭一看，一個漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。「你……你有什麼事？」我結結巴巴地說，自己覺得聲音好像有些變調了，臉頰也陣陣發燒。「你可不可以把筆記本借給我？我有幾個地方沒聽懂。」「當然可以。」我突然找回了自我，把筆記本遞給她。她接過筆記本，嘴角閃出一絲微笑，便轉過頭去。我呆在那兒，腦子里一片空白，這也許就是某些小說里寫的「一見鍾情」吧，我沉浸在迷茫的遐想中……<BR> 第二天，也不知是什麼原因，她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什麼呢？是「幸福」？是「希望」？對！一定要把握住機會。我決定採取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什麼作為話題呢？有了，昨天她還借了我的筆記本的。「Hi……」我說。「噢！我都忘了還給你，謝謝！」說完，她又給了我一個微笑。這個微笑，使我更加緊張起來，一時不知該說什麼好。這時，我的心臟跳動愈來愈快，渾身的血液彷彿在倒流，像剛跑完1000米的感覺似的，老天呀，數學王國里的X、Y已讓我傷透腦筋，你怎麼又給我出了這么一道難解的人生題！
嗨，既然已經與她搭上話了，那接下來該怎樣辦呢？給她寫一張紙條？不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年紀，能駕馭這條船去搏擊人生風浪么？我只是一名學生，一名高三的學生，正臨著高考——人生第一次重大選擇，面對高考，我應該去拼！去搏！這，才是我應該去做的，萬萬不能為過早到來的「兒女私情」而迷失了自我，我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢！
花季雨季里，我發現了自己的理智，我為戰勝自我而高興。
『陸』 以發現為話題的600字作文
我發現了美
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天，一切都是那麼美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？
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——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
『柒』 以發現為話題的600字作文
發現幸福
生活中的一點一滴，有人認為是悲劇，則有人以為是幸福。在「5.12」四川汶川大地震中，大家公認這是一個悲劇。但是，在大地震中搶救四川父老鄉親過程中的點點滴滴，有一些，也是幸福。全世界的人帶來的溫暖和問候就是幸福，在大地震中存活下來的人就是幸福，在搶救人員搶救出一個又一個孩子，那也是一種幸福。幸福其實就在我們身邊，就在你的身邊，不容易察覺，但又容易發現。
幸福一
我是一名普普通通的小學生，天天就是在學校苦讀書海，在家苦練國畫和奧數，只有在晚上睡覺前，好好地躺在枕頭上，看那一本本名著小說。一切的一切都從我出生開始註定，我註定是一個為學習奔波的孩子，但是，老天爺似乎看不慣我一個孩子那麼辛苦，給了我一個好運氣。
2007年我陸續獲得了國畫在全國的獎項，一個是第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，獲得繪畫類三等獎。另一個是第四屆「藝術之星」全國少年兒童美術書法攝影大賽美術三等獎。突如其來的獎項獎金讓我驚喜，我頓時對學習國畫有了更深厚的興趣，爺爺奶奶看我國畫類發展不錯，就付了些錢讓我去參加夏令營，有教繪畫和作文。作文培訓後，我的作文水平急速提高，加上我經常閱讀課外書，積累了很多好詞好句，因此我寫的作文有了發展。2008年6月，我參加廈門市動感地帶「節能減排，從我做起」校園徵文大賽，獲得了二等獎。隨後，不過多久，我參加學校舉行的六年短作文比賽，獲得三等獎。
這些獎項讓我更加愛上了作文和國畫，寫作文和畫國畫在我心裡簡直就是幸福。我的意外收獲讓我發現並獲得了一丁點的幸福感覺，這一丁點的幸福感覺在我心裡可是非常重要滴。
『捌』 以「發現」為話題的600字作文
一天上午，我在家看書，爸爸在廚房裡忙著。不知什麼時候電話鈴響了，爸爸出來接了電話後對我說：「琳琳，爸爸有急事，我要馬上去單位一下，媽媽不在家，你要看好門。另外，昨天外婆不小心將一些熟雞蛋放到放雞蛋的籃子里了，這樣籃子里既有生雞蛋，又有熟雞蛋，你能把它們分開嗎？如果可以，那就太好了；如果沒辦法，就不要動它了。」爸爸說完就匆匆忙忙地走了。
我來到廚房，看著那籃雞蛋，回想著爸爸剛才說話的語氣。心想難道這就能難倒我嗎？於是我拚命地在腦海里搜索一切關於雞蛋的知識；眼睛拚命地在搜尋著區別生熟雞蛋的線索；鼻子拚命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉，費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生，哪個熟。
我垂頭喪氣，准備繼續看書，可是一想到爸爸說的「如果沒辦法，就不要動它了」這句話使我的好勝心又強起來了，自言自語道：這點小事就能難倒我嗎？你說我沒辦法，我偏偏要把它分出來.於是，我倒了一杯水，坐下來准備休息一下，再繼續分。當我坐下來時，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也隨著晃了起來。於是我把杯子放在茶幾上，發現杯里的水還在晃動。我看看水，又看看雞蛋，靈機一動，有辦法了，這杯水給了我很大的啟發：可以利用慣性的作用，來分生熟雞蛋呀！
於是我先將雞蛋放在茶幾上，然後將它快速旋轉，然後將雞蛋用手按住，這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之後，立刻放開手指，如果雞蛋停止不動，就說明雞蛋是熟的；如果繼續旋轉，則說明雞蛋是生的。
這是由於慣性的作用，生雞蛋內是流質，而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體。生雞蛋的蛋殼雖然不動了,可是裡面的流質還沒停下,所以把手指放開,流質又會把蛋殼帶著旋轉起來；熟雞蛋卻不是這樣,由於熟雞蛋內是固體,蛋殼不動了,裡面的固體也不會動了。
爸爸回來後一試驗，果然成功了。
通過這件事,我不但發現了辨別生熟雞蛋的方法,而且還讓我明白了世界上一切事情,只要動腦筋,一定會令人滿意的。
『玖』 以發現為話題,寫一篇作文
發現身邊的美
樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次,沒覺得有什麼新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發現.
小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉.
春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人.走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡.春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機.每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天.慚慚地,青綠的葉子變得深綠了.
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了.火辣椒的太陽炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著扇子到樹陰下乘涼.兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹陰下透出來.但大家似乎早已忘了煩燥,在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋.
秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢.地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美.在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了.
寒冷的冬風吹過後,小路剩的只有荒涼.大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家裡取暖,路上很靜,這種是落幕美.
美無處不在,只待我們一一發現.生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛.親愛的同學們,其實,你的身邊處處都有美,有美的校園,美的家,美的父母,美的同學們,美的一切的一切.當一切微小的美不脛而走,開成散播大美的花朵,這邊是美的真正含義.讓我們常懷一顆善於發現美的心,綻放出真正屬於我們的美的花朵!
美,就在身邊
美,往往有不同的表達方式.美,就在人們心靈的最深處,只在乎你是否仔細體會.其實,美,就在身邊.
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.」自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正是因為她的美,渲染著周邊的人.每當萬木凋零,風雪蕭瑟之際,她總是不畏寒冷,傲然挺立,把清香灑滿人間.這就是美啊!在我們身邊的美.看!發現美多容易啊!
「贈人玫瑰,手有餘香.」大街上,依舊是人來人往,熱鬧非凡.突然,一陣斷斷續續的哭聲吸引了我的注意.這哭聲是從那邊傳來的,走去一看,是一個小女孩坐在地上哭泣.原來是因為街上的行人太多了,小女孩和她的媽媽走散了,等小女孩發現找不到媽媽了,便哇哇地哭了起來.過路的好心人忙著安慰小女孩,可小女孩的哭聲一直停不下來.突然,我發現從人群中走出來一個青年,我不明白他去干什麼,也沒有注意.過了一會兒,他又會回來了,而且身邊還多了一名婦女.婦女急匆匆地跑到小女孩面前,倆人抱在了一起.原來,婦女是這個小女孩的媽媽,小女孩找到了媽媽,人群差不多都散了.可我卻再也沒看到那名青年…或許,這是一種無聲的美.
助人為快樂之本,它就如玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散.這是一種令人心曠神怡的美.
著名哲學家赫拉克利特曾說過：「美在和諧.」和諧之美是一種集體主義的美,盡管在一個集體里,每個人都不是那麼完美,但只要大家團結起來就能展現集體的集體的和諧之美.每當學校舉辦集體活動時,我想每個人都會積極的報名參加,因為這不僅僅是一個人的榮譽,而是整個集體的榮譽.而我們為此付出的努力和汗水便譜寫了和諧的樂章.這是多麼優美的旋律啊!瞧!我說美是無處不在的吧.
美就在我們身邊,讓我們一起發現美、創造美、傳遞美,讓美陪伴在我們身邊,熏陶我們的心靈,讓我們健康成長.
這是兩篇,不行我在找
『拾』 以「發現」為話題的800字的作文
牽牛花
汲婧
若不是那一次偶然的發現，我想，現在的我，可能已經完全被苦悶、煩惱所俘虜了。
那是一個陰天，從早晨起就一直下著雨。灰濛蒙的天使本來就很苦悶的我心情更加壓抑。最近一個時期，我在學習上很不順利，幾次考試的成績都很不理想。期中考試馬上就要到來，而我的狀態實在很讓人擔心。就在今天，老師公布說這次期中考試加了歷史和政治兩科，並且發了幾十張復習卷子，要求回家認真看一看。這個突如其來的消息把我原來的復習計劃打垮了，同時打垮的，還有我僅剩的那一點自信心，真不知道面對那擺滿書桌的各種資料，我該如何分配剩下的兩周時間。
走在回家的路上，我感到今天的書包格外的沉，壓在肩上的負擔也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮了。我低著頭，慢慢地穿梭於嘈雜的街道之中。我的大腦一片空白，這時，一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。
那是一朵稚嫩的牽牛花，不知什麼原因，她過早地開放達個寒冷的早春。在雨中，她瑟瑟地發關抖。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小路邊的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發現，雖然她所處的環球前好大的不足，她卻是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展開，葉片上的脈絡清晰可見，莖緊緊地纏住欄桿，展現出生命的力量，她用粉紅的喇叭，吹出了美妙的生存樂章，她用那純潔的笑臉，向路人訴說著生存的喜悅，她用自己的色彩，詮釋了生命的全部美麗。我發現了，在喧鬧的都市中，這一片沒被污染的凈土；我發現了，來來往往的人群中，路邊這一張真誠的笑臉；我發現了，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對美的追求，對生命的熱愛，也發現了自己如同牽牛花那樣的堅強。是的，不論周圍的條件環境多麼惡劣，只要心中有信念，有執著，有對美的熱愛，有對生命真誠的信仰，就一定可以使自己變得完美，即使這種境界不易達到，只要追求過了，就是動人的。
我感謝上天讓我有了這樣的發現，這一頁將永遠銘刻在我的記憶里，永不褪色。
我告別了牽牛花，快步向家走去。
〔簡評〕
學習不順，考試不理想，心情苦悶，老師又為即將到來的期中考試布置了很多復習題。學生在這種時候是心緒最低落的時候。本文作者就從這種心境入筆，描寫自己在回家的路上無意發現一朵牽牛花，並從其大膽而快樂地迎接生活的挑戰精神中感受到信心和勇氣的心態。
文章語句優美，連續使用排比的語句加強了文章的思想性。一朵怒放的牽牛花象徵著信念、勇氣、執著及對生活的熱愛，寓意深刻，發人深思。
〔範文二〕
發現
黃爽
人，從呱呱落地的那一刻起，就註定要發現無數東西。剛一睜眼，他發現的是媽媽慈愛的臉龐；學會走路，他發現站著比爬行更省力；剛剛懂事，他發現人人都會愛他；逐漸長大，他發現世間充滿真情……「發現」像一陣飄忽的風，看不見，卻實實在在地存在；「發現」似一張無形的網，摸不著，但將世界罩住。發現，真的無處不在。
身為學生，你會發現，學習原來可以變為輕松的游戲，這個發現，將使人熱愛學習；身為教師，你會發現，學生原來很可愛，他們可以成為你的朋友，這個發現，能夠使你和學生真正「打成一片」；身為人子，你會發現父母養你不容易；身為人父，你會發現子女也很關心你；身為人民公僕，你會發現人民的眼睛是雪亮的；身為貪官，你會發現法律的鎖鏈是塢的……「發現」，能夠宏揚「真善美」，消滅「假丑惡」。「發現」，讓我們的生活充滿陽光，社會繁榮安定。
當我聽說有的父母因發現不了子女的長處而動輒對其打罵時，道德告訴我，失去發現將使世界變冷；當我知道有個青年因無法發現自己的出路而憤世駭俗，最終自盡時，理智告訴我，丟掉發現會令社會衰退；當我了解到有的科學家「只差一步到羅馬」卻突然放棄時，真理告訴我，離開發現讓會讓歷史的車輪止步。「發現」有著無窮無盡的威力，它能夠控制世界、左右社會甚至改變歷史。
離開了發現，世界將是什麼樣？那將是勞作者的伊甸園，人們只知道工作，卻不知發現周圍的美，使世界死氣沉沉；那將是傳說中的無知山谷，人們只懂得盲從，而不理解發現世界的先驅。那時，所有的事物都像籠中的獸、繭中的蠶、折翅的鷹，只有發現，才能使困獸出籠，蠶生雙翼，鷹擊長空！
〔簡評〕
本文作者典型的議論文手法，開門見山，直奔主題，把「發現」作為一個無處不在但又難以琢磨的事物來寫，將它同人的一生，人的不同身份，職業等聯系起來進行抒情和議論，贊美了「發現」的偉大，指明了「發現」的價值。散文的抒情使文章顯得優雅大方，敏銳的思考和開放的思路使眾多零星的材料集中於一個主題下，前後響應，渾然一體，可見作者渾厚扎實的作文功底。