勤奮的作文題目

① 以勤奮為話題的作文

說勤奮

人們都說：「天才源於勤奮」，那麼，勤奮的含義是什麼呢？

蘇秦說：「勤奮就是錐刺股。」

菲爾普斯說：「勤奮就是超常地付出。」

我說：「勤奮就是通往成功大門的鑰匙。」

勤奮，是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛迪生沒有發揚笨鳥先飛的精神，怎能稱為世界發明大王？如果我們學生不勤奮學習，怎能成為祖國的棟梁之才？勤奮是每個成功人士必備的優良品質：李時珍因為有了勤奮，終於寫成《本草綱目》這一曠世奇書；司馬遷因為有了勤奮，終於寫出被魯迅譽為「史家之絕唱，無韻之離騷」的《史記》；袁隆平因為有了勤奮，終於培育出了雜交水稻良種，解決了世界人民的吃飯問題。

勤奮，是我們打開財富之門的鑰匙。如果台塑集團董事長王永慶不是勤奮工作，怎能擁有五十四億美元的身價？如果金山軟體CEO雷軍不是勤奮工作，又怎能打拚出三億身價？天上不可能掉餡餅，我們永遠不要奢望有一天會一夜暴富。因為惟有勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的人，才能創造常人所不能創造出的財富，況且「勤奮」本身就是一筆不可多得的財富，它足以幸福我們整個人生。

大部分有所成就的人，都離不開勤奮，勤奮催人奮進，勤奮讓人遠離墮落，勤奮使我們更加完善自己。若沒有了勤奮，就沒有了智慧之源，就沒有了前進的動力，甚至會陷入迷途，不能自拔。方仲永天資聰穎，五歲即能作詩，但由於後來的「不使學」，最終「泯然眾人矣」，不就是最好的證明嗎？

當然，勤奮並不是一味地耗費時間，盲目前行，而是要鎖定一個目標，運用有效的方法，並且持之以恆地幹下去，這樣才會事半功倍，早日踏上成功的彼岸。

總之，勤奮不一定令人成功；但不勤奮，一定不能成功。

② 勤奮的話題作文（議論文）

勤奮出人才
我國有著五千年的文明史。歷史上，有許多我們眾所周知的名人、偉人。回首歷史，在這些成功人士的背後，都離不開「勤奮」二字。
我國北宋時期著名的文學家、「唐宋八大家」之一的歐陽修從小就聰明過人，但是由於家境貧寒，歐陽修沒有紙筆來練習寫字。其母親鄭氏為了能讓歐陽修練字，就用荻草來代替毛筆，教歐陽修練字。歐陽修深知「毛筆」來之不易，勤奮練習寫字，終於練成了一手的好字。
有人說;「聰明不學就等於笨蛋。」沒有勤奮刻苦的學習，就會枉費人生，正像義大利畫家達芬奇說的：「懶惰會毀滅人的才智」。這個我們可以從方仲永這里找到實例：方仲永從小聰明過人，可謂是一代的神童。可是他及他的父親都沒有認識到勤奮的重要，以至於仲永沒有勤奮的學習，從而毀掉了他的美好人生。
只有勤奮，才能塑造人才；只有勤奮，才能改變人生；只有勤奮，才能出類拔萃：只有勤奮，才能創造價值;只有勤奮，才能獲得成功；只有勤奮，才能戰勝困難。因為世上無難事，只怕有勤奮之心的人。
宋濂是我國明朝初年的著名文學家，被明太祖朱元璋贊譽為：開國文臣之首。他之所以被譽為「文臣之首」，與他的勤奮又很大的關系;宋濂從小就好讀書，可是由於家境貧寒，所以沒有錢來買書給小宋濂讀。聰明勤奮的宋濂於是向有書的人家借書來抄錄，抄完後還給人家。不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，他還是勤奮的堅持讀書。這也為他成為一名著名的文學家埋下了伏筆。成人後，他又四處「拜師學文」，勤奮刻苦，終於鑄就了他的「開國文臣之首」。
愛因斯坦曾經說過：「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。」是啊，勤奮出人才、出天才，出過蠢才嗎？答案是否定的，沒有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。

③ 從勤奮角度擬作文題目

「終生努力，便成天才」
此話是出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。他對天才做了正確的判斷。說明了天才與勤奮之間的密切關系。
我國偉大的思想家、文學家、革命家魯迅先生。當人們誇他是天才時，他卻說「那有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。」這說明他吃了苦，用了功，否則他不會取得的那麼大的成就
陳景潤不懈努力攀登數學高峰。勤奮專研，終於向摘取「哥德巴赫猜想」這顆數學皇冠邁進了一大步。這豐碩的成果難道就因為他一生就有一顆聰明的頭腦嗎？事實不是這樣的，即使是聰明絕頂的人，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，讓微風吹著他的頭兩眼望著藍天，成功永遠不會落在他頭上頂的。
華羅庚曾說：「勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。」華羅庚小時候並不聰明，數學不及格那是家常便飯。可他很勤奮，努力學習。最終成為著名數學家。
相反，一些人天賦極好，可他不勤奮，又能怎樣呢？我們學過《傷仲永》這篇課文。仲永生五年，便可指物作詩立就，可算為天才了吧！可因為父親貪圖小便宜，「不使學」帶著他那點小聰明賺錢。最終「泯然眾人矣」這又能說明什麼呢？
明朝偉大的醫學家李時珍，為了專研葯草性能，發展祖國的醫學，踏遍祖國山山水水，訪問了成千上萬的農民、樵夫、漁民，終於寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》
這說明只是在於積累，聰明在於勤奮。這是千真萬確的真理。
上世紀最著名的物理學家愛因斯坦，他童年並不聰明，可他不灰心通過努力終於成為物理學界的奠基人。可見人的智慧雖有先天的差異，但決定性的還是後天的發掘。
因此，成才的條件並不是一個人的天賦。我們要了解貪財與勤奮之間的關系。要懂得想要有所作為就要堅持不懈的努力。勤勤懇懇的奮斗。
成才的樂章只能由勤奮者奏響！

④ 以「勤奮」為話題的作文題目有哪些

勤能補拙
早起的鳥兒有蟲吃
勤奮鑄就成功
成功是勤奮練成的

⑤ 寫一篇以勤奮為話題的作文

勤奮是成才的第一秘訣
有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個個都 長得十分雄健；可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺,瘦得是那麼可憐.
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這幅畫給我的感想很多,其中感受最深的就是：無論我們做什麼事情都不能懶惰 ,一定要勤奮.只有勤奮,將來才能成為一個對國家對社會有用的人才,否則,像那匹瘦馬 一樣,整天懶惰,那麼就永遠也不能成為一個駿馬良駒.
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我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達 旦地看書學習,演算研究,最後取得了震驚世界的成就,成為最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人.?
大發明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被 他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了「白熾燈」的 成功,成為世人仰慕的發明大王.幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭 的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的.可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的.?
高爾基說過：「天才出於勤奮」.卡萊爾也說過：「天才就是無止境地刻苦勤奮的努力」. 這些名人的經驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才.
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現在,我們就好比是那七匹馬,老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草.我們每個 人都站在同一個起跑線上.學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了.可為什麼有的同 學學習好,而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮,其次才是天份和方法.
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誰不希望能為祖國的四化做出貢獻,誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那麼,讓我告訴你 ：勤奮才是成才的第一要訣.

⑥ 勤奮努力題材作文

成功的法寶——勤奮
勤奮是我們人生路上的基石，是激勵我們前進的進行曲，是我們取得成功的靈魂。

我們的幻想毫無價值，我們的計劃渺如塵埃，我們的目標不可能達到。一切的一切都毫無意義—除非我們勤奮努力。

一個人無論他有多好的天賦，多高的智商，多麼優越的條件，如果他不勤奮努力，怕吃苦受累，就永遠不可能走向成功；任何寶典，即使我們手中的羊皮卷，如果不勤奮的去研究發現，永遠也不可能創造財富。只有勤奮努力，不怕吃苦，才能使我們走向成功，才能使寶典、夢想、計劃、目標有現實意義，勤奮像食物和水一樣，能滋潤著我們，使我們通向成功之路。

古人雲：勤能補拙，天道酬勤，從古至今，從國內到國外，凡是有所成就的人，他們都付出了我們難以想像的艱辛，許多人都只是看到了他們頭上的光環，看到了他們站在領獎台上的風光，卻往往忽略了他們在成功道路上的勤奮努力。如果沒有居里夫人的勤奮努力，就沒有科學史上鐳的發現；如果沒有周恩來總理夜以繼日的辛勤工作，就沒有新中國的偉大勝利。沒有付出是不會有回報的，沒有人能隨隨便便成功。在工作中，我們不要嫉妒任何人的成就，因為我們沒有看到他們背後的勤奮，我們也不要羨慕別人比自己強，那是因為我們的勤奮程度遠不如他們。

所以從現在起，我們不要再恐懼失敗，要知道失敗是通向成功的必經之路；不要在懷疑自己的能力，要堅信自己不比別人差。我們要付出行動，勤奮努力，唯有如此，我們才會走到別人的前面，佔領成功的高地。

從現在起，我們要勤奮努力，不要把今天的事情留給明天，因為明天是永遠不會來臨的。現在就要付出行動，付出努力，即使我們得到的只是微不足道的回報，但我們的內心也是快樂的充實的。無論是在學習還是在工作中，無論是現在還是將來，我們都要牢記「勤奮」這兩個字，並無時無刻地提醒自己，直到成為習慣，好比呼吸一般，成為本能。在人生的路上，有許多機遇，但同時也面臨著許多挑戰，當機遇降臨時，我們要有充分的准備，因為機遇只會留給有充分准備的人，這就要求我們永遠不能放鬆自己，一定要勤奮努力；當面對挑戰時，我們不要避而遠之，要以一顆平靜的心去迎接它，因為我堅信只要我們勤奮努力，就能經得住考驗，克服一切困難，勇往直前。

我們都渴望成功、快樂，但成功不會眷顧懶惰的人，快樂不會同情懦弱的人，所以只要我們從點滴做起，堅持勤奮努力，成功才青睞我們，才會投入我們的懷抱，快樂才會陪伴在們的身邊。

現在的我們還很年輕，年輕的我們在工作中要有不怕苦，不喊累的精神。我相信只要我們勤奮努力，用心地去做每一件事情，就一定能取得成功。我們憧憬得自己美好的未來，但是要想把理想變成現實就必須靠自己的勤奮去創造。命運掌握在自己手中，人生的藍圖需要自己去規劃，此時，此地，此人，一定會付出自己的勤奮努力，用自己勤奮的雙手去開啟成功的大門。

⑦ 關於勤奮的話題作文

勤奮滋養著生命

辛鳴

親愛的朋友，你的生命如花。勤奮是燦爛的陽光，能讓花開得更美麗，能讓你的生命充滿芳香，讓你的生命碩果累累……

當春天到來，挑花開放，美麗的挑花能告訴你什麼呢？宋代的科學家沈括，看到美麗的挑花，吟誦寫挑花的詩句：「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，讀著幾次，他的心中有了疑惑：為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？後來，他約了幾個小夥伴上山去考察，四月的山上，涼風陣陣，凍得人瑟瑟發抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神，沈括後來寫出了舉世聞名的《夢溪筆談》。幼小的沈括是一個多麼勤奮的孩子呀。

親愛的朋友，幼小的沈括不是告訴我們勤奮是什麼了嗎？勤奮就是你每天上課都舉手，勤奮就是你每天的作業都得到老師的紅五星，勤奮就是你每天都向老師和同學問候，勤奮就是你每天都關心和愛護你家的小狗，勤奮就是你總想搞清楚現在還不知道的事情……你對於你的任何有意義的小事情，都有勇氣去做，都能不斷地堅持做下去，你就是一個勤奮的人!你的生命會因為勤奮而燦爛！

親愛的朋友，你的生命如河。勤奮是奔騰的流水，讓你的生命充滿活力，讓你生命的河流沖破一切阻礙，奔向想理想的港灣。

當孔子立在山坡上，看著奔騰遠去的河流，感慨地說：「逝者如斯夫！」感嘆的是：生命真的是一條河流，一條永不停息的河流。青春激盪的生命的河流喲，需要勤奮做你的風帆，需要勤奮讓你的生命激盪起浪花，朵朵浪花上，寫滿不懈的追求和無盡的希望。勤奮使你獲得豐富的知識，知識讓你生命的河流飽滿而激盪；勤奮使你獲得學習的能力，能力讓你生命的源泉永不枯竭；勤奮使你獲得生活的寶典，寶典讓你生命的情趣豐富而高雅……

讓我們追溯古代的先哲，董仲舒專注的目光停留在所讀的書上，忘記了窗外的美景。他的書房後有一個花園，他專心攻讀，孜孜不倦，三年沒有進園觀賞一眼。他生命的河流流淌得那樣久遠，流進了中國古代思想的史冊，他成了西漢著名的思想家。

親愛的朋友，生命如花，勤奮如溫暖的陽光，生命如河，勤奮如激盪的流水，勤奮滋養你的生命！

⑧ 議論文寫 勤奮的 題目要新穎的

文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。
眾所周知，學習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向於勤奮還是刻苦呢？華羅庚先生說：科學的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種「偶然的機遇」只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。看來他是支持勤學的，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說：「我是個拙笨的學術者，沒有充分的天才，全憑苦學。」諸如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說「天才的作品是用眼淚灌溉的。」，愛因斯坦說：「我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。」那麼，聽了這些名人的話，大家是怎樣認為的呢？
自古以來，多少仁人志士，因為勤學而成材，並留下許多千古的佳話，如「懸梁刺股」、「鑿壁偷光」等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學醫》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳的歷史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典範。
作為一名學生，我們應該學習那些人物，在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應成為你的榜樣。
學習是唯一的途徑，只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎麼樣學，怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。
自古以來就有不少的名人墨客，以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數不甚數，在古時都會有那麼多的方法來學習成材，更何況在這大都市有良好的、優越的學習環境呢！
中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應該發揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用、不去實踐，是不行的；而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為「書獃子」。所以呀，好的學習方法，要學習休息兩不誤。而這學習嘛，要你在學習中不斷探索不斷總結，勤學就是要告訴我們學無止境，要有良好的學習態度，虛心求教。
套用一句，99%的勤奮+1%的汗水=成功
學海無涯，從小我們面對的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什麼樣的方法是最適合自己的。
俗話說的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。那麼，怎麼飛呢？
雖然我也不是特別「勤」，但是一些想法，方法也是希望與大家一起分享的。
1.
學而時習之，不亦悅乎，古人的這句話點明了學習中為之重要的一點，就是在學習了新課後，一定要復習今天所學的知識，絕不能擺出覺得浪費時間，也沒什麼用的架勢。這樣才是扎實的學習。比別人多浪費些時間，收益卻遠遠過之。
2.
學校是學習的場所，課堂是學生們學習的最重要途徑。因此，一定要在課堂上全神貫注，絕不可在課堂上糊里糊塗，回家拚命用功。
3.
在學習後，最好能相配做一些題目，不要多，但要精，拚命傻做題，並不代表你很勤奮，既沒有效果，又浪費時間，少而精是最重要的。

⑨ 求關於勤奮為話題的作文。急！700字左右。

今天，我想和大家談一談有關「勤奮」的話題。

在這個世界上,我們任何人都是靠勤奮而成功的。古人認為，勤乃學之本，無勤則學之無成。這一觀點，在中國傳承了幾千年，從未間斷。美國曾有訪問團訪問中國大小學校，考察了中國的初級教育，並在報告中指出：中國學生喜歡早起，有「家庭作業」，用考試分數衡量出優等生與差等生。中國學生是世界上最勤奮，起得最早，睡得最晚的學生，也是成績最好的學生。唐朝文學家韓愈曾經說過：業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。看古今中外，凡有成就者在歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。

每個人都希望自己聰明，能有一番大成就，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語；你想當名體操健兒，就得堅持體育鍛煉；你想當一名科學家，就得多看網路書記，拓寬視野……總之，無論你想干什麼，不勤奮是很難實現的。

華羅庚從小家境貧困，初中畢業不久就在一家雜貨店當學徒，但是他酷愛數學，勤奮不怠：櫃台旁，能看到他時常研讀數學書籍；半夜裡，能見到他挑燈思考的身影……十九歲時，華羅庚到一所學校去當會計，他變得更忙碌了，但他並沒有因此中斷鑽研數學，熬夜是常有的事……經過不懈的努力，他終於成為舉世聞名的數學家。

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，最終才能走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？所謂「黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。」就是這個道理。

傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台演講時聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是，他不氣餒，不灰心，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說。終於成為古希臘最有名氣的演說家。這說明，即使有些天資比較差，反映比較遲鈍的人，只要有勤奮好學的精神，同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。

實踐證明，勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識有多少，關鍵在於他是否勤奮，懶惰者，永遠不會在事業上有所成就，永遠不會使自己聰明起來。唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的報酬。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己的知識更多，才能跟上時代的步伐。

⑩ 有關奮斗 的作文題目

以奮斗為主題的作文題目：

1. 我用努力書寫人生

2. 人生路——奮斗！堅持！

3. 致我曾經奮斗過的日子

4. 在最值得奮斗的年紀，抓住最好的機會

5. 青春因奮斗而精彩

6. 後悔過去，不如奮斗將來

7. 生命不息，奮斗不止

8. 奮斗鑄就無悔青春

拓展資料：

奮斗是漢語詞語，拼音fèn dòu，是指為達到一定目的而努力干。奮斗是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。出自《宋史·吳挺傳》：「金人舍騎操短兵奮斗，挺遣別將盡奪其馬。」清·黃軒祖《游梁瑣記·劍術》：「約食頃，翁又來，女奮斗益厲，至夜終無勝負。」。

引證詳解

1.奮力格鬥。

《宋史·吳挺傳》：「金人舍騎操短兵奮斗，挺遣別將盡奪其馬。」

清·黃軒祖《游梁瑣記·劍術》：「約食頃，翁又來，女奮斗益厲，至夜終無勝負。」

2.多指奮力與對方作斗爭。

孫中山《自傳·討袁之役》：「自二年至於五年之間，與袁世凱奮斗不絕。」

魯迅《集外集拾遺補編·關於知識階級》：「因為我去年親見易先生在北京和軍閥官僚怎樣奮斗，而且我也參與其間，所以他要我來，我是不得不來的。」

3.為達到一定目的而努力干到最好。

毛澤東《增強黨的團結，繼承黨的傳統》：「團結全黨，團結國內外一切可以團結的力量，為建設偉大的社會主義中國而奮斗。」