導航:首頁 > 素材題目 > 這里風景獨好作文開頭

這里風景獨好作文開頭

發布時間:2021-01-02 05:17:47

A. 這里風景獨好怎麼寫作文

我家屋子後面,有一處院子。常去常新,常常讓我忘記時間。
春天的園子穿起專了萬紫千紅的屬艷裝。你瞧!樹枝上露出一些青色,一串串杜鵑花奼紫嫣紅。窗子外面開始聽得見「唧唧」的鳥叫聲了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨後。在我家的院子里,萬物生輝,美麗極了!在陽光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波盪漾,泛著金色的光。春天的院子顯得生機勃勃,富有活力。
夏天的加息披著綠色輕俏的夏衣,清晨,蜜蜂忙著采蜜。午後,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘,荷花開得正旺盛,蜻蜓滿天飛,真是「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」
秋天的院子穿著金色的庄嚴的晚禮服。果樹的葉子中,到處是紅色的果實。樹上的樹葉,蕭蕭地落下,發出「簌簌」的響聲。院子的秋天是成熟的季節,也是充實的季節,播種得季節。
冬天的院子換上了樸素的白色長袍。雪下,不停地下,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了!雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,樹上,小池上,亭子上到處覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
我家後面的院子真是一道獨特的風景線!

B. 這里風景獨好!作文600字

這里的風景獨好

真美啊!如天堂一般,如畫卷一般,如仙境一般!它就是塞班。
春天的專清晨,太陽被屬迎接出來,露出紅彤彤的面龐,嬌答答地向天的最高點走去。頓時,整個浩然的天空被染成了朱紅色,就連沙子也悄悄地變成了紅色的了。這時的海面靜極了,如同一面易破的鏡子……人們慢悠悠地走了出來,欣賞著美景……
夏天,天氣十分炎熱,太陽無情地在天空中釋放自己的能量,雲朵也被它嚇跑了。但夏先生卻不忘了展示它的浪漫,夕陽斜下,整個海面被染成了玫瑰色,天變成了桔色,人們在海灘上聊天漫步,也不失一道美麗的風景。
秋天,風輕輕地波動著海的弦,悠揚的」樂聲「從風的指尖流出,整個海灘便有了秋的涼意。人們撐著小傘,坐在岸邊,有的則在海里嬉戲玩耍,開心極了!秋天的塞班真頑皮。
冬天如約而至,可塞班並沒有下雪,也很溫暖,富有一種情調,海水變得更清澈了,天空也更加湛藍了,它們絲毫沒有被冬天嚇著,人們依然穿著泳衣在海中泡著呢!
「這里的風景最美了!」我由衷地感嘆。

C. 這里風景獨好 作文 700字

風景這邊獨好
那一天,那個場面,讓我感受到了這獨好的風景。
昨天晚上——
轟隆隆,只聽一聲巨響,天空開始下起了大雨,暴雨沖刷著泥濘不堪的路面,天空被一條條閃電劃破,風呼嘯著家裡的紗窗,似乎一隻無形的手想打開那脆弱的窗,我趴在窗前想等待著雨的停息,雨卻下了整整一夜。
30分鍾前——
吃過媽媽做的早餐,我走出家門想解解悶,走到門口,頓時傻了眼,底樓的走到早已被水淹沒,由於這邊地勢低,水全部流到了這兒,簡直像亞洲的威尼斯,並伴隨著急促的排水聲,坐在那唯獨沒有被水碰觸的台階上,等待著積水的減退。
10分鍾前——
這時,一個老爺爺,穿著雨靴,牽著一位小孩子的手,小心翼翼地走下了台階,我趕緊給他們讓了一個通道,這位爺爺走到了門前,蹲下來對孩子說:「來,讓我來背你過去。」啊,不會吧,背這么長的一條路,就算一位體格健壯的男子,也會喘上幾回,何況是一位年近60的老人?我心裡暗自為他擔憂。只見他轉過身,把脊背朝向孩子,孩子沒遲疑,趴在了老人的背上,我看著他蹣跚地走到門口,慢慢地把腳放進水裡,想探探水有多深,又邁出了另外一隻腳,開始了艱難的「旅途」,他穿的雨靴顯然沒有超過水的高度,積水一股腦地往鞋裡灌。
5分鍾前——
他的腳似乎被陷在了泥土裡,瘦弱的身子向左微傾,顯出努力的樣子,手中緊緊抓著身後的孩子不放,褲子早已被浸濕了半截,由於抱著孩子,不敢太大用力,怕傷到他,但此地也不可久留,情急之下,他把褲管向上卷,把陷在泥里的腳脫去了雨靴,一隻腳高,一隻腳低地繼續前行。
此刻——
子孫倆終於走出了這條走道,老人的一隻腳被水泡的通紅,依舊是先前的那個動作——蹲了下來,但這次是是把孩子從他的背上放下來,子孫倆相視一笑,孩子天真無暇的微笑著,老人的微笑中卻夾雜著濃濃的愛,他們繼續前行,這時我看見老人的背影,我深受感動,我頓時感到寒風中吹來一絲暖流,溫暖著我的心,在一片狼藉的馬路上,這是一幅獨好的美景。
有一條廣告曾說過:「人生就是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景。」我就像一位旅行者,發現了這邊獨好的風景。

D. 這邊風景獨好六百字作文開頭好結尾

我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當我看到這里一處的漂亮的景色時 ,我不由得停下了腳步。因為這里的景色實在是迷人,它用那能發電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人贊嘆不已!

瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,聖潔如百合,清純於荷花,絢爛於向日葵,嬌艷於玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把「沉魚落雁、閉目羞花」獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更願意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!

我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐後的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!

再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發光。雨後的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:「盈盈荷花風前落,片片桃花雨後嬌呀!」這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態,無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇斗艷!

它的樹干有點歪,像是個大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的,碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上,遠處好似一棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天後,桃花凋謝時,你站在樹下,就像是在下花雨一樣,散發出淡淡的幽香。我彷彿就是一朵在風中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣,但我不願意落向地面,好想再飛一會兒。當花瓣落盡後,小蜜蜂飛來告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鳥飛到樹上叫著告訴我,它這一天的喜悅,我又迫不及待的告訴它們,我這一刻的幸福與快樂,我們都欣喜地向對方祝賀。當我的美夢完全做完後,我才發現:我不是一朵花,我是在賞花呢!

我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數條枝丫來,樹枝上粉紅色的桃花都開了,每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起,像一個個小姑娘的燦爛笑臉,可愛極了!

那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的,一點兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的,有的又白又小非常嬌嫩,有的還是金黃金黃的,非常淡雅。它們散發出迷人的香氣,使人像是被施了魔法,在丁香花的樹下留戀不歸。

還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的扎人的帶有長刺的大葉子,就像是一隻綠孔雀,尾巴大大的,一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發灰的小刺,那些小刺應該是它們新生的命根子吧!

迎春花的花很少,葉子可多的不得了,它們像是在和我們捉迷藏似的,躲在茂密的嫩葉中,不出來。不過它倒是在嫩葉的襯托下,蠻漂亮的。花瓣金黃金黃的,和小雞的羽毛差不多。花兒小小的,看起來只有桃樹葉的1/2吧!

再看看紫藤,像是一位年輕姑娘在梳洗她那紫紅紫紅的長發;又像是水流湍急的紫瀑布一樣,流下了深淵。水是紫紅的,地面也是紫紅的,只有石頭是綠的,它們配合的也是非常的默契的嗎!

黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈面深沉,潑潑灑灑,在春風中正開得爛漫。這就是我們充滿魅力的校園!

E. 風景這邊獨好作文

有一種風景叫安寧閑適。如一灣清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然;那是陶翁於東籬下悠然採菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩。他們用生活告訴我們:非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。那份恬然、那份對名利的不屑,讓我們銘記於心,不會忘懷,於是知道時間不會使記憶風化,風景這邊獨好。
有一種風景叫豪情萬丈。如一股清流奔涌而來,水波瀲灧。那恣意,是李白騎著毛驢手執酒壺,散盡千金的瀟灑;那恣意,是懷素酒後在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風雨聲;那恣意,是嚴子陵對權勢藐視的桀驁目光;那恣意,是李敖無畏而鋒利的光芒。那道風景明亮而耀眼,是豪邁的象徵,是追求的精彩,處處是「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」的沖天豪情,讓我們奮進,令我們心生激動,「數風流人物,還看今朝!」是的,時間不會使記憶風化,我要說,風景這邊獨好。
有一種風景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純,至情至性。是貴妃醉酒的風情萬種,是西施浣紗的美麗動人,是昭君出塞的大義凜然,是黛玉葬花的淡淡憂愁。「願得一心人,白頭不相離」,那位女子嬌柔而堅強,義無反顧地追隨自己的愛情而去,當壚賣酒救夫的鎮定與沉穩,讓人心生感動,也正是她的至情至性,成就了「鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊萬里求其凰」的千古佳話。「兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。」她美得令人心醉,她的心至清至純,只為了「木石前盟」的約定,她執著地追求著,直到化作了那「世外仙姝寂寞林」,她始終不悔……她們用心在生活,她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,她們讓我們感動得淚流滿面,永不磨滅,於是明白,時間不會使記憶風化,只會讓它更加鮮亮,看呵,風情這邊獨好。
將時間化作思緒,讓記憶注滿甘霖,讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恆,君不見,風情這邊獨好。用時間記住那精彩人生,用記憶保存那甘甜的水源,砌一道靚麗的風景線。

我的家鄉在臨淄,這里曾是齊國故都,有著悠久的歷史和燦爛的文化。這里的名勝古跡特別多,假日里在父母的陪伴下,我曾去齊國歷史博物館、殉馬坑、古車博物館、姜太公祠、管仲紀念館等地旅遊過,在那裡我感受到了齊國故都的風采。但最讓我喜歡和留戀的還是新建的姜太公文化廣場。0
習習秋風中,我和爸爸來到了文化廣場,首先映入眼簾的是姜太公的銅像,他右手按劍,昂首遠視,遠處是碧波盪漾的太公湖,湖水清澈,有很多遊人來這里垂釣,我好奇地走到一個老爺爺的水桶邊,探頭一看,裡面有好多小魚和小蝦,看來老爺爺的收獲還真不小呀!看我喜歡,老爺爺特意送給我兩條小草魚,可是離開了它們熟悉的生活環境,小草魚活了兩天就死掉了。我真想對太公湖中的魚兒說:好好在湖水中生活,千萬不要貪嘴去吃魚餌,否則一不小心就會把小命弄丟了。湖中的小島上柳樹特別多,在秋風的吹拂下搖晃著枝條,好像在歡迎我們的到來。湖面上不時有鳥掠過,很多我都叫不上名字來,爸爸說這是生態環境改善的結果,環境好了,鳥兒就來這里定居了。

F. 作文這里風景獨好((346個字)

這里風景獨好

2014-02-28 字數:字
陣陣微風拂過,花兒草兒輕輕搖曳著,彷彿在抱怨風擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌,展現了她甜美的歌喉。在教室里,學生的琅琅讀書聲的伴奏下,盪漾在整個校園。這就是我的學校,這里的風景獨好!

伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來愈近,學生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧啊!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學生們在台下認真地聽著老師生動的演講,勇躍地舉起了小手發言。

一節課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,「支支吾吾」地回答不出來老師提出的問題。可是老師並沒有直接地批評她,而是耐心地幫助她回答這個問題,於是,舞曲又開始演奏起來了,那同學的臉上也路出了舒坦的笑容。

啊!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風景!

期待已久的體育課終於到了!學生們像是開閘後的潮水,不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運動玩耍著,把學習的壓力與煩惱拋之腦後。跑步比賽開始了,體育老師一聲令下,學生們一個個像是離弦的箭一樣,飛快地「射」了出去,比賽有條不紊地進行著,這時,「撲嗵」地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來,同學見狀,紛紛停止了這場比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫務室治療,看著同學們關切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。

啊!好一群友愛的同學,好一片美麗的風景!

「叮鈴鈴—」下課了,老師把課代表「召喚」去那幾疊書,課代表因為瘦弱,拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般,很是吃力。這時,她的一位好友經過這兒,看見她滿頭大汗地捧著那麼多的書,立即把書拿來一大疊幫著捧,兩個瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書,臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。

啊!好一個善良的朋友,好一片美麗的風景!

善解人意的老師,有愛的同學,善良的朋友,築成了一條優美的風景線。

啊!這里的風景獨好!

G. 作文 風景這邊獨好 開頭 結尾

生活中,構成屬於我的角落裡永遠的風景是清茶,音樂,手機,電腦,柔暖的燈光,一幅藍天白雲小橋流水的油畫,還有自己。在許多個晚飯後,就會走入這個小世界,或看書,或冥想,或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。

其實,風景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,新疆的天池,海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇傳說則是人類思想精神詮釋的最佳展現。假若沒有神奇的傳說,風景會是怎樣的黯然!見了靈動的景物不去寄託情思的人對生活一定是冷漠木然的。

風景會因人的創造而變得神奇,人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河裡,即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方,也會有一兩處風景點綴生活,讓人可以賞且聊以自慰的。

記得當年下鄉的歲月里,生活清苦,沒有電視,沒有娛樂,日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹,長勢茂盛,筆直的刺入雲端。在寂寞的日子裡,注目那樹,其感覺不亞於見到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠,精神為之一振,點燃意趣。夏季,有時站在樹蔭下,目光順著樹伸向天宇,陰天心逐流雲,晴日心遨太空,如果專注於大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹,心愁淡釋,會萌生出振翮高飛的意願。轉而會想:我所住的時日不長卻深感寂寞難耐,而生於斯長於斯的村民呢?繼而自慰:此處風景都市沒有,此時心情從今往後不會再來……霎時,胸懷如去茅塞,倏見晴朗,心底也生出稍許愜意……

當年,每遇我心思寧凝佇立樹下時,老柳就會走過來粲然一笑對我說:「生活不習慣呀!」我則不敢承認。他是濟南知青,在鄉里娶了妻子,生了兒子,是當時那地方寥寥幾個紮根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風景:享受妻子的溫柔,親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處,日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風光,隨之就想:此心安處,便是我鄉了。

我又想起了我的父親,他老年患了腦萎縮,五六年不能自己行走,每天有我的母親陪伴身邊,父親的說話能力有所下降,母親就天天找話給他說,母親辛苦萬分,但在他的眼裡丈夫是她一生中無法再找到的好風景,而父親呢?不也是由母親這片無比珍貴的風景相伴著而度日麽?

風景是美的,但風景不止有青山綠水、動物、植物,也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景,靜心接納,安撫也就在其中,歡樂也在其中了。

H. 求作文《這里風景獨好》的結尾

這里風景獨好

那一個個文人,留下千古名篇,辭世。
——題記
這五千年來的文化積淀,在文人的熏陶下,愈發迷人。那激昂奮發、柔情婉轉的文字,不知流傳了多少代。
東坡
謫居黃城中,把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處,履履難重。成敗任西東,此恨無窮,為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。
東坡,坎坷的一生。愛情受挫,仕途受阻,政治上受拖累,無盡的冤屈無處伸。他卻早已坦然。
他在月圓之夜,高唱大江東去。那個才子,被宋神宗譽為「才與李白同,識比李白厚」在遭受了貶謫後,卻仍然能忘卻所有的失意,他在黃州種地釀酒。
他總是那麼的淡泊從容。十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。他是千古的文人,也是千古的才子。
他是一陣風。心如風。神如風。行如風。
你是如風的男子,有如風的心,你用你生命的精華,舞出絢麗的舞姿!用刻刀刻下你華美的舞姿,讓後世仰望你,你的豪放成為北宋的一道風景。
婉約
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。如此歡快的字眼,怎能不讓人想起易安的生活有多美好。幼年的易安,泛舟湖上,沉醉在如詩如畫的山水裡。
難得,她找到了明誠,一個與她情投意合的郎君。更難能可貴的是,他們一起研究詩詞與金石。雲鬢斜簪,徒要教郎比並看。怎可知,易安婚後的生活多麼甜蜜。
明誠離家越來越遠。易安的心怎麼能放得下。才下眉頭,又上心頭,易安的愁,一個字怎麼得了。及至他們結婚29年時,明誠逝去。
一代名將岳飛以莫須有罪名殺害。易安,怎能不管,生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。易安用她手中的筆,狠狠地抨擊了徽宗高宗父子的喪權辱國。
易安,老了,她真的老了,度過了冷清的晚年。
凄風。苦雨。天昏。地暗。一代詞祖微笑死去。
紅樓
曹公,努力地著成紅樓。
盡心欣賞紅樓。無數次為黛玉哭泣。盡管她有些小脾氣,但是,她始終是那個時代出彩的天使。相反,她的任性,確實是她最大的優點。
又念葬花。後山的黛玉獨自哭泣,為寶玉哭泣。這是值得的,她在捍衛自己的愛情。在後山,她吟出:「儂今葬花人笑痴,他年葬花知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!」
黛玉,不是任性,真的不是任性。在那個黑暗的紅樓時代,哭也許是最有效的手段抨擊社會。淚灑瀟湘館,傷感頓時彌漫。
嫻靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分。這就是黛玉,永遠的絳珠仙子,永遠是那麼的聖潔。
早年喪母,由此,黛玉已經變得很悲傷了。沒有母愛的熏陶,終使在有才學也無用。知道寶玉成婚,黛玉已經是命在旦夕了。
唯有瀟湘館外的竹梢風動,月影移牆,好不凄涼冷淡……

千古風流人物,匯成一道道風景。此刻,這里風景獨好。

I. 那片風景獨好作文開頭

我常年望著復那戶人家,從清晨至黃昏制,從黃昏至日暮,日復一日,年復一年,看著屋裡的電燈一遍又一遍的亮起,看著屋裡一批又一批走過的人群,看著裡面的人一代又一代的老去,然後有一天,一扇窗里的燈滅了,就再也沒亮起過。

J. 風景這邊獨好作文開頭怎麼寫

風景這邊獨好作文開頭,僅供參考
不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界,因為自己本身就是一道亮麗的風景,風景這邊獨好。
——題記
生活或喜或悲,但我們不需太過去在乎,那隻是這邊風景的些許點綴不過為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。
陶淵明誤落塵網三十年,終於看破官場的黑暗沒落,寧願隱姓埋名,歸隱山林也不再願意被樊籠一樣的官場而使身心不悅。採菊南山,成為他晚年的一大興趣,為後人所稱贊。他為自己的心而歸隱,他為自己的心而作詩,我想他可能是明白了官場不適合他,他也不可能成為那種風景里的裝飾,風景還是屬於自己的好。擁有一顆恬靜的心,超脫世俗,他有它獨特的風景。
洪戰輝艱苦的求學歲月仍然揮之不去,但他從未抱怨過也從未放棄過,他用他弱小的肩擔起家庭的重擔,挑起了養活陌生妹妹的責任,還背負著求學的慾望。他沒有羨慕過別人,沒有依賴過別人。他用自己的毅力和頑強,打造了屬於自己的亮麗人生。擁有一顆責任的心,奮斗不止,他有他獨特的風景。
陶淵明獨好的風景是他面對官場時的坦盪與釋然,洪戰輝獨好的風景是他承擔責任,追求夢想時的堅忍和不棄。他們都不為外界所擾,都在書寫他們那份屬於自己的獨特的風景,而又都因此而成名。
我們呢?我們其實也有屬於自己的那獨特的風景,不過是它還沒有被我們發現,沒有為人所知罷了。因此誰都沒有必要活在某個人的光環之下,而忽視自身的那份小小的閃光點。不必去做那些無謂的模仿,那隻能使自己成為另一個別人,而不是一個獨特的自己。我們要做的是用心去體會,用心去感悟,用心去塑造自己心中那最完美的自己。這樣即使不受萬人景仰,亦可心無所憾,畢竟還是風景這邊獨好。
風景這邊獨好,學會欣賞自己!
風景這邊獨好,學會表現自己!
用青春為其增添活力!
攜夢想為其插上翅膀!
哦,風景 ,獨好!!

閱讀全文

與這里風景獨好作文開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525