A. 龍眼的資料（作文資料）
我家的右來側種有一棵龍眼樹。龍眼是源一種很好吃的水果，我非常喜歡吃龍眼。
春天，龍眼樹發出新芽，抽出青色的枝條，長出嫩綠的葉子。不久，又長出了無數朵花骨朵兒，引來一群群蜜蜂和蝴蝶不停地采蜜隨著天氣的變化，花骨朵兒爭先恐後地長。春雨綿綿，細雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常青的枝條，一片片嫩綠的葉子在雨霧中歡笑著。
夏天，大雨如注，龍眼葉挨挨擠擠的，龍眼從枝稍之間冒出來。這些剛長出來的龍眼比成熟了的龍眼小得多，在微風的吹拂下，你撞我，我撞你，難分難解。
秋天，一串串龍眼掛滿了樹枝，壓彎了枝條，沉旬旬的。龍眼的名字又叫桂圓，它的形狀非常圓，和楊梅一樣大小，像一個個小球。龍眼的外皮是黃褐色的，果肉是白色的，你輕輕咬開它的果肉，汁水從果肉里擁出來，甜津津的，叫人越吃越愛吃，是著名的嶺南佳果之一。
冬天，龍眼葉漸漸落下，龍眼也沒有了，活像一個哨兵挺立那兒。
龍眼可以入葯，能治病。還可以製成龍眼乾哩。
龍眼一年四季都生機勃勃，真是一種生命力頑強的植物。
我愛龍眼！
B. 介紹龍眼（作文）要求....
龍眼拉丁名 Dimocarpus longan Lour.中文名 龍眼拉丁科名 Sapindaceae中文科名 無患子科保護級別 3分布 廣東（海南島）現狀 漸危種。野生龍眼為海南西南部低丘陵季雨林中常見的樹種之一。隨著森林的破壞，大樹多被砍伐，現存植株多是萌生幼樹復壯而成的林木，分布區日益縮小，自然資源明顯減少。海拔下限(米) 海拔上限(米) 800形態特徵 常綠喬木，高達20餘米，胸徑1米，板狀根較明顯；樹皮黃褐色，粗糙，薄片狀脫落。偶數羽狀復葉，互生，長15－30厘米；小葉薄革質，長圓形或長圓狀披針形，長6一15厘米，寬2.5一5.0厘米，先端急尖或稍鈍。圓錐花序頂生和腋生，長12一15厘米，花雜性，簇生，黃白色；花粵5裂；花瓣5；雄蕊8，著生花盤內側；子房無柄，2一3室，密被長柔毛，有小瘤體，柱頭2一3裂。果核果狀，球形，果皮干時脆殼質，不開裂；種子球形，褐黑色，有光澤，為肉質假種皮所包圍。特性 野生龍眼是海南西南部低山丘陵台地半常綠季雨林常見的樹種。分布區年平均溫24--26℃，年降水量900--1700毫米。喜乾熱生境，在全年生長發育過程中，冬春（11--4月）要求18--25℃的氣溫和適當的乾旱，夏秋間（5--11月）生長期需要26--29℃的高溫和充沛的雨量。為喜光樹種，幼苗不耐過度蔭蔽，壯齡樹更需充分陽光。天然更新良好，屬深根性樹種，能在乾旱、瘦瘠土壤上紮根生長。萌芽力強，採伐跡地或火燒跡地的樹樁，能迅速萌芽更新。自然生長較慢，83年生樹的高僅20.2米，胸徑27厘米。3--4月開花，7--8月果熟。保護價值 在龍眼育種上，野生龍眼是很有價值的種質資源。木材結構細致，堅重，極耐腐、不受蟲蛀，為工業強材，適作車、船、橋梁、水工、傢具等用材。果實可食。保護措施 建議將未遭破壞和分布較多的半常綠季雨林劃為野生龍眼自然保護區，同時在附近國營林場建立種子園，為栽培育種提供種質資源。栽培要點 7--8月果實成熟呈黃褐色時採摘。種子壽命短，剝去果殼後除去假種皮，用清水洗凈後即行播種。待苗高8--10厘米時，分床栽植或移入營養袋內，用半年或1年生苗於春雨或秋雨天造林。林地選海拔500米以下低山丘陵台地。栽培品種須採用嫁接繁殖法。
C. 關於龍眼的作文
我的家鄉泉州水果品種繁多，但堪稱上品的恐怕要數龍眼了，龍眼又內稱桂圓，是家鄉容的特產名果。龍眼呈圓球形，直徑大約1。5cM。龍眼黃褐色的表皮不像梨子那般光滑，也不像荔枝那麼粗糙。
三月，茂密的龍眼樹上開出了滿樹的龍眼花，這些的顏色是淡黃色，滿樹的黃色的花香，引來了一群群蜜蜂，這些蜜蜂在花叢中飛來飛去，正在辛勤地采蜜呢！蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，這時的龍眼樹上真熱鬧呀！
夏天，我見一顆顆圓圓的綠寶寶心裡像吃了蜜似的！漸漸的，綠寶寶變成了黃寶寶，隨著風歡笑著！
夏中降臨了，龍眼豐收了！
拿到龍眼的我，將龍眼高高舉起：「這龍眼是世間的美味，可如今要被我吃掉了！」說著，我將還帶殼的龍眼一同扔進了口中，我使勁一吸，想喝道龍眼汁。可一股苦味出來，這么苦，是不是壞了，我吐出一看，哎，原來還沒有把皮撕下來。
於是我學著張老的樣。撕下皮。可這皮像淘氣的小朋友的玩具，東一個西一個，東一塊西一塊。費了我好長的時間才撕下一半的皮，我輕輕將龍眼放入口中，水一下子就流進了我的口中，我忽然覺得到達了仙境，多麼美妙，只有上天能吃到這龍眼一般的東西
D. 求龍眼作文的結尾80字
當然吃的來時候會遇到一源些沒有熟透的龍眼，跟熟透的龍眼簡直是差別太大了！熟透了的龍眼甜津津的，而沒有熟透的龍眼則是又酸又苦的，誰要是吃到那種龍眼，那可就是太倒霉了！
在沙田鎮的每一天，我們都能品嘗到那好吃的龍眼，真是太爽了！臨走的時候，我們寄宿的那戶人家還給我們裝了整整兩大袋滿滿的龍眼，多得都快拿不動了。那戶人家的小男孩還說：「叔叔阿姨姐姐弟弟，你們還要來玩哦，一定還要在我家住哦！」就這樣，我依依不捨的離開了那裡。
啊，龍眼，真不愧是四大珍果之一我愛吃龍眼！
E. 寫龍眼的作文
我喜歡吃的水果有很多，比如：蘋果、香蕉、梨子、西瓜等，但是我最喜歡吃的水果是這小小的龍眼。
龍眼雖然不是太起眼，它又小又圓的，遠看像一個個晶瑩剔透的大珍珠。它的外殼顏色土黃土黃的，裡面味道甜甜的。不要看它小，它可是恨有營養的哦！它富含了很多人體需要的成分，龍眼雖然有營養，但是也不可能吃太多，吃多了要上火。大家可能會問龍眼吃多了會上火，那我為什麼要吃龍眼呢？下面我給大家說說吧！
當我還小的時候，我喜歡吃糖，不喜歡吃水果。有一天我奶奶去逛超市，我在一個地方看見了一堆圓圓的黃黃的東西就問，問奶奶：「這是什麼呀？」奶奶想了想又對我笑了笑說：「這是一種特別的糖，外面有一層皮子，裡面就是糖了，但是這樣的糖是軟的，含有很多水分，最裡面是一顆黑籽兒，像黑珍珠一樣。」我聽了馬上叫奶奶給我買了些，拿回家，我馬上叫給我一個糖吃，我把皮剝開，就吃起糖來，呀！真好吃啊！忽然我咬到了一個硬東西，可能就是奶奶剛才說的黑籽兒，我趕緊把它吐了出來，太好了。我接著又吃了一個，不知不覺，就把奶奶給我買的都吃了個精光。就這樣我就喜歡吃水果了，我長大了知道龍眼是水果了，才知道原來水果這么好吃。
從此以後我就喜歡吃水果了 ，特別是這又小又圓的龍眼。
F. 龍眼作文500字
到了春天，淡黃色的龍眼花開滿了枝頭。龍眼花小小的，不引人注目。微風吹來，帶來了龍眼花那特有的芬芬，你才會留意到枝頭那一簇小巧玲瓏，密密麻麻的小花，遠遠望去，龍眼花就像一個個「小禮物」掛在樹上。
到了秋天，龍眼樹開始結果了。一串串龍眼又大又密，沉甸甸的，把龍眼樹的枝條都壓彎了。一串串龍眼，既像新疆葡萄，又像一座座鑲滿黃色珠子的綠葉帳篷，漂亮極了！
龍眼圓圓的，和楊梅一樣大小，外皮有些粗糙。沒有成熟的龍眼是表綠色的，而且吃起來很澀。成熟了之後，它就變成了黃褐色的。
龍眼成熟了，你就可以摘下一顆來嘗嘗。剝開它的「外衣」它又鮮又嫩又白的果肉展現在我們面前，讓人不得不垂涎三尺。那新鮮透白的果肉，就像是一顆無瑕的珍珠，使人急於品嘗。放進嘴裡，舌尖觸到那甜甜的果肉，使人感到光而且細膩、柔軟。輕輕一咬，甜津津的，香甜的汁水就會立即溢滿你的嘴。那清甜鮮美的味道，一定會讓你贊不絕口。你仔細一看，就會看到裡面還包著一個烏黑亮的核，就像龍的眼珠子，怪不得大家都叫它「龍眼」。
龍眼味道鮮美，營養豐富，龍眼可以製成龍眼乾，那可是具有非常高價值的滋補品，是送親訪友的高級禮品。龍眼還可以滋陽補腎、補中益氣、潤肺、開胃，可以作為治療病後虛弱、貧血萎黃、神經衰弱、。為故鄉人民創造了財富，深受人們的喜愛。
啊，故鄉的龍眼，看到它使我感到我們生活的美好，吃著它，使我感到生活比蜜還甜。我是多麼喜愛故鄉的龍眼啊！
G. 描寫龍眼作文
家鄉的龍眼樹
廣東梅縣是我的家鄉，它素有「龍眼樹王國」的美稱。
今年暑假，爺爺帶我千里迢迢地回到這里。放眼望去，山岡上、平川里、庭院內，滿目都是蒼翠的龍眼樹。白雲在天上飄盪，鳥兒在樹上高歌，好一派南國秀麗景象。
龍眼樹是嶺南的常綠果樹,樹皮暗灰色,粗糙,枝條灰褐色，樹齡大的龍眼樹冠半徑可達一、二十米,樹干高達十多米,粗須兩個大人手拉手方可合抱。我家老屋旁就有一片龍眼樹林，它們像一把把撐開的大綠傘，好看極了。龍眼樹的樹干大多都是彎彎的，很象我們中國傳說中的龍一樣在空中騰雲駕霧。聽爺爺說，最大的那棵樹已有七、八十年的樹齡了。
春天來了，大地復甦，龍眼樹上長滿的綠葉翠綠欲滴；龍眼樹的花是淡黃色的，聞起來特別香，吸引一群群蜜蜂前來采蜜。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，令人看後無限興奮。
夏天到了，一串串圓溜溜像佛珠一般的龍眼成熟了，它的外皮是黃褐色的，果脯晶瑩剔透，輕輕一咬，汁水從果肉里擁出來，甜津津的，特別好吃。傍晚一到，大人坐在龍眼樹下的藤椅上喝茶、聊天、乘涼，小孩在樹下嬉戲玩耍。
龍眼的用途很多，可以生吃，可以製成罐頭，可以曬成龍眼乾。它是保健珍品，富含豐富的蛋白質，維生素及可溶性糖份，聽說還有抗衰老、抗癌、增強免疫和養顏抗衰老作用呢。
我愛我那如詩如畫的家鄉，更愛家鄉的龍眼樹。
H. 怎樣寫好作文，龍眼，鳳頭，豹子
作文的標題、開頭和結尾是閱卷老師閱讀的重要位置，是第一印象，因而很重要。一、怎樣擬好標題文章的標題就象龍的眼睛。眼睛有神龍會飛，標題有神文添彩。擬好標題的要求是簡潔、新穎、生動、切合文意，能使人一看到標題就有讀文欲。那麼，擬好標題方法有那些呢？1、運用修辭。如《忠誠：溝通友誼的橋梁》用比喻；《我與自信簽約》用擬人；《榜上無名，腳下有路》用對偶；《減負還是加負》用反問；《少年壯志不言愁》引用詩歌；《自考之路通羅馬》用借代（羅馬借代成功）等。2、用數學式。如《減負≠減副》、《8-1＞8》、《真誠＋守信＝真正的友誼》、《學校生活ABC》等。3、直言事理。如《上網，讓我歡喜讓我憂》、《誠信拋棄不得》等。4、反常求異。如《我想當個差生》。在話題作文中，可用原題，也可另擬，只要所寫內容在話題范圍內即可。若原題太大，可擬小些的題目。如話題作文「以人為本」，可擬成「致富以人為本」等。二、怎樣寫好文章的開頭文章的開頭就象鳳的頭。鳳頭美好招人看，文頭亮麗引人讀。文章的開頭要簡潔，入題要快，語言要有文彩，能使人一看開頭就有想往下讀的慾望。方法有那些呢？1、引用詩詞歌詞開頭。如「『只要人人獻出一點愛，世界將要變成美好的人間……』一聽到這首《愛的奉獻》，幾天前在放學路上看到的那動人的一幕，就會浮現在我的眼前。（《愛心》）又如「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」每當我想起這句詩，眼前就不禁會浮現出那圓的臉，那筆下流動的圓，耳邊又想起錢氏英語。（《良師》） 2、設置懸念開頭。如「掛鍾不慌不忙，有節奏的走著，滴嗒，滴嗒……都快要4點了，媽怎麼還沒回來？」（《擔心》）3、寫景狀物開頭。如「朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關愛的故事。」（《關愛永遠》）三、怎樣寫好文章的結尾文章的結尾應象老虎的尾巴那樣，結實，有力。方法有：1、卒章顯志法，即末尾點明文章的中心。可用抒情議論句直接點出來。如「人們，請選擇好你的染缸，點染好你的生活！」（《生活如染缸》）或引用詩詞句點題。如一篇文章的結尾「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」表達了師生間的依依惜別之情。或借用人物語言點題。如「不過，通過這次不平常的考試，我感到：一個人應該在別人困難時伸出援助之手。」（《一次不平常的考試》）又如「我要向您說一句：『感謝您，老師！』」（《感謝您，老師》）2、首尾呼應法。如「那天，陽光好暖，好暖……」（《那天，陽光好暖》）與開頭的「一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽光好暖啊……」呼應。3、描景寫事法。如上例便是描景結尾法。又如一篇題為《心結》的結尾「我走向了他……」，以寫事法結尾，點出了事情的結局。
I. 龍眼的資料（作文資料）
我家的復右側種有一棵制龍眼樹。龍眼是一種很好吃的水果，我非常喜歡吃龍眼。
春天，龍眼樹發出新芽，抽出青色的枝條，長出嫩綠的葉子。不久，又長出了無數朵花骨朵兒，引來一群群蜜蜂和蝴蝶不停地采蜜隨著天氣的變化，花骨朵兒爭先恐後地長。春雨綿綿，細雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常青的枝條，一片片嫩綠的葉子在雨霧中歡笑著。
夏天，大雨如注，龍眼葉挨挨擠擠的，龍眼從枝稍之間冒出來。這些剛長出來的龍眼比成熟了的龍眼小得多，在微風的吹拂下，你撞我，我撞你，難分難解。
秋天，一串串龍眼掛滿了樹枝，壓彎了枝條，沉旬旬的。龍眼的名字又叫桂圓，它的形狀非常圓，和楊梅一樣大小，像一個個小球。龍眼的外皮是黃褐色的，果肉是白色的，你輕輕咬開它的果肉，汁水從果肉里擁出來，甜津津的，叫人越吃越愛吃，是著名的嶺南佳果之一。
冬天，龍眼葉漸漸落下，龍眼也沒有了，活像一個哨兵挺立那兒。
龍眼可以入葯，能治病。還可以製成龍眼乾哩。
龍眼一年四季都生機勃勃，真是一種生命力頑強的植物。
我愛龍眼！
J. 龍眼的作文怎麼寫
小朋友，你可以編成你暑假和爸爸媽媽去南方旅遊，不但品嘗了香甜多汁的龍眼，還和爸爸媽媽欣賞到了南方美麗的景色，這樣一來400字富裕哦~~