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孤獨造就偉人作文素材

發布時間:2021-01-01 23:40:23

① 一生孤獨取得成功的名人事例

  1. 牛頓,英國偉大的科學家

有人說,因為有了牛頓,全世界所有的獨身者,都將不再孤單。和柯林頓一樣,他們都是父親的遺腹子,他的出生,毫不誇張地說,改變了整個世界。

不要再說上帝砸他的蘋果了,還有他煮熟的手錶,以及給大小貓各開一洞的美談,反正歷史總是越傳越懸乎,只是永遠不會改變的事實是:他是現代力學的奠基人,萬有引力的發現者,分析過白色光的組成,與萊布尼茲同步發現了微積分。牛頓的一生,幾乎沒有親近女色的紀錄,他孤獨的走完偉大的一生,晚年在宗教中尋找慰藉,1727年3月,他被安葬在著名的西敏寺大教堂。

(1)孤獨造就偉人作文素材擴展閱讀

艾薩克·牛頓爵士,英國皇家學會會長,英國著名的物理學家,網路全書式的「全才」,著有《自然哲學的數學原理》、《光學》。

1665年發現二項式定理;1672年創制了反射望遠鏡;1669年晉升為數學教授,並擔任盧卡斯講座教授。1727年過世,英國人將他葬於西敏寺。

② 從渺小到偉大的人物 作文素材

人天生是渺小的。與高山峻嶺相比,人只不過是一隻細微的螻蟻;與茫茫歲月相比,人只不過是一隻朝生暮死的蜉蝣;與滾滾紅塵相比,人只不過是一個無關痛癢的細胞。
面對宇宙,我們是渺小的。遼遠至無窮的距離,綿延到亘古的時光,讓我們感到無助和孤獨。一曲《登幽州台歌》將人的悲涼傾吐無遺。「念天地之悠悠,獨愴然而涕下。」一聲嘆息,無數人為之扼腕;一行清淚,讓後世為之動容。
然而,人並不因為渺小而卑賤,不因渺小而與偉大無緣。
但兩千年前的那個莊周早已參透了這一切。渺小如斥鼴的人在鯤鵬面前相形見絀,然而莊子不以為意。只要人齊物我,達逍遙境界。「乘天地之正,御六氣之辯」,人不僅僅超越了天地,而且超越了束縛自身的物質世界,心游萬仞,化身為宇宙間的永恆,渺小可轉化為偉大。
也許我們還會想到霍金。這個渺小無比的殘廢之人心裡裝著整個宇宙。他以人類理性的思維分析黑洞,以科學的智慧之光探索星雲。《果殼里的宇宙》將宇宙之大容納在區區果殼之內,天才地展現了這樣的信息:偉大與渺小,只在一線之間。這,也是一種偉大。渺小之中包容了偉大。
面對紛繁的社會百態人間萬象,人是渺小的。每時每刻都有生老病死,人海茫茫,個人混跡其中泛不起半點漣漪。能夠稱之為「偉大」的人寥若晨星,絕大多數人都在平凡甚而庸俗中度過一生,迅速淹沒在社會前進的步伐里,消失於人群的磕絆碰撞中。
然而縱使渺小卑微,人們仍舊推動了社會的進步。「感動中國」中的「微塵」即是明證。在頒獎辭中有一句:「微塵有情,大愛無聲。」微塵不是任何一個人,但它確買又是我們每一個人。每個渺小的人獻出一份菲薄的愛心,千萬人的愛心,就會匯聚為洪流,「大愛無聲」是因為這種愛已經提升到精神的層次,它不僅救援苦難的人們,而且救贖每個凡人的良知。這,也是一種偉大。
老酋長讓年輕人攀登神山以確定繼承人,只有那個爬上山頂的年輕人得到酋長之位。因為他睿智地感悟到了與天地相比人的渺小。然而他並不知道這行為這認知本身便證明了人的偉大。認識自己渺小是一種偉大。唯其渺小而猶能奮斗不息,唯其渺小而自知,這樣的一番明澈頓悟,不也是一種偉大么?
渺小與偉大,事物的兩極,硬幣的正反面,看似矛盾,但卻圖人而化。人認識自己渺小,察天地之大,便是偉大。人,因渺小而偉大,因偉大而永恆。

③ 誰可以幫我查幾個關於因孤獨而成功的名人的素材

姜太公算不算啊,孤獨半生,最後封神了司馬遷腐室宮刑,半生光陰,寫出史記曹雪芹家道中落,薄粥度日,紅樓夢舉世震驚米老鼠的創始人華特迪士尼,在窮困潦倒的情況下創造了世界經典的動畫形象

④ 以"磨難造就偉人"為題,寫一篇800字作文

翻開開《名人傳》這本書,彷彿羅曼·羅蘭就在我的身邊,在訴說貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰苦難和坎坷的一生。
「一心向善,愛自由高於一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。」(貝多芬)
「愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。」(米開朗琪羅)
「我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理」(托爾斯泰)
羅曼.羅蘭也曾說過:「生活是嚴酷的。對那些不安於平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏鬥,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏鬥。」
他們高尚的品格和頑強奮斗的精神將偉大的心靈獻給了受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,這也是他寫作《名人傳》的原因。
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫「路德維希·馮·貝多芬」,貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退,晚年失聰,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡,依然堅守「自由、平等、博愛」的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下不朽名作。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。羅曼·羅蘭認為英雄的偉大不在於他的體魄,而在於他的心靈和品格。他認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想、直面人生;唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。可以說正是憂患造就了他們的偉大。
我國先哲孟子曾經說過「天將降大任於是人也,必先勞其心志,勞其筋骨……」,他們之所以能成為偉人,是因為在經歷了超越常人的磨難之後所造就的偉大。每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

⑤ 孤獨中成功的名人事例

1、童第周是我國著童第周是我國著名的生物學家。他出生在浙江鄞縣一個偏僻的山村裡。因為家裡窮,他一面幫家裡做農活,一面跟父親念點兒書。 童第周17歲才進中學。他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考試,平均成績才45分。校長要他退學,經他再三請求,才同意讓他跟班試讀一個學期。 第二學期,童第周更加發憤學習。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。夜裡同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。

經過半年的努力,他終於趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了100分。 童第周28歲的時候,得到親友的資助,到比利時去留學,跟一位在歐洲很有名的生物學教授學習,一起學習的還有別的國家的學生。中國貧窮落後,在世界上沒有地位,中國學生在國外被同學瞧不起。童第周暗暗下了決心,一定要為中國人爭氣。 那位教授一直在做一項實驗,需要把青蛙的卵的外膜剝掉。這種手術非常難做,要有熟練的技巧,還要耐心和細心。教授自己做了幾年,沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鑽研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終於成功了。 這件事震動了歐洲的生物學界。

⑥ 關於孤獨造就成功的名人事例

1.魯迅來。《狂人日記》、《源阿Q正傳》、《葯》、《故鄉》等小說名篇一同收入小說集《吶喊》。他對封建禮教、舊傳統的批判,與復古派的論爭,一直延續到《且介亭雜文末編》對國民黨政府的法西斯專政的抗議,對中國共產黨內的「左傾」路線的反擊等集中的體現了魯迅其人其文的反叛性、異質性。他的孤獨造就了他的偉大。

⑦ 舉幾個偉人在孤獨中創造奇跡的例子

焦耳求知——好學
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在後面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激後的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊後狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火葯,然後扣動扳機。誰知「砰」的一聲,從槍口裡噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。
這時,天空濃雲密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎麼回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,並向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:「光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終於發現了熱功當量和能量守恆定律,成為一名出色的科學家。

閱讀的快樂是無以倫比的,生命如流動的小溪,書籍是流動的生命。
生活總是有形形色色的聲音縈繞在耳邊,感動的涌進了心底,厭倦的也在眉宇間遊走了。那耀眼奪目的生命與才情濃縮為一卷卷書頁留香於手鼻之間。

⑧ 在孤獨中成長的偉人

柏拉圖(公元前427-347):古希臘聖賢,「精神戀愛」的鼻祖(飯島愛曾著《柏拉圖性愛》),認為男男之間的愛慕為世間為最高級的情感形態。他還是最早的共產主義分子,在其不朽著作《理想國》里論及婚姻時曾說,理想的社會應該是:共產、共妻、共子。81歲的時候,在一次婚宴上興高采烈談笑風生之際溘然長逝。
達.芬奇(1452-1519)義大利天才。他是藝術家,數學家,物理學家,醫學家,還是工程師,建築學家......他曾經設計過直升飛機、飛行器、熱氣球、攻城器,以及城市防禦體系、排水系統,他還研究過人體解剖、比例、透視......24歲的時候,曾被指控與男子有曖昧行為,遭其否認,1519年病逝法國。但其同志的身份,基本已被後人公認。
伊麗莎白一世(1533-1603):一世的伊麗莎白青少年並不怎麼走運,三歲時,母親被父王賜死,她繼承王位的機會也很渺茫,除非前面的弟弟和姐姐全都絕後才能輪到她,而這一切就這么發生了,弟弟愛德華10歲登基,16歲夭亡,然後姐姐瑪麗繼位,不久也抑鬱而終,於是25歲的年輕漂亮而且開明的伊麗莎白走上了英格蘭之顛。只是不幸的是,她為了鞏固王位,縱橫捭闔於當時的強國西班牙與法國之間,放棄了婚姻,最後以老處女的身份絕後而終,換來的是大英帝國的崛起。
帕斯卡:(1623-1662)法國哲學家、數學家、物理學家。一位從小就體弱多病的天才。他三歲喪母,11歲時,寫出第一篇論文《聲音的本質》,16歲寫出《圓錐曲線論》(曾被笛卡爾懷疑),而後發明了世界上第一台數字計算機(有一種電腦語言即以他的名字命名:PASCAL語言),而後是《流體平衡論》和《大氣重力論》兩部著作,「晚年」(30多歲)寫下哲學著作《思想錄》,而後於39歲病逝。一生沒有戀愛,與妹妹的關系非比尋常。
牛頓(1642-1727)英國偉大的科學家。他是現代力學的奠基人,萬有引力的發現者,分析過白色光的組成,與萊布尼茲同步發現了微積分......牛頓的一生,幾乎沒有親近女色的紀錄,他孤獨的走完偉大的一生,晚年在宗教中尋找慰藉(有一點應該強調:科學與宗教是可以並存的),1727年3月,他被安葬在著名的西敏寺大教堂。
康德(1724-1804)德國哲學家。康德是個固執的小老頭,因為他一輩子都沒有走出過哥尼斯堡。就在他那一畝三分地里,寫出了《純粹理性批判》,然後全世界的哲學家都開始仔細研讀。他生活幾十年如一日,他每天午後的散步是如此准時,以至於哥尼斯堡人都拿他來調對掛鍾的時間。他就這么按部就班的生活,沒有妻子,沒有兒女,直到生命的花兒萎謝。
安徒生(1805-1879)丹麥作家。這位世界上最出名的童話作家,一輩子煢煢孑立,經歷了他丑小鴨似的一生。留下了《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新衣》等一系列的美好童話,卻把孤獨留給了自己。他曾有過青梅竹馬的初戀,那個漂亮的女孩叫作波兒,直到去世,70歲的安徒生依然保留著波兒寫給她的信箋,發黃的紙上映著她娟秀的字跡:世事如煙。
尼采(1844-1900)德國哲學家。一八七五年,三十一歲的尼采說:「我四處徘徊,孤獨的像一頭犀牛。」當時,他最要好的朋友都陸續成婚,只有他情無所歸,最後他將童貞獻給了妓院,並染上了梅毒,而後他憤憤地說:要去女人那裡嗎?別忘了帶上你的鞭子!45歲後的尼采陷入了瘋狂,跟最好的朋友瓦格納鬧僵以後,他就被送進了精神病院,他唯一的妹妹照顧了他整整十年,在新世紀的一個早晨,他靜悄悄的離開了人間。
金岳霖(1895-1984)中國哲學家、邏輯學家、情痴。若論近現代中國第一才女,非林徽因莫屬,三個舉世無雙的優秀男人終身都為她苦:一個摔斷了腿(梁思成為博美人一笑,失急慌忙掉下車來),另一個為覓得佳人,嫌飛機太慢,自己先飛了下來(徐志摩),這最後一個,就是我們的金先生,為了她,一輩子不娶(想想林去世後,梁都曾續弦),且與情敵毗鄰而居,終身為友,一段情,三洲人士共驚聞。「一身詩意千尋瀑,人間萬古四月天」,這是林去世後,金先生的輓聯,很多年後的一天,他突然招呼朋友吃飯,席間說:今天是徽因的生日,舉座皆然。晚年,曾有記者套老先生的這段『絕對隱私』,他想了好久,才略帶傷感地說:我所有的話,都應該同她說,我自己不能說——我沒有機會同她說了,所以我不願意說, 也不願意有這種話!(情痴若此,敬佩啊!)
胡志明(1890-1969)越共領袖。1923年,胡志明的初戀阮清玲在越南遇害,他連夜召開黨務會議,大聲疾呼:我要向全世界宣布,越南一日得不到解放,我就一日不婚!而後不久,在廣州,阮愛國(胡的化名)碰到了中共女黨員林依蘭,他驚慌失措的說起了夢話:清玲...你還沒有死嗎?。。。。。。1958年,胡志明托陶鑄請示中國老大哥:主席,與依蘭相戀20餘年,而今老來相約無伴,願請成全。主席回話:原則上同意,請越共和議。結論出來:不予批准。理由是:今越尚未統一,主席言猶在耳,豈能反悔?胡志明無力回天,默默無語兩眼淚,悄悄吞下了這枚苦果。

⑨ 作文:素材:越偉大的創造,就越孤獨

說到翅膀,我總是會想起安琪兒——天國中美麗的小天使。我非常羨慕小天使,她們似乎永遠都是那麼快樂,無憂無慮。
我時常在想:上帝如果願意賜給我一雙翅膀,我會給它取一個好聽的名字:超越。這樣,翅膀就可以帶著我超越孤獨,超越痛苦,超越自我,自由自在的飛翔,那該多好!
我是一個心思細膩、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中,總會有些淡淡的憂傷,每次受到打擊和挫折,哪怕只是一些微不足道的小事,我都會非常苦惱。同學們都認為我悲觀沉悶,不太願意和我來往,所以我的痛苦中又多了一分孤寂。
寂寞的時候,我喜歡看書解悶。生活中不被理解,但書中的人物有時和我的經歷那麼相似,經常讓我產生共鳴。有一天,我看到一篇文章,是講一隻蜜蜂的,這只蜜蜂被壓踩壞了翅膀,不能飛了,在地上不停地掙扎,想要重新振翅飛翔。「噢,可憐的小東西,你的翅膀壞了,不能飛了。我也沒有翅膀,我也不能飛,真是同病相憐呀!」我一邊讀一邊想。但是蜜蜂絲毫沒有放棄飛翔的願望,它不停地飛快振動翅膀,極力地要把壓壞的翅膀撫平。我來了興致,又繼續往下看:幾十次或者幾百次的努力之後,它飛起來了(也許應該說蹦了起來更准確些),但很快又墜了下來,蜜蜂繼續振動翅膀,調整飛行方向,然後向空中沖刺,在n次的拼搏之後,它最終歡快地飛了起來,優美地飛向了花叢。作文
這只小蜜蜂使我受到了極大的震撼,也讓我對這個小生命肅然起敬!多麼頑強的精神啊,身受如此巨大的創傷和痛苦,它選擇了堅持不懈決不放棄,最終「再獲重生」!翅膀壞了想要再飛,在我看來無異於「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」。一隻小蜜蜂做到了,它樂觀堅強,最終達到了它的目標,它飛起來了!相比之下,我總是因為一些雞毛蒜皮的小事終日「梨花帶雨」,以為自己遭受了莫大的委屈,是多麼可笑啊!
想到這里,我真的笑了。我感覺自己背後在慢慢長出那雙叫「超越」的翅膀,帶我飛出了痛苦和絕望,看到了美好的未來。作文
我得到了「超越」的翅膀,我明白了應該怎麼做,人生路上總會有不稱意,但我會樂觀堅強地去面對,就像那隻可愛又可敬的小蜜蜂,不斷地超越挫折,超越痛苦,飛向我的目標。

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