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以樹為話題的作文500

發布時間:2021-01-01 21:06:24

A. 以樹為話題寫一篇作文題目自以必須五百字左右

今天,媽媽帶我去公園玩。公園的景色真美呀!
我們剛走進大門就看見版了有一棵棵權大榕樹挺立在公園。每棵榕樹真大呀,五個小朋友手拉著手都抱不過來。榕樹真高呀,有五層樓這么高。榕樹的葉子真多呀,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。榕樹上還有許多隻鳥兒在歡快地唱歌。真是「鳥的天堂」呀!
我們再往前走就看見了一個圓圓的大花壇。花壇的花真多呀,五光十色,顏色亮人。玫瑰花有的全開了;有的才開了兩三片花瓣兒;有的含苞未放,顯出花兒的多姿多彩。月季花像一位亭亭玉立的美少女。迎春花張開了笑臉。鳳仙欣然怒放。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。……t俺們一起把公園點綴得十分美麗。只要你一走進公園就聞到了有一股清香撲鼻而來,使人心曠神怡。還有一群有一群勤勞的小蜜蜂在采蜜,一群飛來了,另一群又飛走了。蝴蝶也趕來趁熱鬧,在花朵上翩翩起舞。
我們繞過花壇就看見了有一個大大的人工湖。人工湖的水真靜呀,靜得彷彿那是一塊未曾打磨過的鏡子;人工湖的水真清呀,清得可以看見湖底的

B. 以樹為話題,寫一篇500字作文

朋友之樹
在人生的旅途中,我么會邂逅許多人,他們能讓我們感到幸福。有些人會與我們並肩而行,共同見證潮起潮落;有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹,每一片葉子是一個朋友。

最早發芽的朋友是我們的爸爸和媽媽,他們告訴我們什麼是生活。接下來是我們的兄弟姐妹,他們與我們一起成長,共同走向繁榮。然後使我們所有的家人朋友,他們讓我們尊重,讓我們牽掛。

命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什麼時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的,也是真摯的。他們知道我們什麼時候過的不好,知道如何讓我們幸福,知道我們需要什麼,甚至我們不必開口。

有時某一個朋友會觸動我們的心靈,於是我們就會相愛,擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發光彩,會讓我們與歌曲相伴,會讓我們雀躍前行。

還有一種一時的朋友,他們或是曾與我們共度某個假期,或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候,他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。

也有一種遠方的朋友,他們位於枝乾的末端,有風的時候,他們會在其他葉子中間若隱若現。他們雖然不總在我們身邊,但一直與我們的心靈很近。

時光流逝,夏去秋來,一些葉子會離我們而去,一些葉子會在另一個夏天出現,還有一些葉子會陪伴我們許多季節。但最讓我們感到幸福的是,那些雖已凋零,卻不曾遠去的葉子,他們依然在用歡樂滋養我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。

我們生命中的每位過客都是獨一無二的。他們會留下自己的一些印記,也會帶走我們的部分氣息。我需要你,我生命之樹的葉子,就像需要和平,愛與健康一樣,無論現在還是永遠。同樣有人會帶走很多,也有人什麼也不留下。這恰好證明了,兩個靈魂不會偶然相遇。
你的滿意採納是對答題者的最好鼓勵

C. 以___的樹為題的作文600字

花兒最美的時候是開出美麗的花朵,果樹最美的時候是結出碩大的果實;春天最美的時候是小河融化,百花爭艷;冬天最美的時候是雪花紛飛,誰知人的最美是什麼呢?
萬物都有最美的時候,人生的最美是從不放棄、積極進取、全力以赴和不怕失敗的品質。
人生路上崎嶇坎坷,只要不放棄、積極進取,並全力以赴地往前走,只要不怕挫折和失敗,你就會拿到人生的果實,而人生的果實又是什麼?
你的不放棄、積極進取、全力以赴的優秀品質與你不怕失敗勇於向前走的精神,生根發芽,並開花結果,而這顆果實,就是人生的果實,而這顆果實人們都稱它為——成功的果實。
只要你們不斷進步,吸取教訓,從不放棄全力以赴地奔向前方的目標,你就會知道人生最美的時刻。
有人成功了,是靠自己的努力,不斷探索地去向目標前進,成功抵達終點的就是成功者。所以每個人心中都應有一個遙遠的目標,這樣就可以有方向地去前進。
有宏偉的目標者,視野寬大;有渺小的目標者,視野短小。
所以要定個遙遠的目標,以便積極進取,全力以赴地奔向那裡,這樣你心中的那個目標也就開花了,只要再一努力,就會結出碩大的果實,那才是人生最美的時候。
自己人生的命運靠自己把握,成功要靠自己,人生最美的時候也要自己去體驗,所以為了目標,為了成功,為了心中那顆果實,奮斗吧!
人生最美的時候就是由自己努力奮斗創造的財富,結出的果實,體驗成功的喜悅的那一刻。
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祝共同進步!

D. 以「樹」為話題寫一篇作文

1、 那山,那樹,那水
這里記敘的是一個真實的故事,幾年來,這個山村發生了翻天覆地的變化。我想這個山村發生的故事也許是一個縮影,讓世人由此去了解環保的重要吧!
——題記
山,一座巍峨的山。山那邊,是一個全新的世界。
人,一群山裡人。幾輩人都居住在這大山裡。
樹,滿山的樹。青山抱著綠水,綠水映著青山。這就是山裡人過日子的家園。
每天清晨,伴著初升的太陽,迎著小鳥的歌聲,山裡人開始了一天的勞動。在山路上,走得最早的,是一個50多歲的人——老村長。他不知道什麼叫經濟,只知道山裡人要守住糧食。今天,林里的鳥兒唱得特別口向,老村長比以前走得快。他不知道山要變樣了。
下午,村裡的小青年王明帶來了一夥山外的人,還開進了幾輛卡車。聽人說,那伙人是來做買賣的。做什麼買賣,只有他們清楚。
傍晚,扛著鋤頭回家的老村長第一次聽說山裡的樹能賣錢,大夥兒心動,老村長沒主意了。賣,還是不賣,那一夜村長家的燈亮了一夜。
緊接著,有人開始探消息了。面對村民,面對這些以大山為依靠的人們,村長不知說什麼好。他想到了因缺錢而病死的母親,他想到了祖宗留給的大山,想到了村裡的窮困。賣,還是不賣……
第三天,有人開來了推土機,一夥拿著電鋸自稱是縣伐木隊的人來了。他們遞給了村長一張單子,說是伐木合同。村長不識字,只知道在上面簽個紅圈圈,樹木就能變錢了。
村長心裡矛盾極了。他恨,恨一片片青山變成了荒山,自己守不住祖宗留下的樹。他喜,從第一車木頭運出山後,一筆筆錢涌進了山。村裡人生活的確變了,樓房、摩托,王明還開了輛汽車……
終於有一天,山變成了禿山,水再也不綠了。又是一個暴雨夜,村長被村民們叫醒,有人驚恐地說山洪來了,有人忙著收拾東西准備逃走。可是,晚了,就在山洪涌來的那一刻,全村都被淹沒了,連同那張合同,都隨著洪水消逝了。

2、樹的聯想
在我們學校,種著許多不同的樹.
每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態,就如每個人的語言,雖同有根源但不盡相同.樹,因生長的地方不同而千姿百態,有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環境千差萬別,文字的風格自然迥異不同.桃樹自是笑看春風,楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹.
每當春天那輕盈的步伐來到人間時,萬物復甦.你瞧!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛.柳樹的枝幹是灰色,枝條上長著不可計數的枝葉,葉子是橄欖形的,那麼多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙.從遠處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著.真是「碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絛.不知細葉誰裁二月春風會似剪刀」啊!
一陣風吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長.
小路旁的大樹在微風中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉.葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機.枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著.或許詩人白居易所雲「幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥」正是這樣的情景.
在狂風暴雨時,樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動;在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時,樹根穩穩地抓住乾枯的大地,它們不敢鬆手,為什麼呢?是因為,樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手,而不能繼續開心快樂地生長下去.
校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,並伴隨著我們成長.它是學校里一道亮麗的風景.我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學校添加更多光彩.

2篇文章供參考,請採納

E. 以 與樹為友 為題500字作文

今年的筆會,冠以「森林筆會」之名,且名副其實,還真的把我們這幫人,運到了深山老林里。我在龍池的一個名為「鴿子樹賓館」里,面對窗外那莽莽森林,所能聯想到的,也只有關於樹、關於森林的事了。

我首先想起的是,前年從一部古書上讀到的一篇《柳村雜詠題辭》。這篇文章的作者是清人安致遠。由於這篇文章感動了我,我又耗費了不少精力,對其作者進行考證。查了一些工具書,只是在編成於三十年代的《中國文學家大辭典》上,找到了他的線索。但在這個辭典里,也沒有準確記載他的生卒時間,只有這樣一句:約公元1660年在世。經考證得知,他生於1627年,卒於1702年。他在這篇文章中,寫了他與一棵柳樹的情感。他說,他「匿影荒村三十年來,不交一人……或酒罷、或睡余、或負手而思、或側弁而哦,輒信步至村西古柳下,摩挲愛玩。見其枵腹空洞,常容小兒三四輩,跳躑戲嬉其中,外則蒼皮斷節,輪膚立,樹罅葳蕤紅蘚,生意尚爾婆娑,其老根橫耕地上,盤曲拗怒,作虯龍攫之形,坐憩其間,俯瞰前灣渺然有濠濮之想焉。追念生平,我與我周旋之日久;次則我與柳周旋之日久也。」

如果弗洛依德這位把我分成自我、本我、超我,並因此而把世界攪得沸沸揚揚的人看到這段文字之後,看到居然有人比他早三個世紀,就把「我」分成兩個、也可能是三個,他也就沒有那麼強烈的自豪感了。從這段文字里,可以看到一顆孤獨的心。安致遠在幾十年中,面對芸芸眾生,能與他交流的,惟有村口的一棵老柳樹。那棵老柳樹在他心中的地位,他與老柳樹之間的情感,是可想而知的。

我國從古到今,都有人把老樹當成神,並予以祭祀。四川有許多老榕樹,我常見到一些老榕樹身上,掛著許願和還願的人們系著的紅布。從把樹當成神,對樹的敬畏,到把樹當成友,對樹的愛,是情感上的一個飛躍。這個飛躍不是始於安氏,陸放翁,在他那篇《古楠記》中,所表達的也是這種情感。

對樹的愛,也不只是我國古人,一百多年前的德國大詩人海涅,對樹木,也有著無限的愛。他在臨死之前,最擔心的是有人在他死後,砍伐他深深地愛著的那片森林。我沒有去過海涅的故鄉,雖然那裡是我神往已久的地方。在海涅去逝後的這一百多年裡,不知道是否有人違背了他的遺願。我相信不會有的,如果有,除了兵燹之災外,就應該是一個或者一群沒有文化的人所為,至少那個或那些人,不懂得作為藝術的最高形式——詩。

海涅對森林的愛,不知道是否源於對中國古代哲學的理解。德國是一個哲學家輩出的國家,也可以說是一個長於思辯的國家。如今的德國,以環境優雅享譽世界。我認為,這可能得益於這個國家的國民對中國古代哲學的理解。我們的先哲們的光輝哲學思想,哺育了異鄉的子民。

外國有一個哲學家說過,當今世界上盡管哲學流派紛呈,但都能從中國古典哲學中找到根源。但是,我們最值得自豪的哲學,也只有先秦哲學。梁漱冥先生,通過中西方古今文化和科技的比較,得出了讓我們今人感到悲觀的結論:中華民族的文化是早熟文化,而西方文化則正好相反。我雖然不願意接受梁先生的結論,但是,又找不到過硬的事實來駁斥這個結論,更何況還有許多支持梁先生的事實呢!比如說,我們的先人製造於二千多年前的一把越王勾踐劍,鍛造它的溫度高達七千度,這樣的冶煉技術,即使是美國,也是到了本世紀七十年代,才達到了這樣的水平。

關於「人與自然」的關系,古人早有高見。天人合一,是中國的傳統思想。我老覺得我國古代的人們比我們今人活得自在,至少他們生活的天地比我們寬廣。他們可以歸隱山林,笑傲林泉,而我們呢,可憐得連一片像樣的樹林也沒有。

今天的我們,老認為人是宇宙的主宰者,人定勝天。只顧求得自我生存,誰還管天、自然環境呢!當生存有了保障後,這才發現,在為了我們自身的生存和發展的時候,由於該關心的事情沒有關心,因此而付出的代價太大了。也由於自然環境的人為破壞,肆意砍伐樹木,毀壞森林,釀成了1998年的長江特大洪災,讓數千億財產付諸東流,許多寶貴的生命被洪魔所吞噬。

我們到非關心自然環境不可的地步了,因為它直接威脅到我們的生存。愛樹吧,愛森林吧,我們應該也必須以樹為友。否則,由此而引起的自然環境對我們人類更大的、更殘酷的報復行動將會發生。

F. 以樹為話題的作文 600字

我愛銀杏樹
我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。於是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細,我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上,發出「沙沙沙」的聲音,就像一首美妙的交響曲回盪在小區上空。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。
一轉眼,酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區增添了無窮的快樂。
秋,一個果實累累的名字季節。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的葯材,可以治療許多病。
嚴冬,經霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風中簌簌飄落,給地面鋪上了一層「金毯」。每當一陣大雪下過之後,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機勃勃,更愛你那無私奉獻的精神。

G. 以樹為話題為文,寫一篇作文,要500字

一轉復眼,酷暑難擋的夏季來臨制了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區增添了無窮的快樂。
秋,一個果實累累的名字季節。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的葯材,可以治療許多病。
嚴冬,經霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風中簌簌飄落,給地面鋪上了一層「金毯」。每當一陣大雪下過之後,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機勃勃,更愛你那無私奉獻的精神。

H. 以樹為題的作文

在一個很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題:什麼是生命。

就在不經意之間抬起頭,我卻發現了一個十分扎眼的東西。

它孤零零地立在那裡,我站在遠處,實在是辨不出那到底是什麼。在許多高大、挺拔的樹木中間,它太丑了。當我走到它面前時,才猛然地辨認出它。然而我又委實不忍心看它,它實在是太慘了。

那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹幹上有許多白點;萎縮的樹皮脫離了樹干,在冷風中瑟瑟發抖。

我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹皮被人扒去了一些,樹幹上刻著許許多多的字……,我心裡湧上了憐憫。

「它被生命完全拋棄了。」我輕聲地自言自語,隨後帶著憐惜的心情,轉身離開了它。

轉眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周圍生機勃勃的生命力。

在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發現了它,那棵傷殘不堪的老樹。

它依舊立在那裡,依舊很醜陋。那形象與周圍的一切都極不協調。

帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發現,在那殘缺不全的樹幹上,有一點卻融進了這春的綠色之中。

待我走近後,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在並不溫暖的初春的風中,在周圍的一片綠色中,它顯得那麼柔弱,卻又那麼堅定地挺在那裡。這也是與它周圍的生命不一樣的地方,那完全是一種頑強,一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強。

我愣在那裡,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無限的敬佩。

看,它活過來了!

那株長著橢圓形葉子的小芽在風中擺動著,那棵半截的老樹抖動著斷了的枝幹,彷彿也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹憑著不屈的信念,憑著頑強的抗爭,一定會得到新生!隨著新綠一天天擴展,象徵著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭!

同時,我也解開了一直在困擾著我的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現在此。生命是什麼?這本是一個既簡單又復雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單,對不懂得生命的人來說這就很艱難。

能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

那樹,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續。

I. 以那截樹枝為話題的初中作文500字題目自擬。拜託了

傳說中有一種很小的鳥,可以跨越大洋,能夠連續飛行幾萬里。它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴裡,累了就把那截樹枝扔到水面上,然後飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。
此時,我注視著遠方的樹梢,我,我在思索我的「那截樹枝」''''''
回憶過往,小小的我帶著「那截樹枝」闖過童年,漸懂的我帶著「那截樹枝」渡過青春。那麼現在,長大的我將帶著它走向明天。
每一次挫折的傷痛,每一滴侮辱的淚水,每一個厭惡的眼神,每一回受傷的拋棄,每一''''''這一切的一切讓我更愛我的「那截樹枝」,是它讓我爬起來,不再掉淚,是它甩掉我的淚水。
天為什麼出奇的藍,讓我走不出「那截樹枝」的夢。
每每行走於匆匆的人群中,每每忙碌於靜靜的課堂上,每每滯留在淡淡的喜悅中,每每躊躇於苦苦的失敗里,這時候我才最真實地感覺到:「那截樹枝」的存在。
然而,常常有種想丟掉「那截樹枝」的念頭,畢竟我還小,容易從「那截樹枝」上掉進「大海」里,或者「死亡」。認真思索之後,我將「那截樹枝」貼上歲月的郵票,又把自己也寄給了明天。偶爾,也會發呆,看著窗外無痕的飛鳥銜著樹枝飛走''''''
接著,是時候堦乾眼角的淚水,彈掉身上的塵,埋葬一切應該忘卻的淚水,撿起」那截樹枝」,繼續飛向我的明天''''''
「那截樹枝」--堅強!
數日,小鳥依靠著那截樹枝不斷地飛,它終於飛向大洋的另一頭,直飛向它的未來。

J. 以樹為話題寫一篇600字作文

樹的聯想
在我們學校,種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態,就如每個人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態,有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環境千差萬別,文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風,楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當春天那輕盈的步伐來到人間時,萬物復甦。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝幹是灰色,枝條上長著不可計數的枝葉,葉子是橄欖形的,那麼多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙。從遠處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是「碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絛。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀」啊!
一陣風吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所雲「幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥」正是這樣的情景。
在狂風暴雨時,樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動;在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時,樹根穩穩地抓住乾枯的大地,它們不敢鬆手,為什麼呢?是因為,樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手,而不能繼續開心快樂地生長下去。
校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,並伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學校添加更多光彩。

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