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關於獎的作文題目

發布時間:2021-01-01 12:11:34

Ⅰ 獲獎作文題目為我家的xxx

給你列個提綱框架:開頭:點名我的愛好是什麼,可以開門見山,也可以卒章顯志事例一:介紹為什麼喜歡.....(緣由)實例二:通過愛好學到了什麼,使自己升華了什麼?(千萬不能只介紹愛好而偏離主題,如讀書,不能介紹書的內容用很多篇幅)(事例三:有必要可以寫)結尾:議論,重申愛好帶來的益處,愛好的好處是什麼,升華主題(不僅僅是愛好,更是一種發展)【覺得有幫助就採納吧∩_∩】以下都是關於讀書的例文:讀書,我的最愛每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅遊------性格不一,興趣愛好不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家帶,更令我反感不已。一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:「盈穎,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我。」說完,轉身就急匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的,就只有我了。百無聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到,一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與「飢餓的人撲在麵包上」沒有區別。當媽媽來接我時,我才發現時間已接近中午。媽媽笑眯眯地說:「回來啦!」我依依不捨的了得離開了圖書館。(後來才知道媽媽是考驗我。)打那以後,我就喜歡上了看書,不,應該是熱愛看書了。滿櫥的書,再也不能滿足我求知的慾望。我開始向別人借書,也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。書開闊了我的視野。《詩經》使我聽到先民的歌唱;《左傳》使我見到諸侯的爭盟;《山海經》帶我游歷神仙的故鄉;《顏氏家訓》讓我感受到一個父親的叮嚀------書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之後,我知道要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之後,我知道了「國家興亡,匹夫有責」------書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,我的最愛我很喜歡讀書,好像一生下來就已經註定了似的。我常常抱著書籍沉醉在其間,每當看到樂趣橫生的童話故事時,我就會插上想像的翅膀,和主人公一起飛翔;每當看到幽默有趣的小人書時,我就會禁不住捧腹大笑;每當我拿到圖書館的書時,就會有感而發,我彷彿就是〈〈木偶奇遇記〉〉中的一員,我的心在跟著皮洛曹走南闖北,漫遊天下……我覺得書就像是一道茶,只要你細細去品味,你就會覺得越喝越有味道。 兒時,五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章,精美的圖畫,將奇妙的故事活靈活靈現的展示出來。勇敢的葫蘆娃,正直的黑貓警長,邪惡的蛇精,執著的精衛鳥,都在我腦海中跳躍著、閃爍著,給我留下了深刻的印象。每當翻開這些有趣的書籍,就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。同時,也使我積累了更多詞彙和知識,讓我在成長的道路上踏出了第一步。 光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經是六年級學生了。因為我熱愛讀書,所以養成了飽讀詩書的習慣。不僅讀書的種類更加豐富了,而且數量也增多了。〈〈愛的教育〉〉、〈〈魯濱遜漂流記〉〉、〈〈格列佛游記〉〉……這些書籍都讓我受益匪淺。〈〈愛的教育〉〉給我啟示是:讓每個人的心中擁有愛,你和我之間充滿著愛,世界會變得更美好。〈〈魯濱遜漂流記〉〉給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。當一個人獨立生活的時候,也要樂觀、充滿信心的對待生活,因為人不應該被困難嚇倒,而應該迎難而上,克服困難,挑戰自我,戰勝自我。始終保持一種積極、樂觀的心態,才能戰勝困難。〈〈格列佛游記〉〉這個小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇的故事。它啟發了我:從現在開始做起,做一個真誠的人,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。 只要你擁有了書,並且契而不舍,這位啞巴老師——書也會教你許多在課本上學不到的知識。莎士比亞曾經說過:「書是全世界的營養品。」書里那些有趣的情節,豐富的知識,深奧的哲理,都是全世界最好的營養品。 書,能帶領我們走入遠古時代,讓我們了解恐龍的生活世界;書,能把我們帶到一個幻想、快樂的世界中,讓我們在知識的海洋里遨遊;書,能引領我們走向未來,讓我們逐步登上科學的頂峰。書籍是全世界的營養品。如果生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,如同鳥兒沒有翅膀。愛書吧,朋友,有了書,你的生活會更加充實、精彩,人生會更有意義。

Ⅱ 以「獎勵做好事的人」為主題的作文題目

一個陽光明媚的早晨。我以前的鄰居濤濤,大名:洪金寶。你們一定想:」啊!洪金寶,國際電影明星。」其實她不是,她的名字是那樣的。她來叫我出去玩,我去了,就在到她家的路上,我看見了我以前樓下的一位老奶奶,老奶奶手裡的東西可真不少啊!有幾個掃把、幾袋衣服、幾桶油、一些水果零食。東西多的是。我看了看,想了想:那些都很重吧?一個老人家提那麼多東西,很累吧?我毫不猶豫的上前幫那位老奶奶提東西,濤濤見我去幫老奶奶提東西,大概地想:「不能丟臉,不能輸給冰冰。」

你們知道嗎?我提了油、衣服、一些吃的,而濤濤只拿了幾個掃把,累死我啦!我在一旁累得要死,濤濤就在笑我,我說:「你還笑我,你只拿了那麼一點東西,我提了那麼多你還笑。」

過了不久,那位老奶奶就快上來了,我跑過去扶了那位奶奶上來了,老奶奶說:「你們真懂事,又乖又孝敬他人。」老奶奶不但說了這些話,還露出了笑容,手舉起大拇指誇我們。從那位老人的眼神里我看得出,那是真的開心高興,說我們懂事。不會有假。

我走後,不知道怎麼回事,心裡總是樂滋滋,可能是做了好事,不能藏在心裡,一定要說出來。

我跟濤濤去玩了,就算我玩的很瘋,也還是忘不了那件好事。你看我做的好事現在還記得,如果不記得了,怎麼會寫在這兒?對不對。

突然我一想:「既然我做了好事會這么高興,不如讓我一直高興下去,去尋找好事來做。」後來我把我的意見告訴了濤濤,她說:「沒問題。」我們到處走,走啊走,走啊走,差不多走遍了全新村,我說:「沒有好事可做了,就不找了。玩我們自己的,好不容易可以玩那麼一天,別浪費了,是見是寶貴的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」

漸漸地,到了中午,要回家吃飯了,我和濤濤各回各的家吃飯了。

一回到家就叫媽媽:「媽媽、媽媽,我會來了,告訴你一個消息。」媽媽笑著說:「什麼消息啊?」我神神秘秘的告訴媽媽:「我今天和濤濤幫了以前我們家樓下的一位老奶奶提了東西那個樓。」媽媽高興 地說:「真的呀!我的女兒長大了,懂事啦!以後也要做好事,多幫助別人,樂於助人。」我說:「知道了,有什麼獎勵嗎?沒獎勵我問爸爸要去。」媽媽皺著眉頭說:「先獎勵你1元錢,以後不給了,因為做好事是應該做的懂嗎?我苦著個臉說:」哦!那我去把這件事跟爸爸、奶奶說,光榮光榮。」

哈哈!我有點貪心、愛面子。(不要笑我哦)

不管有誰到了我家,只要我還記那件事,我就會告訴他(她)。好了我不多說了,我只希望大家都要熱心的幫助每一個人,樂於助人,尊老愛幼、不欺負人。一個陽光明媚的早晨。我以前的鄰居濤濤,大名:洪金寶。你們一定想:」啊!洪金寶,國際電影明星。」其實她不是,她的名字是那樣的。她來叫我出去玩,我去了,就在到她家的路上,我看見了我以前樓下的一位老奶奶,老奶奶手裡的東西可真不少啊!有幾個掃把、幾袋衣服、幾桶油、一些水果零食。東西多的是。我看了看,想了想:那些都很重吧?一個老人家提那麼多東西,很累吧?我毫不猶豫的上前幫那位老奶奶提東西,濤濤見我去幫老奶奶提東西,大概地想:「不能丟臉,不能輸給冰冰。」

你們知道嗎?我提了油、衣服、一些吃的,而濤濤只拿了幾個掃把,累死我啦!我在一旁累得要死,濤濤就在笑我,我說:「你還笑我,你只拿了那麼一點東西,我提了那麼多你還笑。」

過了不久,那位老奶奶就快上來了,我跑過去扶了那位奶奶上來了,老奶奶說:「你們真懂事,又乖又孝敬他人。」老奶奶不但說了這些話,還露出了笑容,手舉起大拇指誇我們。從那位老人的眼神里我看得出,那是真的開心高興,說我們懂事。不會有假。

我走後,不知道怎麼回事,心裡總是樂滋滋,可能是做了好事,不能藏在心裡,一定要說出來。

我跟濤濤去玩了,就算我玩的很瘋,也還是忘不了那件好事。你看我做的好事現在還記得,如果不記得了,怎麼會寫在這兒?對不對。

突然我一想:「既然我做了好事會這么高興,不如讓我一直高興下去,去尋找好事來做。」後來我把我的意見告訴了濤濤,她說:「沒問題。」我們到處走,走啊走,走啊走,差不多走遍了全新村,我說:「沒有好事可做了,就不找了。玩我們自己的,好不容易可以玩那麼一天,別浪費了,是見是寶貴的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」

漸漸地,到了中午,要回家吃飯了,我和濤濤各回各的家吃飯了。

一回到家就叫媽媽:「媽媽、媽媽,我會來了,告訴你一個消息。」媽媽笑著說:「什麼消息啊?」我神神秘秘的告訴媽媽:「我今天和濤濤幫了以前我們家樓下的一位老奶奶提了東西那個樓。」媽媽高興 地說:「真的呀!我的女兒長大了,懂事啦!以後也要做好事,多幫助別人,樂於助人。」我說:「知道了,有什麼獎勵嗎?沒獎勵我問爸爸要去。」媽媽皺著眉頭說:「先獎勵你1元錢,以後不給了,因為做好事是應該做的懂嗎?我苦著個臉說:」哦!那我去把這件事跟爸爸、奶奶說,光榮光榮。」

哈哈!我有點貪心、愛面子。(不要笑我哦)

不管有誰到了我家,只要我還記那件事,我就會告訴他(她)。好了我不多說了,我只希望大家都要熱心的幫助每一個人,樂於助人,尊老愛幼、不欺負人。

我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如說,清潔工、扶老奶奶過馬路的小學生、尊老愛幼、默默奉獻的人——這些人都是值得尊敬的,但我更要尊敬我的爺爺。
我的爺爺雖然啰嗦和愛管閑事,但他卻很助人為樂。
記得有一次夏天,鄰居家的水管破了,從那經過的人的濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續了好幾天,水管還是沒人來修。第二天,爺爺拿著工具箱,來到鄰居家的水管那,一步一步地修起來。過了一會兒,水管修好了,爺爺站起來伸了伸懶腰,又蹲下來拿起工具箱。忽然,我看見了爺爺臉上都是水,我的心漸漸軟下來了,我覺得爺爺真可憐,這么老了還干這種事。
還要一次,我家院子里的花都快死了,因為前幾天爸爸加班,很晚才回來,所以都沒有照顧花草。有一天,爺爺從我家院子經過,看到了那些快枯死的話,就皺了皺眉頭,走了過去,然後又仔仔細細地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之後就又往大門走,可是後來又停住了,他問了問正在院子里玩的我:「莉莉,怎麼這些話都變成這樣啦?」「哎呀,我爸爸這幾天加班,才沒時間管那些花呢!」我不耐煩地回答。「哦」。爺爺應了一聲,就走出我家院子了。第二天一早,我和弟弟到陽台來呼吸新鮮空氣,我望瞭望下面,沒想到看到了爺爺,爺爺怎麼那麼早就來我家了呢?這是太陽從西邊出來了,於是,我們就蹲下來,偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花,爺爺拿著花灑,一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺的行為感動了,我對爺爺那麼壞,爺爺還幫我們照顧花兒呢!
還有一個我印象最深刻的一件事。
記得有一次,我們村裡的一位老奶奶生病了,爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶,還掏出兩百塊錢送給她。爺爺真是一個好心腸的人。
爺爺雖然老了,可他的精神卻沒有老,他的那些精神,都是值得我們學習的。我一定要像爺爺這樣,助人為樂,默默奉獻。
希望您點擊下採納哦,有什麼問題還可以繼續追問的哦,先謝謝啦!

Ⅲ 獲獎作文題目

開篇設置懸念,吸引讀者;或寫一段優美的景色描寫引入文章。
1.寫一件專感人的事,可以屬是師生,鄰里間的,事不要太小,也不要太復雜
2.如果你的文筆很好,善於抒情說理,可以寫一篇抒情散文,或通過一件事表現一個道理,道理不要太俗(失敗是成功之母等等就不要寫了)
文章不一定是真事(可以由真事改編),但一定要有真情實感,讓人看了覺得真實。相信只要你的文章有創新,就會有不錯的成績

Ⅳ 以三月發作業獎為題目得作文

三月,是生命的開始,三月,是靈感的來源,三月是美好心靈的指引,三月……

三月是一年中的第一個季節,它是最偉大的母親,它是最無私的母親。它悄悄地,一聲不響地來到人間,在人們不經意到時候,為人們的生活增添了許多色彩。

瞧!那地里剛探出草寶寶的小腦袋,它們東張西望,似乎為這世界的一切而感到新奇。看!那花盆中的姑娘們害羞得不敢綻開一點兒笑容,依舊把自己裹得嚴嚴實實的。我猜想,過一段時間後,她們看到人們美麗的心靈後,大概就會笑得無比燦爛了吧!喏!那校園里的柳樹兒也一樣,它或許是一個頑皮的小男孩吧,不然怎麼會做出如此有趣的行為呢:它先讓自己長成已經懂得事物的小男孩,然後,每當一有人灌溉它,與它招手,它就讓自己再長大一點,每當一長大,它就要換上更深一層顏色的新衣服。

三月是天上的「寫作仙子」,善良的她甘願到人間幫助人們。

看到因老師布置的作文難題而抓破頭皮,撕破了一張又一張作文紙的男孩子,「寫作仙子」賜予了他「新新思想」,讓他擁有更聰明的腦袋去發現,寫作。而跋山涉水,踏破鐵鞋的作家原本「寫作仙子」並不打算幫他了,但得知他是為祖國的文學做貢獻是,「寫作仙子」用魔法棒一點,使他頓時思路清晰,所有靈感湧上心頭。最後,那作家終於寫出了一本空前的偉大文學書。

三月是屬於叛逆時期的孩子的最好的老師。如果遇到要做違法行為的孩子,她總是及時地出現,為他們講述這么做的不好後果。如果遇到故意與父母對抗的孩子,她也總是告訴他們父母的不易,父母的用心。也因為她的教導,現代孩子們的心靈全是美好的。

三月,是母親,是仙子,是老師,是全人類最好的助手,所以,我們要珍惜三月的時光!

Ⅳ 有關於愛和獎品的作文題目

《兩點之間曲線最短》
《尋愛,卻不知愛時時都在》
《平凡的人,不平凡的愛》回
《母愛,似水答,似海,似岸,似陽》
《無法形容的愛》
《謝謝你的眼淚原諒我的叛逆》
《如果時間停止,我願不再醒來》
《母愛,一本永遠品不完的書》
《母愛的深度,似海》
《停留在手心的溫度》
《魚*水,母親*我》
《全心全意的愛》
《母愛,我懂了》

Ⅵ 題目是領獎以後的作文

2.(江蘇省無錫市)《門其實開著》
3.(江蘇省南京市)請以「其實很簡單」為題目,寫一篇版不少權於600字的文章,文體自自選(詩歌除外),文中不得出現真實的校名、人名。
4.(四川樂山市)以「我最愛這里的風景」為題,寫一篇不少於600字的文章。
5.(山東省青島市)以「快樂」、「痛苦」或「快樂和痛苦」為題作文。
6.(浙江省杭州市)《成功的秘訣》
7.(陝西省)《和你在一起》
8.(江蘇省淮安市)世界上有一列開得最快的火車,並且質量很大,但是如果在鐵軌上放一個小木栓,火車將開不起來。如果在它跑起來時,即使整個鐵軌都鋪滿木栓,也阻止不了它的前進。請根據以上材料以《成功始於行動》或《行動的力量》為題寫一篇不少於800字的文章。除戲劇、詩歌外,文體不限,也可自擬題目。
9.(浙江省溫州市課改區)不要塵封你的心靈/青春的世界裡/沒有憂郁

Ⅶ 關於得獎的作文題目

今天抄上午,我們正在上語文課,一襲位老師手拿一封信走進我們教室,隨後把這封信交給了我們的語文老師——王斌。王老師接過信,看了一下封面,就把信給了我,我當時想:是不是作文網給我寄來的獲獎證書?我來不及多想,趕忙拆開,一看,啊!果然是,我頓時興奮不已,王老師見有一張大紅獎狀,忙湊過來,把寄給我的獎狀拿在手中,一邊看,一邊微笑,同學們看老師這樣的表情,便齊刷刷的得意忘形地圍攏過來,就好像是在看一件寶貝似的……

Ⅷ 以獲獎之後為題寫一篇作文

以獲獎之後
在我們的成長過程中,有時表現得出人意外的好,當然獎勵就會隨之而來,那種得獎時令人激動的心情,至今都還讓我感到快樂!
也是上一學期的期末考試,考完後我悶悶不樂地回到家,因為該死的科學和外語又考差了,有好多的題心裡都沒有底,是是而非地就交了卷,其實一兩次考差了也沒有什麼大不了的,關鍵是考差了一連串的事情就來了,一是總少不了爸爸媽媽的批評和周圍別人看不起的眼光,自己也抬不起頭,二是壓歲錢零用錢肯定都不好要了,總之壞處多多。懷著這種忐忑不安的心情一直到拿通知書的那一天,我早早地就去了學校,坐到我的位置上,心裡還特別緊張,就這樣等了半個小時,老師來了,有個同學說老師的辦工室里有獎狀,我們去看一看,當時,我沒有去,因為估計沒有我,也不好意思去,不一會兒,我的一個同學跑過來告訴我,有你的獎狀喲,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的嗎,一會兒老師來了,她開始念前五名的,也就是平均分在95分的,當時我的心怦怦地跳,突然老師叫到了我的名字,我緊張地接過獎狀,站在領獎台上,我都有些不敢想像,我竟然考了前十名,我太高興了,這是我第一次考到前十名,以前都是優秀獎什麼的,更出乎我的意料的是我的數學居然考了一個滿分,老師叫我們自己念自己的成績,我自豪地念完,回到我的座位上。這時教室里響起了勝利的掌聲。我這時才明白我真的得獎了。
通過這次的獲獎經歷,我明白了一個道理,要有收獲就必須付出努力,如果你想得獎,首先要問你自己,你努力了嗎?你認真學了嗎?如果你努力認真學了就完全有可能得獎,因為付出就有回報,相信我,你也會得獎的。

Ⅸ 作文題目:獎勵自己。

有關審題立意:
這個題目關鍵詞落在「獎勵」,「獎勵」意思是「給予榮譽或財物進行鼓勵」。作文題目中的「自己」明顯告訴你要寫「我」,當然這可以真「我」,也可以虛「我」。「獎勵自己」應該理解為「自己獎勵自己」,從語法而言,「獎勵自己」之前省略了一個「我(自己)」,如果以為可以寫成「別人獎勵自己」那就屬審題不當了。至於文體要求、字數要求和保密要求,那最常見不過,在此不多說了。
如何立意呢?這顯然是見仁見智的問題。通過「獎勵自己」的故事可以表現自強不息、獨立自主的精神,可以宏揚關愛他人、關愛集體的精神,也可以表現投身志願者行列的奉獻精神……真的不難。

有關選材構思:

對於「自己」的情況,我覺得還是從考生自己所經歷的情況出發為妙,寫自己熟悉的生活是選材的常法,正所謂「我筆寫我心」!「寫真事」,「抒真情」!當然出奇招也可以,只是再奇也要從實際生活出發啊,奇得要合情合理,我想那應該是作文高手所為。實力不足就不要標新立異,搞不好來個「畫虎不成反類犬」反而不美!畢竟是中考。
如何構思呢?個人覺得從「鼓勵」的物質層面出發,那比較容易入手。比如獎勵自己一個雪糕,從起因、經過、結果而論,充滿各種有趣而純真的故事——回校日自己想吃雪糕又希望快樂地名正言順地吃→具體如何幫老師分發課本(困難:課本繁多共18種,每種55本,以往點數都會點錯;解決:我作總指揮,組織18位同學先後到圖書館去數,數完後讓6人組長來領)→勝利完成任務後心情愉悅,自己獎勵自己一個雪糕!這僅僅是個例子罷了,每位考生都應該有自己獨特的構思。

Ⅹ 獲的過國家作文獎的作文。題目與法律有關

今天下午第三節課,我們全班同學在教室里聽了一場法律常識電版視講座。
老師在黑板上鄭重地權寫下了五個大字:法律進課堂,然後打開電視。講座開始了,一位警察阿姨給我們講了三個方面的問題:1、不要和陌生人說話。2、不要把陌生人領到家裡來。3、陌生人如果找你有事,最好請老師或同學幫忙解決。阿姨還告訴了我們一些常用的電話號碼,比如110是報警電話,120是急救電話,122是交通事故報警電話,119是火警電話。這些都是和我們的生活息息相關的。
這堂法律常識講座使我受益不淺,讓我懂得了很多法律常識。我決心從現在做起,做一個知法、懂法、守法的好學生。

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