A. 描寫人物外貌的作文開頭 結尾
描寫人物外貌的作文開頭
1、(帥哥老爸)爸爸長得真帥:一米八的個子,白凈的「國」字臉,眼睛明亮,鼻樑挺直。就是有一點我不喜歡,他唇上、頜下、腮邊,總是密麻麻地長滿了硬茬茬的鬍子,把嘴也掩蓋了。因為他工作忙,老是沒時間刮。每當我被他親得癢癢的時候,媽媽總是數落他只知道工作,不注重生活小節,爸爸總是「嘿嘿」一笑,繼續忙他的事。
2、(我的老師)曹老師,這學期開學,當我第一次踏進五(2)班的教室,第一次見到你的時候,便被你那溫和的神情感染了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺是那麼溫婉秀美、恬靜聰慧。
3、打開影集,照片上的她:短短的黑發,紅潤的小嘴,柳葉似的眉毛,調皮地笑著。她就是天真可愛,做事認真的李小紅。《我的同學》
4、(慈祥的母親)每當我遇到困難,每當我取得成績,每當我心情煩躁,每當我滿心歡喜時,我都想到我最愛的人——我的母親那裡傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現在我面前:歲月使她失去了青春的紅潤,生活的風霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅毅、倔犟的性格。於是,我便有了信心和力量,永不滿足,奮發向上。
5、(最可愛的人)我愛您,老師。您是我心裡最偉大的人。老師您就是園丁,我們就是種出來的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍藍的天空,我們就像天空中的大雁。老師您每天給我們帶來的是光和熱,是知識,是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠、成摞的作業本和欣慰的笑容。無情在天是這樣,您是世界上最可愛的人。
描寫人物外貌的作文結尾
1、(老師,您辛苦了)敬愛的老師,我們曾經把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭,無私奉獻的粉筆,還有那默默無聞的春蠶。
有人說您傾一腔熱血鑄就人類靈魂,引萬道清泉澆開祖國花朵;身正示範教育滿園桃李沁芳菲,學高為師教天下人才為棟梁„„贊美老師的格言家在是太多太多,千言萬語也表達不出我對老師的敬愛,我只有在此向您說:「老師,您辛苦了!」
2、(我的老師)老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵;您化作翅膀,載著我們在知識的天空翱翔,去尋找那未知的答案。老師,您是一位多麼偉大的貢獻者啊!
3、(偉大的老師)我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了她的學生„„她,是偉大的。
4、(王濤)如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自己想得少,為別人想得多,那我們的世界一定會更加美好!
5、(無私的老師)現在,我深深的懂得,老師為什麼這樣受人尊敬、愛戴,那是因為他們把全部的精力都放在學生們的身上,他們有著一顆無私的心。
6、(偉大的事業)老師!您是最偉大的,您從事的事業,使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩稚的小筆,寫不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長,是我成為百年大樹的播種人。您在我一生中,扮演著一個重要的角色,更是一個不可缺少的角色,您引導我展開翅膀,讓我飛向理想的彼岸。
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(1)描寫式的作文開頭擴展閱讀:
外貌描寫的要求是:根據需要,抓住特徵,繪形傳神,刻畫性格,顯示靈魂。通過一些關鍵詞可以表達出一個人的性格,盡量不寫太過於老套。要有新意。其關鍵在於:第一,進行肖像描寫,據情節發展的需要去寫,不是寫到人就必須寫人的肖像。
有的作者不懂得這個道理,因而他筆下的肖像描寫有時是不必要的。寫肖像,不能眉毛鬍子一把抓。魯迅告訴我們,要"畫眼睛"。"畫眼睛"是寫人物外貌的關鍵。魯迅是很善於"畫眼睛 "的。
他在《祝福》中14次寫到樣林嫂的眼睛,而一次眼神的變化,都透露出人物當時的心理和性格的變化,需要著重指出的是:"畫眼睛",這是比喻的說法,並不意味著描寫人 物外貌非得畫眼睛不可。
B. 以寫景式開頭的寫人作文(500字以上)
寫人記事作文開頭範例
1.外貌描寫式開頭。
《懶的報應》(記事,寫人)
我,一個貪吃懶惰的孩子,順理成章地長成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把本來就不大的眼睛擠得越來越小了,每次都要費勁睜開眼睛,才能看清這美好可愛的世界。
《我最喜歡的小夥伴》(寫人)
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好夥伴——曾雨舒。
《我的外公》(寫人)
我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻樑,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號——「老頑童」。
《我的同桌》(寫人)
我的同桌名叫魏浩然,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。
《我的班主任》(寫人)
張老師剛踏入教室,她那翠藍色的連衣裙就把同學們給吸引住了:中等個頭,偏瘦的身姿,一對小小的單眼皮,笑起來像一朵充滿陽光的向日葵,她,就是我的班主任。
《我的弟弟》(寫人)
他,胖乎乎的身材,烏黑發亮的頭發,白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現在剛五歲,但個頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因為個子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
《我是小書迷》(寫人)
我們家裡有個小書迷,那就是我。我長著一頭烏黑發亮的秀發,水靈靈的大眼睛,透出機靈聰明的光,一雙修長的腿,襯出高高的個子。我的「小書迷」的雅號是怎麼樣得來的呢?且聽我細細道來。
《可愛的表妹》(寫人)
有這么一個小女孩,她一生出來就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同機關槍似的。你知道這個小女孩是誰嗎?她就是我的小表妹,我們的「開心果」。
《我的自畫像》(寫人)
對著潔白無瑕的鏡子,一個嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什麼,他也會跟著做什麼,就像我的影子!
2.性格特徵式開頭:
《多面媽媽》(寫人)
我有一個怪媽媽,待我好時溫柔似水,什麼「寶貝兒」「乖乖」「娃娃兒」對我親不夠;可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣。
《會「變臉」的爸爸》(寫人)
我的爸爸臉上有兩個小酒窩,可是不怎麼愛笑。整天板著臉,特別嚴肅。可後來我發現爸爸竟會變臉。而且一點兒也不亞於變臉魔術中的演員。
《一個嚴厲的人》(寫人)
今天,我要說的那一個嚴厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀,一臉慈祥的神色,但是這慈祥中透著一股嚴厲的的氣質。
3.開門見山式開頭:
《我的好朋友》(寫人)
王加麗是個勤奮好學,樂於助人,熱愛集體的學生,老師和同學都喜歡她。
《我》(寫人)
我叫譚海峰,是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛。
5.巧設問題式開頭。
《我愛露珠》(寫物)
春天,萬物萌生。你喜歡什麼呢?是嫵媚多姿的花朵,是纖細小巧的青草,是輕盈如紗的白雲,還是活潑可愛的燕子?這一切,自然都有迷人之處,然而我最喜歡的是那小小的露珠!
7.形象比喻式開頭。
《老師》(寫人)
老師,您是永不叫累的園丁;您是輸送養料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。
《粗心的好朋友》(寫人)
我的好朋友孫超,是我的同班同學。他的優點很多,比如:腦瓜靈,反應快,學習好,愛鍛煉等等。記得每次上課,老師提問時,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他能夠在很短的時間里,寫出特別好的文章;不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他堅持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個最大的缺點,就是做事有點粗心。
《我的新老師》(寫人)
以前,我對每天只做幾道數學題都感到枯燥乏味,可新來的胡老師只用了短短的幾天時間,就讓我一天解幾十道數學題也覺得津津有味。是什麼原因讓我迷戀上了數學呢?說起來,得感謝胡老師科學、藝術的教學方法。
13.言語描寫式開頭。
《我的媽媽》(寫人)
「懶蟲!快八點了!再不起床就要遲到了!聽到了沒有!我要掀被窩了!」媽媽河東獅吼般地叫聲,逼得我極不情願地鑽出熱乎乎地被窩。
「哈哈」妹妹(寫人)
「哈哈哈……」我一聽,就知道又是那個「哈哈」妹妹大駕光臨我家了。因為,每次聽到她的聲音,都讓人雞皮疙瘩掉一地。而且是人未到,聲先到。
《我的老爸》(寫人)
「喂,你有完沒完?一天到晚,什麼事都不想做,只知道坐在那裡玩,也太廢寢忘食了!」我剛進家門,便聽見媽媽在訓斥老爸。不用說,一定是老爸在玩電腦呢!
心語訴說式開頭。
《媽媽》(寫人)
媽媽老了,您的背駝了,如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁;媽媽老了,您的身體那樣單薄,就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長大了變美了,可媽媽額頭上爬滿了皺紋,頭上長滿了白發。媽媽呀,是您給了我生命,是您給了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引導我們踏上人生旅途。沒有媽媽您,就沒有我的一切。
《我的老師》(寫人)
在我無限的記憶中,有一個高大的身影,永遠地鼓舞我前進。他,就是王老師。
《我印象最深的一個人》(寫人)
在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——祁麗。
景色開頭
夜已深。剛躺在床上的我卻被這久違的雨漸漸感染了。我獨自一人悄悄起身站在窗前,沖上一杯綠茶。我且慢慢欣賞這久違清涼的雨夜好了。
常常地,我習慣性倚靠著窗檯,環視四周,孤獨的望著窗外那似乎永遠不變的景色,偷偷地潸然淚下
再一次走到窗外,窗外的蕭條冷落消失了,唯有春暖花開,蝶舞飛揚的溫馨景象,窗外一切都變了……
1。
一年有四個季節,每一個季節都綻放著獨特的美麗。春天,花兒開了,它們的顏色可多了:有金燦燦,有紅彤彤,有紫瑩瑩,還有粉嘟嘟。花的樣子也很多,有的像臉,有的像喇叭,還有的像發夾。 夏天,一陣風吹過,樹葉盪漾著,花兒在跳舞,小草吹彎了腰。風兒吹呀吹——秋天,雨最最多了,淅淅瀝瀝,像花針,像牛毛。用手接一滴雨,是無色的,透明的。什麼味道也沒有。下雪啦!一朵朵,一片片,像眉毛,像鵝毛
2。 瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,聖潔如百合,清純於荷花,絢爛於向日葵,嬌艷於玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把「沉魚落雁、閉目羞花」獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更願意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!
3。夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白雲下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼裡的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼。 可是那天也有不測風雲,帶了陰和陽電的雲朵在午後熱吻,閃電是不經意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨後七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天,白的雲,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風景。
C. 作文開頭該怎麼寫
年級不同,寫作要求和方法有所差異。好的開頭是成功的一半,所以開頭重要性毋庸置疑哦。
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一、作文的開頭
開頭遵循的原則:
1.向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯,為突出中心服務。
2.精簡性。語言要精簡,最好是開門見山。
開頭常見的毛病:
1,拐彎抹角離題千里。落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。
2,千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是那麼幾句話。
3,追求花樣弄巧成拙。寫的很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。
作文的開頭
1,點提式。開門見山。不拐彎抹角,開頭第一句話就點名文章的題目。初學者最好用這種方法,如《翠鳥》的開頭:「翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上。」
2,交代式。開頭就交代時間、地點、人物、事件這「四大要素」,如《視死如歸》的開頭:「一九三一年深秋(時間),王若飛同志(人物)在包頭(地點)不幸被捕(事件)」
3,描寫式。或描寫動物外形,或描寫建築外貌,或描寫周圍環境,給人一個鮮明的印象,如《燕子》的開頭:「一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快」
4,設問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發讀者思考,或造成懸疑引人入勝,如《海底世界》的開頭:「你可知道,大海深處是怎麼樣的嗎?」
5,引用式。開頭就引用名言警句,點明中心;或引入人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起人物共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等。如《桂林山水》的開頭:「人們都說桂林山水甲天下。」
6,抒情式。開頭指抒標題,以情感人,如《別了,我愛的中國》的開頭:「別了,我全心全意愛著的中國!」愛國深情一下子就出來了。
7,總起式。開頭總領全文,如《偉大的友誼》的開頭:「馬克思和恩格斯是好朋友他們共同研究學問,共同。。。。。。」
8,聯想式。文章開頭或從遠到近,從別的事物寫起,再聯想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物如《春秋》,開頭從春天聯想到養蠶,從養蠶想到母親,再回憶母親養蠶的情境。
9,倒敘式。從事情的結果寫起,引人入勝,再回頭敘述事情的原因和經過,如《十六年的回憶》的開頭:「一九二七年四月十八日,我永遠忘不了那一天,那是父親被難日,離現在已經有十六年了。」
希望對你有用。但最關鍵還是自己多寫多練,先仿寫再創作,相信你能成功哦!
D. 描寫景色的作文開頭
開頭:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著……
結尾:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……
開頭:山有千姿百態的山,水有清澈透明的水。
結尾:多麼美的 呀!它讓我知道了大自然的奇妙。
開頭:當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放,春天悄然無聲的來了,當第一聲禪由遠及近,夏天悄然無聲的來了,當地一片楓葉緩緩落下,秋天悄然無聲的來了,當地一個山村銀裝素裹,冬天悄然無聲的來了。
結尾:白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫者那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。只有患者一顆感恩的心,世間才會輝煌。
世上有一朵美麗的花,不是生長在土壤里,而是開放在人們心靈的曠野中;它像一朵火紅的月季在月月綻放,天天流芳......
世上有一股清泉,在天涯海角,年年歲歲地流淌著,流淌著。我們每一個行路者都在執著地追求著,彷彿是在酷熱如火、口乾舌燥的夏季渴望有一片涼爽的綠蔭一樣。於是,這股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深處的綠洲給我們以鼓舞和力量。
這便是友情。
友情是美麗的。它美得如同一壇千年陳釀,你一打開蓋子就醉了。於是你會在沁人心脾的酒香中說,友情是杯酒飲也斷腸,聞也斷腸。
友情是純潔的。它純潔得不摻絲毫灰塵和污垢,星星般晶瑩水晶般剔透,好象那清澈寧靜的小水塘。
友情是永恆的。它永恆得讓人看不到它的凋零,它無時無刻不在散發著馨香,陪伴人們走過一段又一段山路,趟過一條又一條春夏秋冬之河於是就有人說,友情是天上的月,泰山上的石。
友情是珍貴的。它的珍貴是世界上任何一件無價之寶都不能與之相比的。也許它僅僅是一杯水,一口飯,一句肺腑之言,或許只是一個真誠的微笑,一次善意的批評,但這都足以讓你受益一生,幸福一生了。假如你把友情放在天平的一邊,那麼你實在很難找出一個與它平衡的砝碼,除非你把全部的心放上。
友情無價!
E. 作文黃昏的秋意描寫式開頭
生機盎然的春色惹人喜愛,奇花斗艷的夏季固然迷人,果香飄溢的仲秋值得贊美,銀裝素裹的北國之冬著實壯觀.然而,我卻愛鄉村的黃昏,不只因為它有醉人的風姿,還由於它充滿濃郁的生活氣息 當夕陽把它的余輝撒向大地時,在鮮艷余輝籠罩下的鄉村充滿了詩情畫意,這里人們的生活顯得更加充實.黃昏時的小河是那樣的安逸,血紅的夕陽把河水染得通紅.在晚風的撫摸下,河水盪起了無數的漣漪,猶如條條紅綢子似的輕輕地流動著.幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方.幾位老人正在河邊垂釣.鄉間的小路上,別有一番情趣.孩子們正沐浴著夕陽的余輝,驅趕著一群群牛羊走在歸家的路上.一隻只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的後面在盡情地撒著歡.幾個淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉村的小調;也有的孩子用鞭子驅趕著那些調皮的牛羊.歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動聽的「牧歌」,與夕陽、晚霞一起撒在這彌漫著鄉土味的小路上.田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩緞一樣,抹在雲天,鋪到地面,勞動一天的人們笑臉更加紅潤了.他們望著黃澄澄、金燦燦的田野,一天的疲勞頓消無余.被白楊樹環抱的農家小院更是使人如醉如痴.夕陽余暉透過濃濃的樹木撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色.煙囪冒出縷縷炊煙.天上的白雲朵朵,空氣清新使人心爽,幾只燕子在空中捕捉著昆蟲.地上雞鴨鵝在門前散步覓食.當最後一縷晚霞隱去,放眼望去,整個村莊暮靄繚繞,萬家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又安靜的夜.人們都沉浸在這恬靜的氣氛中.多麼美麗的鄉村的黃昏啊!好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷.2、太陽漸漸落山了,鄉村又迎來了一個迷人的黃昏.凝神靜聽,時而傳來幾聲牛叫聲,時而傳來幾聲羊叫聲,那是牛羊歸圈的時候了.太陽漸漸西沉,蔚藍的天空出現了一塊粉紅的綢緞,那是晚霞.天上的雲彩,有的像山峰,有的像奔馬,有的像棉堆.鮮紅、粉紅、橘紅.形態萬千,顏色各異,好看極了!群山靜靜的躺著,像一隻只准備遠行的駱駝,陽光給它們塗上了一層金色.小河在村子西頭哼著歌,慢慢的流淌.河水很淺,很清,很亮.孩子們喜歡到河裡玩耍.水底有著各種顏色的鵝卵石,像鴨蛋,光腳丫的孩子們踏在上面,像跳搖擺舞.村子裡,屋頂上裊裊的炊煙,飄向天空.屋子裡飄散出誘人的香味,不知道是哪一家開油鍋了.門前花池裡花兒在晚霞中,顯得燦爛、奪目.遠望去,田野里有綠油油的玉米,還有金燦燦的向日葵.紫紅的蕎麥,映上那金黃的陽光,發出耀眼的光彩.霞光漸漸消失,地里的農民扛著鋤頭、鐵鍬,帶著一天的疲勞回來了.小山變成了一團烏黑,添上了神秘的色彩.小河哼著動聽的歌,流淌著.家鄉的黃昏就像一幅美麗的畫.
F. 場面描寫作文開頭
熱鬧的集市
今天,我們去趕集.
來到集市,只見這里人山人海.置身其中,小販們的叫賣聲、顧客們的討價還價聲、各種車輛的鳴笛聲,交織在一起,使集市變得一片喧鬧.
集市上的貨物琳琅滿目.菜市場里,各種新鮮蔬菜已經擺上貨攤.西紅柿又大又紅,茄子又紫又長,黃瓜又綠又嫩……海貨市裡,對蝦又蹦又跳,螃蟹張牙舞爪,章魚也不老實.你看,它正用吸盤吸住貨筐,想逃跑呢!遠處,繁花似錦.原來是到花市了.各色的杜鵑爭奇斗妍,海棠花含苞欲放,文竹青翠茂盛……花市裡一片花團錦簇.
那些小販,他們早早地開車趕來了.擺好攤後,便開始叫賣,「多好的大白菜啊,六毛錢一斤,一塊錢二斤,快來買呀!」等到顧客來了,他們便滿臉笑容,給顧客說點好話,價錢再便宜一點,一樁買賣就做成了.賣其他貨物的,也都在竭力向顧客推薦自己的商品.「大嫂,買點蘋果吧?又大又甜又便宜,整個市場再也找不到這么好的蘋果啦!」「多少錢一斤?」「兩塊.」「太貴了!」「一塊五,我稱十斤!」「行行行!」
再看看其他趕集的人吧.他們有的東瞅瞅,西轉轉,肯定是在了解市場行情;有的正蹲在貨攤前,專心致志地挑選貨物;有的則很悠閑,隨便逛逛,買點吃的,買點喝的,買點玩的,盡興而為.那些家庭主婦們這兒買點,那兒買點,不一會兒,就把籃子裝得滿滿的了.
熙熙攘攘的人流,熱熱鬧鬧的集市,一派繁榮和諧的景象.
G. 描寫動作的作文開頭
描寫動作的作文
假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經常到田裡幹活;眼睛挺大卻眯縫著;頭發亂亂的,好像好久沒整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想:這個人真土什麼年代還穿著花衣服,一定沒見過什麼大場面的,十足一個地道的鄉下人。他走過來,一邊盯著我,一邊說:「你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?」聽了她的名字,我覺得她更土了。但是不知道為什麼,心裡還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個朋友,因為其他小孩子都嫌她窮,紛紛都不理她。可能因為這件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。
一天,我和小花一起出去玩,准備回家時,我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說:「我們摘果子吃吧。」我聽了,找到一根竹竿,准備把果子打下來。小花卻攔住了我:「這樣果子掉下來會摔壞的。」我放下了竹竿,乾脆兩手緊抱住樹,兩腳盤在上面,手腳並用往上爬,可我只爬了一尺來高便爬不動了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿,腳踩著樹樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復這這幾個動作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作,我的臉紅了。她坐在樹桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。
假期結束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時,小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。
H. 迎春花的作文要描寫式開頭
迎春花
春天來了,迎春花開了.遠遠望去,金黃色的小花們組成了一條美麗的「星河」,一陣微風吹過來,它就像調皮的星星一樣眨著眼睛,可愛極了!
我走近迎春花,看著它那嬌小玲瓏的花朵,聞著它那淡淡的清香,舒服極了.它那初放的花朵一個個只有榕樹葉一般大,金黃金黃的,小花上長著十一二片花瓣,它分為兩層,花蕊上長有一根短短的觸須.突然,我的目光轉移到了一個含苞欲放的花骨朵兒上,它淡黃淡黃的,看起來飽脹的馬上要破裂似的.這時,我又發現它的身旁還有一個一點兒也不引人注目的,剛剛才冒出來的小花骨朵兒,它跟小石粒般大,可愛極了.小花骨朵兒是淡綠色的,還帶一點兒嫩嫩的黃色.它的枝條像垂柳一樣伸到地面,不知道的人還以為那是一棵柳樹呢.它的老枝條跟新枝條也不一樣,老枝深綠深綠的,已經垂下來很長了,新枝非常嫩,綠的也不很深.有的老枝上也長出了嫩葉嫩枝,挺好看的.
啊,迎春花,你雖然沒有牡丹那樣堂皇,沒有玫瑰那樣絢麗,但你卻捨得把自己短暫的一生奉獻給人類,把春天的信息傳達給人間!看啊,有的迎春花枯萎了,它們正等待著做大地媽媽的肥料.
早春的二月,百花還沉迷於深深的睡夢之中,迎春花堅守著自己那份誠心的責任像天使般來到人間開放出青春的朝氣,釋放出自由和樸素與堅信.「陽春布德澤,萬物生光輝-」
我喜歡有意這樣描寫的句子,陽春與陽光、空氣、河流一樣對人類都是從來沒有索取而為有的是無私的奉獻!
迎春花
1)一場春雨過後,美麗的迎春花開得更漂亮了.遠遠地看去,一朵朵花像一個個小喇叭.近一點兒看去,每朵花由六個花瓣組成,花的中間有細細的花蕊.它的顏色是嫩黃色的.一陣風吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來.
(2)春風吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈.
(3)迎春花是春的使者,也叫報春花.它既不像玫瑰那樣紅艷,也不像萬壽菊那麼蒼黃.它那小巧玲瓏的模樣,惹人喜愛.
(4)
迎春花又細又長的綠色的柳條樣的葉條從石台上垂下來,只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊.兩片葉子中間,還有許多未開的花苞.不多久後,花苞裂開了,鵝黃色的花瓣從裡面露出來.有的花卻早就迫不及待地從花苞里鑽了出來.五片鵝黃色的花瓣顯得特別嬌嫩,好像一碰就會斷似的.花瓣環繞著兩三根潔白的花蕊,花蕊最尖上沾了許多花粉.花粉一落,似乎在紛紛揚揚地下雪.「沙沙沙,沙沙沙,……」在微風中綠條連著葉子和花兒隨風擺動,好像在為這美麗的春天舞蹈.
(5)它那一朵朵鵝黃色的花朵,好漂亮.你看,花朵並不大,只有四五片花瓣,這花的枝條長而累,一條條花枝垂下來,垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒,多得幾乎要把花枝蓋起來.枝頭的花蕾,正含苞欲放.青枝黃花搭配得多美麗啊!迎春花沒有月季的艷麗多姿、沒有茉莉的誘人芳香,也沒有菊花的五顏六色.但它不畏嚴寒,頂著寒風,第一個向人們報告春天的來臨,給大家增添了金色的光彩……