A. 咀嚼愛的滋味 作文700字
畢業會考的前夜，天空中沒有月亮，只有幾顆稀疏的星星在天空中調皮地眨著眼睛。大地一片寂靜，偶聽見草叢中回盪著全體蟲子共同演唱的「夏蟲之歌」。
想著明天的至關重要的畢業會考，我原以為父母親會為我增添幾分喋喋不休地嘮叨，或是再拎出幾道錯題讓我在練練手，我在默默地等待著，等待著。。。。。。但父親的舉動完全出乎我的意料，他建議我們一起去放氣球，晚上放氣球還真是個新鮮事，我飛快地從櫃子的角落裡翻出了那些個早以被人冷落的氣球。
一家人來到陽台，父親從我手中接過氣球往裡面灌氣，氣球慢慢地鼓了起來，越鼓越大，它漸漸地開始不安地扭動，好像隨時要掙脫父親的手溜走。當父親把氣灌滿後，打了一個漂亮的結，然後交到母親的手中，這是我才注意到不知從什麼時候開始母親正認真地趴在桌上一字一句地寫著什麼，神情十分的專注，不敢有一點兒馬虎。許久，母親長舒了一口氣，，把寫好的一串串美好的祝福伴著一個個整裝待發的氣球一起拋撒向美麗的夜空，氣球平衡地飛了起來，母親閉著眼，雙手閉合在胸前祈福：「我女兒明天就要考試了，無論成敗與否，只要她盡力就行了，讓她的人生路上一帆風順，讓孩子健康，快樂，平安。。。。。。」淚水浸濕了我的眼眶，一種難言的柔情湧上心頭，甜甜的，酸酸的。那一刻，我的世界開遍春花，貯滿動力。聽著母親的祈福，望著遠去的氣球，即使我不知道它終會落向哪，心中仍承載著希望，此時它不僅僅是一隻只氣球，它是我們全家的希望，全家的祝福。
今夜我的父親母親用愛為我撐起一片藍天，讓不安的我抬頭就能看見，讓怕黑的我，能擁入他們溫暖的懷抱入眠。帶上你們給我的感動，繼續著下一站，前面是風是雨我不會畏懼，跌倒了我會爬起來，你們的期望我不會辜負。
我知道就算一路跌跌撞撞也會有人為我鼓掌，有父愛撐起的天空，有母愛溫暖的大地，有父親的大手為我把舵，有母親的臂膀讓我靠岸，定能驚起我的自信，我將帶著氣球上的希望，帶著父母的祝福去追逐自己的夢想，揚帆起航。
B. 《愛的滋味》作文600字要有語言,動作,神態描寫
沙發上擺放著我的剛剛洗過的衣服，這是媽媽的功勞。衣服一件一件疊得整整齊齊，我俯下身，撫摸著媽媽辛苦洗出來的衣服，一陣芳香撲鼻而來，讓我心頭暖暖的。我告訴自己，這就是被愛的滋味。
夜幕已降臨，整整50分鍾的體育訓練終於結束了，這是初三的必修課。我拖著沉重的身子慢慢地向教學樓走去，好象一隻慢吞吞的蝸牛，身上壓著一個重重的殼，叫我喘不上氣來。不知什麼時候，胳膊被人高高地扶起，我抬起頭，看見一張溫柔的面孔，她笑著遞給我一張紙巾，告訴我不可以倒下，要學會堅強。我的心又一次暖暖的，這是友情的珍貴，讓我品嘗到另一種被愛的滋味。
放學，歸家的街頭人影散亂。背著沉重的書包，我和朋友慢悠悠地走著，只覺得好累。不遠處的水果攤坐著一位中年婦女，手法嫻熟地削著一個蘋果。她的旁邊站著一個衣衫襤褸的老人，看上去像是一個乞丐。女人削完蘋果放下刀子將它遞給身旁的老人。「謝謝，謝謝啊。」老人接過蘋果，喃喃地說到，然後轉身離去。原來老人真的是一個乞丐。望著老人的背影，我不禁在猜想他背後的凄涼故事，眼裡湧出感動的淚，不知道這個普通的蘋果能否為他帶來一絲被愛的滋味。
已是春天，陽光明媚的很，沿著筆直的路軌，我們一直向前走。空氣很清新，我深深地吸了一口氣。今天真好，我對自己說。朋友們在一旁歡快地唱著歌，都是我熟悉的調。樹木還沒有發芽，泥土的清新卻可以處處聞到。陽光暖暖地照在我的肩上、腿上，自然中的一切都是那麼美好。處於其中的我們也在時時刻刻地體味著大自然所給予的愛的美妙，就像天上太陽的笑，就像風兒壓彎了柳兒柔軟的腰……
這個世界很懵懂，我們的生活盡在不言中，但願沉睡的人兒快快醒來，我們一起感受被愛的滋味。
得到愛還要懂得給予，擁有愛還要學會珍惜，體味被愛的滋味，讓世界被愛包圍……
太陽在微笑，被愛的時刻已來到，你准備好了嗎？
C. 關於愛的滋味的作文的700~800
題記：總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文——偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什麼呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎麼也查不到。是有關於母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
後來，媽媽說：「張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：「不吃。媽媽又說：「怎麼能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：「快吃吧！看看我給你做了什麼。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麵，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：「先放在那裡，我等會會去吃的。媽媽又說：「等會再吃是會冷掉的，還是現在吃吧！」我說：「如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。說完，媽媽就說：「好吧我走了。
然後，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：「我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什麼不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？於是，我把電腦關了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：「你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！」
D. 被愛的滋味600字作文!!開頭和結尾!!
被愛的滋味
世上有各種各樣的愛，有長輩對晚輩的愛，有老師對學生的愛，有醫生對病人的愛，有父母對子女的愛，有同學之愛，有朋友只愛，在我的成長過程中，得到過許多愛，但得到的最偉大的、最無私的是來自於家庭的愛，來自於爸爸媽媽的愛，這種被愛的感覺，讓我感覺無比的溫馨而又溫暖。
媽媽的愛——細水長流
媽媽的愛是滴落的淚。有一天晚上，我突然發起了高燒，媽媽背著我急忙到了醫院，一路上媽媽都在急速的奔跑著，到了急診室，醫生說我發高燒，需要輸液。我開始輸液時，已經是半夜了，我要加葯媽媽為我叫醫生，我要上洗手間媽媽為我提著葯瓶，就這樣折騰了一夜，媽媽一眼也沒合上，還流著擔心的淚水。幾天過去了，我的病好，可是媽媽卻病了。啊！媽媽的愛也是滴落的淚。
媽媽的愛是甜蜜的笑。「三八」婦女節的那一天，我想給媽媽一個驚喜，我用我的壓歲錢買了一個漂亮的頭花，還用一個漂亮的盒子把頭花裝了起來，當禮物送給了媽媽，媽媽打開盒子時，露出了幸福的笑臉。我明白了，因為從花里媽媽感受到我的愛。啊！媽媽的愛，在一個甜蜜的笑里。
媽媽對子女的愛，正如這百合共一樣，雖然不象玫瑰那麼艷麗，也不象牡丹那麼芳香，但是那種清香卻是任何香味所不能替代的，媽媽的愛，就象是綿綿的細水一樣，雖然不那麼驚濤駭浪，但是卻細水長流。
爸爸的愛——高山巍峨
六月的夜晚，風清雲淡，月影幽然，窗前的梔子花開得正歡，微風拂過，陣陣清香撲鼻而來，氤氳滿懷，久久縈繞。一個人坐在電腦前，任思緒紛飛，漸飄漸遠，讓過往的時光靜靜地流淌成深情的文字，不僅僅因為這美好六月的到來，更因為六月里有屬於父親的節日。想起父親，彷彿有許多話要說，父親的愛依然是我心底最深的疼。
這是一個能扛起整個世界的男人，他年輕又充滿干勁，他的胸膛總是挺得筆直，他隨時准備著為我們遮風擋雨……而現在，我才明白，我印象中的那個偉大的男人也終究會歸於平凡，或者說，你本就是一個平凡的人，生活在平凡的世界。可是，對我、對姐姐、對妹妹、對母親來說，你就是獨一無二，你是天，你是地，你如阿爾卑斯山高聳，你如愛琴海般深邃……享受著被你保護著被您愛著，您的愛就如同高山巍峨。
這是個充滿愛的世界，我們天天都被愛包圍著，被愛的感覺真好！ 被親人愛的感覺真好！從我來到這個世界的那一刻起，親人們就把他們的愛全都給了我，讓我快樂的成長著.......
E. 一件享受成長快樂快樂的作文開頭和結尾
風頭 ——例談如何打造文章的開頭引子：俗話說，「良好的開頭是成功的一半。」萬事開頭難，做事如此，寫文章也是如此。我國古代作家對文章的開頭都很講究，所以有「鳳頭、豬肚、豹尾」的說法。「鳳頭」是傳說中的鳳凰的頭，這種鳥誰也沒有見過，但在畫家的筆下，我們可以看到小小的鳳凰頭上的羽毛，色彩斑斕，引人注目，給人以美的感覺。說文章的開頭要像「鳳頭」，是說文章的開頭要寫得好，寫得漂亮，讓人願看、要看、想看下去。技巧分析：技巧一：巧用修辭，妙筆生花。作用：巧用比喻，排比，擬人，設問等修辭手法，可使文章開頭生動形象，富有氣勢，情景交融，如詩如畫。示例：（1）.幾年的學習生活彈指一揮，如雲似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮斗為舵，而今，初三了，我們要以拼搏揚帆。初三的生活以拼搏為開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。 初三的生活以拼搏為開端，我想你會翠竹拔節，創造一份新的成績，迎接一個新的喜悅。初三的生活以拼搏為開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍天。（2）．三月的晨光把窗子推開，第一縷陽光便照到人們的身上，就這樣，春天從窗口走近了我們。春天，是四季的開端，它給我們帶來了新的希望。（3）、「砰!」隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，「時空討論會現在正式開始，今天我們的主題是『什麼才是美』，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。」(《什麼才是美》)（4）、我應當這樣來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈？假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪他們的變幻多姿的旋舞。假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出他們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。——（冰心《觀舞記》）技巧二：引經據典 文采飛揚 作用： 巧妙引用古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇後語或前人已有的深刻精闢的論述，這樣可以省去許多筆墨，使文采飛揚，有事半功倍之效。 示例：（1）、「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。眼前是一個粉妝玉砌的世界，滿眼看去銀裝素裹、玉樹瓊枝，詩人岑參筆下的美景真切地展現在我的眼前。《冬日的早晨》（2）、 生活中我們會經歷許多困難和挫折，以坦然的心態去面對它們，以高昂的情緒去迎接它們，以積極的行動去戰勝它們，你會走向成功，正如歌詞所說「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！」（《笑對挫折》）（3）俗話說：「萬事開頭難」。當你著手一件事情的時候，你會感到那很生疏，不知所措。如果我們不好好把握住每一個開端，那麼，我們將失去的不僅僅是一次機遇，更多的是一次成功。（《把握住每一個開端》）（4）、美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說:「答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。」許多時候，我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》)技巧三：巧設懸念，引出話題。 作用：人都有好奇心，愛讀文學作品的人尤其如此，當你在文章的開頭，設下許多能激起人們好奇心的懸念時，你的文章無疑已成功了一大半。即：在開頭時引起讀者好奇心的疑惑。示例：（1）、台上放著一隻被咬過的蘋果，講台下坐著一臉茫然的我 ——《殘缺的美》 （2）、「那隻羚羊哪兒去啦？」媽媽突然問我。——《羚羊木雕》（3）、我常想：每個人的心中都有屬於自己的秘密花園，那裡種滿了秘密花草，而外面就是一扇粉紅色的大門，除了自己，誰還能將它打開？ ——《愛，把我心門打開》強化訓練在你成長的旅途中，時時處處都會留下你的足跡，裡面有幸福的回憶，美好的嚮往，不懈的追求，成功的喜悅，失敗的煩惱；裡面也有父母的嘮叨、朋友的關懷、同學的信任；裡面還有快樂、煩惱、感激、憤怒、尷尬、誤會等等，但你要正確對待成長中的苦與樂、得與失，成功與失敗，勇於面對生活，面對挑戰，你的前方必定是一片光明。請你以「________的滋味」為題目，寫一篇600字以上的作文。要求：1、運用以上所學的一種或幾種開頭技法，給自己的作文開個好頭。 2 書寫規范，卷面整潔，語言流暢。絕妙開頭示範1.引用名言名句 ①問世間情為何物，直教人生相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。 西施說:「愛情是工具。……」(《問世間情為何物》) ②在中世紀的一個教堂里，一位聖者開始了他的演講:「我之所以成為聖者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的。」悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監獄里，一個小偷開始了他的人生獨白:「我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的。」(《聖者與小偷》) ③美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說:「答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。」許多時候，我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》) 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫，相隔數千年後斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》) ②可惡的標准答案: 看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅使下，我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上「標准」這頂帽子。要知道，就因為「標准」二字，發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀:(《給「標准答案」的一封信》) 3.借用章回小說筆法 ①「話說天下大勢分久必合，合久必分。」當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經的蜀國的繼承人阿斗也變得「樂不思蜀」了，天下已成為「司馬氏」的天下。(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里，現在是燈火通明，人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里，大夥兒都在爭吵不休。他們在爭吵什麼呢原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上樑山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。(《誰是打虎英雄》) 4.巧用修辭 ①「砰!」隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，「時空討論會現在正式開始，今天我們的主題是『什麼才是美』，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。」(《什麼才是美》) 5.巧用寓言故事 ①愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過啊!這里好像與世隔絕，城裡有什麼新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。愚公尋思著:得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鵲貼出了大型廣告:「為適應時代需要，本校將推行全能素質教育，無一不學、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立於不敗之地。學費，每學期3000元;培養費， 2000元;贊助費， 15000元。」(《全能學校》) 6.巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大! ——題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結束了，命運之神永遠將她按在了輪椅里。生命暗淡了，寂靜了，「白天鵝」變為無人關心的丑小鴨。多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續她的追求，可醒來時只聽見「凄凄慘慘戚戚」的冷漠秋風。(《星星夜話》) ②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為「誠信」，誠實、守信是也。綜觀歷史，這「誠信」二字浸透了多少人的血淚啊。(《是誰在贊美皇帝的新裝》 7.巧用解題形式 曾經有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題: 在下列美景中，你最喜歡哪一個A.一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。B.一瓣落紅，在清幽深邃的池水中迴旋漂浮。C.一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。考場作文結尾技巧如果把開頭比作「爆竹」，那麼結尾就有如「撞鍾」。古人說過：「好的結尾，有如咀嚼乾果，品嘗香茗，令人回味再三。」與開頭一樣，結尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最後，卻被一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務於文章的內容和中心外，還得受「開頭」的制約，這樣說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為「豹尾」，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的結尾都是「豹尾」，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態度，大喊著與文章內容無關的口號，這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧，都是中考作文中常用的。 1、自然收束式 不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，這樣的結尾謂之「自然結束式」。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。考場作文氣氛緊張，競爭激烈，不可能過多地講究什麼「式」，什麼「法」。只要富於激情，揮灑自如，寫到哪裡就是哪裡，能充分地表情達意就是一篇好文章，但講究「自然」並不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發展的自然趨勢結束全局。如《雲南的歌會》的結尾「小時侯常聽老太婆口頭語，「十年難逢金滿斗」，意思是盛會難逢，參加後才知道原來是這樣。」 2、首尾呼應式結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如《背影》中的結尾是「唉！我不知何時再能與他相見。」即呼應了課文開頭「我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。3、卒章顯志式 這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱「畫龍點晴式」。如《珍珠鳥》的結尾「我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創造出美好的境界。」又如《我的第一本書》的結尾是「人不能忘本」。 4、名言警句式用名言、警名、詩句收尾，著意於引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現在散文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在讀者的心中，起到「言已盡，意無窮」的效果。如《談生命》的結尾「快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是『願你的生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏』。世界、國家和個人的生命中的雲翳沒有比今天再多的了。」5、抒情議論式 用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中，也可用於說明文、議論文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以採取這種方式結尾比較自由，好的「抒情議論」式結尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如「仁厚黑暗的地母呵，願在你懷里永安她的魂靈！」（《阿長與〈山海經〉》） 又如《雪》的結尾「是的，那是孤獨的雪，是掉的雨，是雨的精魂。」 作文要一氣呵成，結尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也有其規律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式，切忌生搬硬套。學生優秀作文開頭或結尾集錦 得到老師的關懷是一種快樂，得到他人的幫助也是一種快樂，幫助別人更是一種快樂。（這雖然是一點不起眼的幫助，但是我心裡充滿了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂，那麼世界將變成美好的人間！）——譚秀濤《快樂的滋味》秋風輕輕吹拂著漫舞的落葉，鳥兒似乎已經厭煩了落葉的舞蹈，躲進自己的窩里。草兒枯萎了，涼爽的秋風好像也厭倦了飄泊。我不禁想起了三年級時的一件事，說起來雖然微小，但是那時卻讓我很尷尬，而且對我的教育很大。（秋風依舊吹拂著漫舞的落葉，也依舊吹拂著我的臉頰，輕輕的，涼涼的，我清醒了許多，不是嗎？做人就得誠實，欺騙別人，也是在欺騙自己啊！）——劉映秀《尷尬的滋味》在我成長的道路上，時時處處留著我的足跡，裡面有幸福的回憶、美好的嚮往、成功的喜悅、失敗的煩惱，其中多的是快樂、感慨、怨恨和憤怒，然而最不能使我忘記的是哪一個尷尬的早晨。（我應該感謝那個尷尬的早晨，使它讓我不再毛手毛腳，但是我也應該和那個尷尬的早晨說「再見」，因為尷尬的滋味實在不好受。）——張希麗《尷尬的滋味》回憶我的成長旅途，猶如打翻了的五味瓶，酸、苦、辣、澀各味俱全，可唯獨沒有甜。（失敗雖可恨，但失敗又是邁向成功的第一步。我喝了瓶黃連道：「失敗的滋味真得不好受。」）——董成功《失敗的滋味》小時候，曾是您陪我度過快樂的那麼多天，使您對我說還有母愛，所以無論天有多長、地有多遠，我總願意在您的懷抱中，享受著您的愛。（思念的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴。）——楊晨《思念的滋味》「野火燒不盡，春風吹又生」。春天來了，柳樹姐姐的長發在空中輕輕飄動，花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑，頑皮的小草弟弟迎風向你做著鬼臉。沐浴在春風里，望著這婀娜多姿的景物，我的思緒也飄到了四年前。——伊永強《成功的滋味》人的一生會經歷很多，但往往快樂是最令人嚮往的。因為快樂是一種心理體驗，可以說它遠在天邊，也可以說它近在眼前。（快樂如同星星點點般密布在我們身邊，幾乎隨手可得，你們說是嗎？人只要以一顆童心來面對紛紜復雜的生活，時時追求光明，嚮往快樂，你一定會變成一隻快樂的小馬駒。）——曹莉《快樂的滋味》天空中彤雲密布，板著臉蔑視；樹木低著頭，輕蔑地嘲笑；小草在地下竊竊私語，好像故意在躲避我。一切事物冷酷無情。我第一次嘗到了失敗的滋味，灰心喪氣地徘徊。（天空的烏雲散了，樹木抬起了頭，小草露出了腦袋。看到這些，想到這些，我急忙回到教室，拿起了課本……）——何明陽《失敗的滋味》童年的夢，五彩繽紛；童年的星星，永閃光芒；童年的事，記憶猶新。回憶七彩的童年，那一幕幕浮現在我的眼前。（那一次，我真的成功了，我戰勝了自己，彌補了自己的不足，我真得很高興，那種幸福是無法用語言來形容的。請嘗試成功的喜悅吧！）——王鳳喬《成功的滋味》「小小少年，很少煩惱……」每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯想到自己。歌中少年總是那樣無憂無慮，為什麼我的煩惱卻數不勝數？（學習如爬山，考試如過關，天天過關又爬山。讓我們和煩惱說聲「再見」，永遠讓快樂縈繞在我們身邊。還我們一片藍天，讓我們的生命更有滋味！請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。）——唐麗潔《有煩惱的滋味》「天啊，不是我呀，真得不是我乾的呀！」我幾乎要哭出來了。唉，倒霉，誰讓我在發生場地啊！（天哪，我是惹誰招誰啦，老天爺用不著這樣對待我呀，不公平，太不公平啦！）——夏婷婷《被冤枉的滋味》在一個炎熱的下午，五年級三班又要進行數學考試了。「鈴鈴鈴……」上課鈴響了，數學老師抱著一摞試卷推門進來，我們馬上像二氧化碳和澄清的石灰水一樣——沉澱了。接著又是一陣人聲鼎沸：「哇，又要進行數學考試了，天哪！太不人道了！」同學們哇哇亂叫。只聽老師一聲咳嗽，教室里有恢復了安靜。（自從這次考試後，我明白了：做人千萬不可驕傲，不可輕敵，否則將鑄成大錯。交頭卷的滋味真不好受！）——沈燮林《交頭卷的滋味》「母愛如海，父愛如山」。母愛像一縷溫暖的春風輕輕拂過，是那麼的溫柔、慈愛；而父愛卻是一股寒冷的冬風，重重的掠過，是那麼嚴厲、深沉。（今天我體會到了我以往體會不到的愛——父愛，我明白父親的愛蘊藏的深遠韻味。）——康曉旭《愛的滋味》愛是煙花，照亮光彩的人生；愛是葯材，只好心靈的創傷；愛是紅旗，迎你走向黎明；愛是火炬，點燃我們人生的路燈。——鄭加彬《愛的滋味》那是兩年前的事了，我和我的幾個同學一起到山上玩，山上的景色真是太美了：嬌艷欲滴的小草，盛氣凌人的柏樹，婀娜多姿的菊花……到處都散發著濃郁的香氣。（我深深地感覺到了快樂的滋味，心情好極了！我是多麼希望擁有快樂的時光啊！讓這快樂的滋味始終縈繞在我的身邊吧！）——祁軍磊《快樂的滋味》在我模糊的記憶中，那年夏天，是我感到最幸福的日子，炎熱的天氣變得涼爽了，那在水中自由自在的魚兒，空中無拘無束的鳥兒，地上竊竊私語的昆蟲，那翠綠欲滴的小草，婀娜多姿的花朵，婆娑搖曳的柳樹，都充滿了無限的活力，我的心也充滿了無限快樂。（他們似面朝黃土背朝天的老黃牛一樣，起早貪黑的工作著，他們為了自己的子女奮斗著，他們像螺絲釘般的堅守在自己的工作崗位上，他們的愛比海寬、比海大、比海深，又如山般的高大，山般的穩重，山般的沉重。他們——我那辛勤的父母。）——邵瑩瑩《幸福的滋味》那是去年的期中考試，一個讓我徹底醒悟的日子。那天，我第一次感覺到了我的自私、驕傲和任性。我敗得很慘很慘，我真的感到無地自容。（回首往事，我自私，不會輕易把自己會的知識教給別人；我驕傲，即使我教給其他同學學習方法也總是帶著訓誡的口氣；我任性，總是把事情做的隨心所欲，不管後果如何……我真是活該！）——張天一《失敗的滋味》絕對有用！！！！ 寫的很辛苦啊！
F. 作文我嘗過愛的滋味開頭和結尾
外面的雪花仍舊飄飄灑灑地飛著，街道被這白白的雪花兒覆蓋住了，我拿著考試試卷邁著沉重的步子緩緩地向我那溫馨的家中走去，心裡一絲絲涼意……
那是三年級的一個初冬，我寄託著媽媽的希望去參加期末考試，當舒舒服服地過完幾天假後，我便又領卷子，當老師宣布了考試成績後，我的心裡像晴天打雷一樣，當我拿著卷子往家裡走時，心裡產生了前所未有的恐懼，想到回到家，我就禁不住打顫。
不知不覺中我走到了家門，剛想敲門但又放下了這個念頭，我一想起剛上小學那年，心裡就是滋味——我從小個兒就不高，上小學人家嫌我身子不高，不要我，那時候家裡最急的便是媽媽了，媽媽東家出來西家進去，為我操碎了心，當希望快工破滅的時候，媽媽的舉動徹底感染了我的心。
媽媽竟然跪了下來，哭著向城關小學的校長求情，我林來都很堅強，但惟獨這次我沒有剛強起來，我拉著媽媽的手哭著說：「媽媽，你不要這樣你起不，媽媽……」
就這樣，我才上了小學，也就從那時起我的學習就一直都很好。
「嘭嘭嘭」我鼓起勇氣敲開了門，媽媽面帶著微笑說：「兒子，餓壞了吧，快進來，媽媽今天給你做了你最喜歡吃的竹筍炒肉，快點！」我終於忍不住大哭起來，抱住媽媽的脖子說：「媽媽，我對不起你，都是我不急氣。」
聽了這話，媽媽似乎明白了什麼，說：「兒子，不哭一次失誤並不意味著下一次失誤呀，媽媽干一件事情，失敗了後你不是每次都安慰媽媽『失敗是成功之母』嗎！媽媽知道這一次是你失誤了，但是媽媽還知道，媽媽的好寶貝一定會成功的。」
G. 愛的滋味800字以上作文
愛與被愛的滋味
自從你被家人帶到世界的那一刻起，生命中就出現了愛。家人們對你倍加呵護，讓你時刻享受著被愛的感覺。盡管那時你什麼都不懂，但他們對你的愛卻從此加深。慢慢地，你能聽懂話了，知道他們在親切的叫著你的名字，懂得逗樂，一逗你就會開心，甚至有一天，會叫人，會因看不到親人而大哭，時刻也離不開他們，這就是愛的需要。日復一日，年復一年，學會走，跑，去上幼兒園，上小學。曾經搬不動的小板凳，現如今一隻手就能舉起來，隨意挪動；家裡的電冰箱似乎也比以前矮了許多。習慣了父親帶著你逛游樂場，吃肯德基，買抱抱熊的日子，也習慣了母親問寒問暖，穿衣洗腳，飯來張口，衣來伸手。覺得他們就應該是這樣的：只有付出，不給回報。時間似乎悄悄的消逝，轉眼間，你已經是一位步入高中的大孩子了，你有自己的想法，自己的習慣，不再是那個聽從父母話的乖乖寶了，而是充滿叛逆的野蠻孩。從此你們之間的溝通少了，理解淺了。父母看不管你的行為，批評你的無理取鬧，你不顧父母的好言相勸，一意孤行。覺得自己沒有錯。記不起父母半點好 ，只因他們不懂你，可憐天下父母心，這句話也許你到現在還不懂。又是漫長的歲月，你步入中年，是一位家長了，上有老，下有小，要挑起家中重擔，不但做好事業，還要培養下一代，照顧雙親，也許當初孩提時代，中學時代你不懂得去愛，可現在，你作為一個孩子的家長，要給渴望被愛的他一個愛，不由自主的行使你愛的義務。這時，你會體諒到曾經父母用了多少心血在你身上，你便馬上體會到父母的艱辛，這時，才把愛加倍還給父母，才會珍惜。
愛的滋味，很難評論。有刻骨銘心的愛，有堅貞不渝的愛，有我們偉大的父母的愛。被愛的滋味，那是幸福的，有時自己可能不會細心體味。
愛很抽象，你說他有多大，就有多大，你說他有多深，就有多深。一個人可能被愛過，但卻不一定懂得愛。但是懂得愛的人一定是被愛過的人，因為愛的珍貴，所以會倍加珍惜。
H. 作文《愛的滋味》用小標題寫
沙發上擺放著我的剛剛洗過的衣服，這是媽媽的功勞。衣服一件一件疊得整整齊齊，我俯下身，撫摸著媽媽辛苦洗出來的衣服，一陣芳香撲鼻而來，讓我心頭暖暖的。我告訴自己，這就是被愛的滋味。夜幕已降臨，整整50分鍾的體育訓練終於結束了，這是初三的必修課。我拖著沉重的身子慢慢地向教學樓走去，好象一隻慢吞吞的蝸牛，身上壓著一個重重的殼，叫我喘不上氣來。不知什麼時候，胳膊被人高高地扶起，我抬起頭，看見一張溫柔的面孔，她笑著遞給我一張紙巾，告訴我不可以倒下，要學會堅強。我的心又一次暖暖的，這是友情的珍貴，讓我品嘗到另一種被愛的滋味。放學，歸家的街頭人影散亂。背著沉重的書包，我和朋友慢悠悠地走著，只覺得好累。不遠處的水果攤坐著一位中年婦女，手法嫻熟地削著一個蘋果。她的旁邊站著一個衣衫襤褸的老人，看上去像是一個乞丐。女人削完蘋果放下刀子將它遞給身旁的老人。「謝謝，謝謝啊。」老人接過蘋果，喃喃地說到，然後轉身離去。原來老人真的是一個乞丐。望著老人的背影，我不禁在猜想他背後的凄涼故事，眼裡湧出感動的淚，不知道這個普通的蘋果能否為他帶來一絲被愛的滋味。已是春天，陽光明媚的很，沿著筆直的路軌，我們一直向前走。空氣很清新，我深深地吸了一口氣。今天真好，我對自己說。朋友們在一旁歡快地唱著歌，都是我熟悉的調。樹木還沒有發芽，泥土的清新卻可以處處聞到。陽光暖暖地照在我的肩上、腿上，自然中的一切都是那麼美好。處於其中的我們也在時時刻刻地體味著大自然所給予的愛的美妙，就像天上太陽的笑，就像風兒壓彎了柳兒柔軟的腰……這個世界很懵懂，我們的生活盡在不言中，但願沉睡的人兒快快醒來，我們一起感受被愛的滋味。得到愛還要懂得給予，擁有愛還要學會珍惜，體味被愛的滋味，讓世界被愛包圍……太陽在微笑，被愛的時刻已來到，你准備好了嗎？
I. 以 愛的滋味 的標題 寫作文 用小標題形式
愛是五顏六色的，甚至有時你還確定不了它是什麼顏色?愛，是沒有國度，沒有界限的!愛能融化冰雪，讓心與心再也沒有距離。愛能感動天地，它使藍天下涌動摯愛的潮汐，讓陽光中鍍滿最真的情誼。
母愛是一縷燦爛的陽光，讓你的心靈既使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，母愛是一泓飛瀉的青泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明鏡。
父愛是一座高大的山峰，讓你的身心即使承受風霜雪地也沉著堅定，父愛是一片汪洋的大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
師生愛是一杯濃濃的咖啡，讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿。師生愛是一道清澈的小溪，讓你的心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。
同學之間的愛是一盞明亮的路燈，讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足，同學之間的愛是一片萬古長青的松柏，讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的。
世上有無數的愛，是你道不盡，寫不完，讀不到，想不透，猜不準的。愛讓你的一生沒有遺憾.愛似輕風拂過你的臉龐，讓你心曠神怡，愛似春雨清澈你的心靈，讓你嫣然一笑。世間萬物沒有你---愛，就等於殘垣斷壁。人們贊美你，喜愛你，擁有你，那就不枉費白過這一生。沒有你,縱使富麗堂皇的宮殿，也只是一片空墟;沒有你，縱使有思維能力的人類，也只是行屍走肉。
愛，人類為你而生，為你而死;愛，是你支持人們走過他們的一生，人的一生有輝煌，有渺小。而人的生命似長久，似短暫，不同的人過著不同的人生。愛，你不用擔心，人們心中永遠揣著你，人們永遠也不會忘卻你;愛，是你感化了人類，有一顆感恩的心。
愛，讓我告訴你，是你讓世界上不的膚色，不同的民族，不同的國家來擁有你，同時也釋放你絢麗的青春。
愛，我為擁有你而感到驕傲，我不枉世上走這一回，因為你從我的心裡流過，也從我心裡生根萌發，同時，你也在五十六個華夏兒女心中同樣流過，同樣的生根，發芽......
愛，我再次請求你，繼續向人類撒下你愛的種子吧，你的一生是無限的，你的愛也是無限的......
J. 作文：請以「咀嚼」為話題，寫一篇文章。（不要文采太好，不要找些滿分作文）
品味親情
面對親情，每個人都有自己獨道的理解，在我看來，親情是一頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈；母親是油，細膩柔和；我則是那將被烹煮的菜餚，在父親與母親的呵護下，逐漸走向成熟。
親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無味，細細嚼來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給於的親情讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報的愛，滋潤著我，哺育著我。
親情更似一盤美味可口的紅燒肉，經過醬油的烹煮顯得紅潤，充滿著火一般的激情。夾起一塊兒放在嘴裡，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥內的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味。每當我做錯事時，瘦肉的韌性隨即展現，從父母充滿愛意的責備中，我又感受到了親情的溫暖。咬過瘦肉，肥肉的滑爽立即表現出來，在我取得成功與進步時，心中的那份滿足表露無遺。穿過肥肉，肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時，父母那種堅定的意志與堅強的信念很自然地滲透於我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉，品不完嘗不盡的是來自父母深沉的愛意。
飯飽菜足後，來一杯清茶是再好不過的了，陣陣清香把我帶入了記憶的茶座。輕輕抿上一口，整個身心頓時心曠神怡，精力充沛。但平時我總是那麼粗心，總是那麼不經意，稍不留心，就讓它溜走了。就像平時對父母的愛撫，擁有時不在意、不珍惜，需要才明白其可貴。
現在讓我抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對他們的感恩的親情茶，讓他們也陶醉在親情與愛的漣漪中，盡情舒展，盡情放鬆。