美術社團教學計劃

① 兒童國畫學期教學計劃

「水墨飄香」國畫社團活動計劃

「水墨飄香」國畫社團在於培養學生對國畫的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好國畫的同學一個良好的學習環境，特成立美術社團.現將社團的活動安排制定如下計劃：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解國畫的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
三、活動安排：
本學期活動總目標： 本社團這學期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習，通過簡練的筆墨技法，由淺入深，分步練習，非常適合初學國畫的學生。讓學生在學習中不斷積累繪畫經驗，提高對中國畫筆墨自由掌握控，愛上祖國傳統文化。課後作業：書法練習。
周 次 內 容
1 介紹中國畫及其主要繪畫方法、進行筆墨練習
2 蝌蚪練習
3 櫻桃練習
4 小魚練習
5 睡蓮練習
6 金魚練習
7 荷花練習
8 熊貓練習
9 南瓜練習
10 松鼠練習
11、12、13、14 完整作品臨摹練習猴子練習
15、16、17、18 完整作品臨摹、創作練習
成果：展示 藝術節展示
四、活動步驟：
美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術社團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術社團
美術社團面向全體同學，活動固定，每周一次，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體小組活動內容計劃
國畫是一個很廣的課程，山水、花鳥等都是學習的內容。這次的社團學習的內容主要分為：
（1）重點輔導學生了解中國畫的用筆用墨。
（2）欣賞教師作品，提高學生對筆墨的感受能力。
（3）重視基礎方面的學習，從簡單的蔬菜、水果、動物、植物等方面入手，熟練筆墨運用。
（三）結合學校工作舉辦學生作品展覽
舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。開展社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤於思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

② 三年級上冊美術全案江西美術出版社

第一周 預備周
第二周 雲兒朵朵
第三周 好大的向日葵 奇妙的字母
第四周 多姿多彩的課程表
第五周 小鬧鍾
第六周 國慶放假
第七周 快樂的假日
第八周 我的老師 爸爸媽媽真忙
第九周 泥娃娃
第十周 壺的聚會
第十一周 手拉手 好朋友
第十二周 手指玩偶 指印的聯想
第十三周 刮出來的畫
第十四周 閃閃的星星
第十五周 轉啊轉，紙陀螺
第十六周 卷紙動物
第十七周 自己做帽子小畫框
第十八周 小小建築師地下的故事
第十九周 下雪天 美術萬花筒
第二十周 復習
第二十一周 考試

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『小學美術教案』人教版小學四年級美術上冊全冊教案

·人教版四年級上冊全冊教案全冊教材分析 (一)主要內容及教材重點,難點: 主要內容: 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主,副......
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『小學美術教案』小學美術三年級上冊全冊教案

·第一周 預備周 第二周 雲兒朵朵 第三周 好大的向日葵 奇妙的字母第四周 多姿多彩的課程表 第五周 小鬧鍾 第六周 國慶放假 第七周 快樂的......
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『小學美術教案』湘版美術三年級上冊教案（全）

·湘版美術三年級上冊教案第一課 老師您好一、教 材 分 析 教師是辛勤的園丁，與學生朝夕相處，一起學習，一起生活。教師像父母一樣關心愛護著學生，是孩子們最熟悉、最......
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『小學美術教案』小學《美術》教案：第一冊《大家一起畫》

·一、教學理念：《大家一起畫》是兒童進入小學學習繪畫的初始課，目的在於幫助學生感性地認識繪畫工具和材料，學生對工具和材料的掌握是在塗塗畫畫的實踐中完成的，所以本課並未確定具體的繪......
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『小學美術教案』美術教案五年級 電腦小畫筆

·課 題：電腦小畫筆課 時：一課時課業類型：電腦創作教學目的：學習電腦畫圖的知識及技法，培養學生分析、概括、想像、審美以及創造美等能力。教學重點: 電腦......
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『小學美術教案』小學五年級美術教案 牆報報頭(設計)

·小學五年級美術教案牆報報頭(設計) 學科:美術年級:五年級設計教師:張春娜課題:牆報報頭(設計) 教學目標:通過學習,認識牆報報頭在牆報中的作用,經過小組合作設......
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『小學美術教案』小學五年級美術教案（全）

·全冊教材分析：九年義務教育美術第九冊教材，進行美術基礎知識的練習。通過比例，透視以及物體結構的學習使學生掌握美術基礎技能。本冊教材分為：欣賞課 （封二畫頁和小朋友的......
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『小學美術教案』四年級(第七冊)美術教案

·第1課 色彩的冷與暖教材分析: 色彩的冷暖會讓人產生冷暖的聯想.本課以直觀的圖片引導學生觀察色彩的冷暖帶給人的不同感受,體會色彩的情緒.並激發學生在色彩創作中有意識的運用冷色......
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『小學美術教案』四年級第二學期美術教案

·單元主題:第一單元 過年的回憶課題名稱:第1課 節日夜空知識要素色彩的明度和純度技能要求: 學習多種表現手法教學目標體驗與發現:通過欣賞,發現各種焰火造型......
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『小學美術教案』四年級第一學期美術教案 第一單元 生活中的..

·單元主題:第一單元 生活中的聯想課題名稱:第1課 樹葉的顏色知識要素形的聯想與創造技能要求: 對樹葉裁剪,拼貼或添畫教學目標體驗與發現:課件演示,發現樹葉......
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『小學美術教案』四年級下學期美術教案

·課 時《美的服裝》欣賞與設計 1 《奇妙有趣的臉譜》欣賞與繪制 1 《中國建築介紹》美術欣賞 1 《美麗的線構成》——製作 1 《扎線玩具》——製作 1 《......
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『小學美術教案』四年級美術教案:《刻紙》

·課時:2課時教學目標: 顯性目標: 1,了解刻紙是祖國剪紙藝術的一種形式,初步體會剪紙的陰刻與陽刻的特點; 2,嘗試著運用陰刻與陽刻的方法完成一件刻紙作品; 隱性目標:......
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『小學美術教案』四年級美術第一學期教案 樹葉貼畫

·課型:工藝課課時:1課時教學目的 1.激發學生創造性思維,培養設計製作能力. 2,掌握樹葉貼畫的方法技巧. 教學准備學具:(1)搜集並壓平大小不同,形態各異的樹......
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『小學美術教案』嶺南版第一學期期四年級美術教案

· 教學計劃一,全冊教學要求: 1,重點:是對學生進行造型基礎訓練為重點,使學生從生活中感受美,表現美,以此提高觀察能力和創造能力,培養學生熱愛生活的情感. 2,難點:讓學......
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『小學美術教案』(廣東版)小學一年級美術教案

·(廣東版)小學一年級美術教案第一課 美妙的小世界教學對象:一年級小朋友教學課時:1課時教學目標: 一,教養方面學會觀察,比較,欣賞與想像,評述的方法. 二,......
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『小學美術教案』人教版二年級美術上冊全冊教案

·全冊備課本冊書在內容選擇、體系結構和呈現方式等方面，體現課程標所倡導的新的教育理念，在廣泛吸取國內外優秀美術教材的精華，充分發掘地方文化和自然資源的基礎上，形成了自己的特色。 ......
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『小學美術教案』人教版六年級上冊美術教案（全冊）.rar

·第一節一、 組織教學按常規進行二、 講授新課 1、 結合范畫讓學生觀察明亮色與深暗色畫面不同效果的基本特徵引導學生觀察同一種顏色在光線的作用下產生的不同效果 2......
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『小學美術教案』人美課標版小學一年級上冊美術全冊教案.doc..

·讓大家認識我 一、教學重點 師生一起協作完成「集體大樹」的製作 二、教學難點 剪或撕「名字樹葉」的方法 三、課業類型 工藝製作 四、教具......
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『小學美術教案』人教版小學四年級第七冊美術教案.rar

·人教版小學四年級第七冊美術教案.rar
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『小學美術教案』湘版美術四年級全冊教案

·第一課 中國繪畫作品欣賞 (二) 教學目的: 1,了解作品的人物神態和藝術表現形式. 2,使學生在思想上獲得教益的同時,審美能力得到提高. 教學重點: 指導學生欣賞,分......
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『小學美術教案』江蘇版小學美術第九冊 秋風瑟瑟(教學設計)

·江蘇版小學美術第九冊第十九課 秋風瑟瑟(教學設計) 常州市紅梅新村小學 蔣春燕教學目標:了解秋風的特點,秋天的特點; 初步掌握表現秋天和秋風的方法; 培養學生細心觀察......
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『小學美術教案』六年級上冊美術課教案

·九年義務教育六年制小學教科書六年級上冊美術課教案課題:剪窗花過新年 課時:一課時課業類別:工藝製作課教學目的: 通過剪窗花,使學生進一步了解祖國古老的剪紙藝術的特點,......
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『小學美術教案』小學一年級美術教案:全套精編

·第一課課題:神奇的口袋課時:1課時教學目標:1,引導學生認識各種美術工具和材料2,引導學生用不同的美術工具和材料,大膽,自由地表達自己的各種想法3,引導學生在認識美術工具和材料中對......
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『小學美術教案』人美版第三冊美術教案

·第一 課 我和昆蟲 教學內容與目標: 1.顯性內容與目標 應知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現主題的方法.認識對稱的基本特點,發現昆蟲的對稱. 應會:體驗參與學習,主動學習......
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『小學美術教案』四年級美術教案

·教學計劃 全冊教學要求: 重點:引導學生更好地觀察生活,表現生活,分辨生活中的美與丑,逐步掌握美術的造型表現方法,表達他們豐富的感情,發展他們的想像力和創造力. .
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『小學美術教案』小學五年級美術教案

·牆報報頭(設計) 學科:美術 年級:五年級 設計教師:張春娜 課題:牆報報頭(設計) 教學目標:通過學習,認識牆報報頭在牆報中的作用,經過小組合作設計班級的牆報,培養學生的合作精神......
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『小學美術教案』湘版六年級12冊美術教案

·第一課 現代設計作品欣賞(2課時) 教學目標:1.能以積極的態度關注生活用品的設計,享受設計給我們的生活帶來的快樂. 2.知道現代設計的一些基本理念,了解一點設計的基本要素. 3.......
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『小學美術教案』六年級美術教案

·課 題:激奮人心的革命歷史畫(美術欣賞) 課 時:一課時 教學目標: 1. 通過了解我國著名畫家,欣賞其作品,使學生認識中國畫的藝術特點,理解作品的革命內涵,領會作品的主題思想,開......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1174 推薦程度：

『小學美術教案』小學二年級美術教案

·吹塑紙版畫 教學目標: 1,讓學生掌握吹塑紙版畫的製作過程. 2,讓學生體會顏色的和諧之美,並創造出一些很有趣味的繪畫內容. 教學重點: 吹塑紙版畫的製作過程 教學難點: 製版和上......
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『小學美術教案』小學英語美術教案

·一 學生情況分析 兒童時代的孩子們對身邊的一切事物都充滿好奇.他們從孩子的視發現,去探索以認識這個新環境.在認識和體驗過程中,尋找選擇著他們最感興趣是物. 而美術教學能以形象,直觀......
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③ 人民教育出版社的小學美術教學計劃在哪裡找到

百度文庫里搜索一下，就能找到。如：

2011-2012下學期六年級美術教學計劃
一、全冊教學目標：
1、造型·表現
運用形、色、機理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合於自己的工具、材料，記錄與表現所見所聞、所感所想的事物，發展美術構思與創作的能力，傳遞自己的思想和情感。
2、設計·應用
運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環境。
3、欣賞·評述
欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特徵，通過描述、分析與討論等方法，了解美術表現的多樣性，能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。
4、綜合·探索
結合學校和社區的活動，以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式，進行策劃、製作、表演與展示，體會美術與環境傳統文化的關系。
二、全冊教材分析：
本冊教材共19課，選修課2節。其中造型·表現14節，設計應用2節，欣賞評述3節，綜合探索2節，教學內容包括欣賞、繪畫、工藝等課業。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能；培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養學生的觀察能力、想像能力、形象思維能力和創造能力等。美術學科很難像數學、英語一樣分成若干個等級，總體是塊狀的，盡管內容從1—6年級也有遞進，但很難截然分清。有的內容在四年級出現，在六年級還會出現。要求教師在教學中根據學生的特點，把握教學深淺。因為是六年級，所以內容越來越廣，難度越來越大，對教師的教學也提出了較高的要求，沒有充分的備課是上不好六年級的課的。
三、學生情況分析：
六年級學生們的美術基礎不相同，對美術知識、技能的掌握程度也不同。大部分學生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強，對美術有了較高的欣賞能力和有較強的寫實能力，已初步理解並能應用透視、色彩等基礎知識和技法。從上學期的美術學習中不難看出同學們對畫畫充滿了興趣。作為美術教師要引導他們興趣發展下去，並且要繼續培養他們良好的繪畫習慣。對班上在美術發面有潛能、認識美的能力較強的學生加強輔導，進一步提高畫畫的能力。有個別學生學習美術有困難、有惰性。要開展一幫一的活動。
不足之處：
1、學生對於活動作業的認識態度有所偏頗，對於回家進行作業的投入度不高。學生樂於參與探究活動，但對於自己准備各類身邊常見材料的投入度很低。
2、部分學生上課缺少興趣，作業完成男生較差。
四、教學措施：
1、認真備課，認真上課。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。
2、改進學習、教學方法，從小學生的年齡心理特徵出發，根據不同的教學內容，研究「教」和「學」的方法，充分運用視覺形象，講清重點、難點，使學生鞏固地掌握知識和技能，並逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發展。
3、做到深入鑽研教材，抓基礎，抓課前准備。製作好范畫，手工范品及、影片、錄象片等教學手段和現代教育即使進行直觀教學。
4、加強個別輔導，抓好課堂巡迴輔導的環節，認真的幫助學生解決練習中的具體問題。對於成績不理想的幾位學生，找出學習不好的原因，有的放矢地幫助解決。推薦成績優秀的學生參加各級各類比賽，使他們得到更大的提高。
5、跟班主任聯系配合，端正部分學生，特別是部分男生對美術課的態度和認識。
6、利用欣賞、復習、直觀教學等手段，彌補學生的知識缺陷和想像力，激發學生對美術的興趣。
五、課題研究及措施
課題：如何豐富學生的想像力
措施：
1、用生動有趣的語言作引導，豐富想像力。
生動活潑幽默詼諧的語言能給學生一種美的享受，把學生帶入一個輕松地學習氛圍，引導學生入情入境，如同身臨其境般地被陶醉迷戀進而激發學生學習興趣，展開想像的翅膀去創造著獨特的個性化的藝術形象。
2、用直觀形象的教具作引導，豐富想像力。
小學生的想像力比成人的想像力更奇特，更天真無暇更淳樸。一旦觸動學生那想像的翅膀可以說是一發而不可收拾。美術學科的課程標准和要求就是要培養學生能感受美、鑒賞美、和表現美的能力。所以，在每節美術教學中都有必要提供一些直觀形象有趣的教具。
3、用肢體動作和表情作引導，豐富想像力。
肢體動作和表情是無聲的，但能激發和豐富學生的想像力。而且我相信每個學生對各自看到的肢體動作和表情都有著不同的詮釋，這就是為學生營造一個想像的空間去塑造各自心中的藝術形象。
4、用活動貫穿教學始終，豐富想像力。
小學生最感興趣的就是做游戲。如果能把每個教學內容編成童話並讓學生動手製作，學生就會一直都沉浸在想像的天國里。

④ 有了解徐教院附中的嗎

藝教樹人 勤奮耕耘
2006——2007年徐教院附中藝術教育工作總結

徐教院附中是一所掛牌於2000年4月的公辦初中學校，在近幾年的時間里，學校沐浴著改革開放的春風，在徐匯基礎教育要率先實現現代化的背景下，學校領導以先進的教育理念和前瞻性的辦學思想，緊抓機遇，銳意改革，開拓創新，堅持信念，走品牌學校發展之路。
在學校的發展中，一直非常注重藝術教育工作，其內容涵蓋了舞蹈，合唱，美術等多方面。藝術教育在學校的素質教育中，在二期課改的浪潮中發揮著特有的作用，所以我們根據學校的特點，開展一系列符合實際的、面向全體學生的藝術類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得，有所獲，推動學校藝術工作的整體發展。
一、領導重視，機構健全
在校領導的重視下，學校的藝術教育設施得到了極大的改善，並不斷增加了藝術教師的進修機會，藝術教育活動也大大的增加了。領導們在人，財，物各方面都給與力所能及的幫助，調動藝術教師的積極性，發揮他們的創造性，挖掘他們的潛能，我校的藝術教育呈現出一派繁榮的景象。
在學校辦學理念「以人為本，為學生發展而奠基，為教師發展而鋪路，為學校發展而改革」的指導下，制定了本校藝術教育的發展規劃和實施計劃，並切實將藝術教育工作納入全校的教育工作計劃之中，形成了藝術教育管理網路，即：校長----分管教導----藝術總指導----藝術教師。
二、措施落實，普及面廣
1、抓課堂，夯實藝術課堂教育
藝術課堂教學是深化課程改革的主陣地，是提高學生藝術素養的重要途徑。我校嚴格執行國家課程教學計劃，開齊音、美課程、上足課時，並嚴格按照課程標准、教材、學生實際進行教學。在實現課堂教學正規化的基礎上，努力優化教學環節。在教學中，依照素質教育和藝術教育的要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

2、打造課內外、校內外融為一體的藝術課程內容
我校的藝術課程實施，不同層次滿足了每一個孩子的藝術需求：有課堂的音樂、美術欣賞，也有課外的音樂會和美術作品展覽欣賞；有學科課程的器樂、書畫學習，也有藝術社團組織的技能訓練、學習；有學校組織的藝術學習活動（如每年一屆的藝術節），也有學生自願組織、自主參加的藝術游戲、娛樂；有國家、地方教材內容，又有學校教師自編校本教材內容……，可以說不僅內容豐富多彩，形式活潑生動，更重要的是學生在活動中自覺接受審美教育，培養提高了他們鑒賞美、表現美、創造美的能力。
3、構建面向全體、加強基礎、培養能力、發展特長的課程實施模式
在藝術課程實施中我們堅持做到：
（1）全面普及，促進發展。以課外藝術類活動為抓手，發揮學生主觀能動性，挖掘學生藝術潛力，發展學生個性，培養學生藝術情操，推動校園文化建設和精神文明建設。我校共有8個以上藝術類興趣小組：合唱、舞蹈、二胡、繪畫、民樂、陶藝、課本劇、英語小品、詩詞發展及名作賞析等。每一次活動都能做到指導落實、計劃落實、時間落實、場地落實，效果顯著。在全國、市、區級比賽中榮獲佳績。同時這些藝術類興趣小組還深受學生的喜愛，定期參加活動的學生占學生總人數的50%左右，經常性參加藝術類普及活動的學生達學生總數的90%左右。2006年-2007年，我校成功承辦了兩屆區級藝體杯賽——教院附中「雙勰杯」藝體競賽，深受學生的喜愛；每年年底我校舉辦的藝術節，師生共同參與，參與率幾乎達到100%；每年的六月一日都會舉行藝術類專題活動，根據不同年級學生設計不同的主題活動。例如：2006年6月1日在學校舉行了七年級校園集體舞比賽；八年級T恤製作與展示比賽，參與學生占學生總人數60%左右。2007年學校舉辦了為期兩個月的藝術專題活動——班班有歌聲。

（2）夯實基礎，發展特長。我們尊重學生，學校建立了自主性、個體差異性，鼓勵孩子根據自己興趣愛好選擇自己所學的藝術門類，突出藝術學習的個性特點，發展學生個性特長，做到穩定性與選擇性相結合。學校建立了合唱團、舞蹈團、書畫社團、民樂隊、珂聲社團等多個校級藝術活動小組。為使一些具有天賦的孩子得到更高水平的藝術指導、藝術展示，學校外聘了一批業務素質高、敬業精神強的校外藝術師資隊伍指導學生。學校還定期不定期舉辦唱歌、舞蹈，攝影作品、美術作品、書法作品、藝術壁報製作、戲劇小品等比賽，給學生表現藝術美的舞台，使學生在淳厚的文化氛圍熏陶下逐步領略較深層次的德育教育。建校多年來，學校在抓好藝術課堂教學質量的同時，把藝術教育向課外、校外延伸，不斷豐富藝術教育的內涵、拓寬藝術教育的外延，學生在藝術的海洋里暢游，在藝術的樂園中成長，他們在學習藝術的同時享受快樂、體驗成功。
（3）學科融合、相互滲透。在抓住音樂、美術藝術學科的特點開展活動，發揮藝術學科獨特的藝術教育功能基礎上，藉助學校班班都有多媒體展示平台的優勢，把藝術教學的方法、手段等滲透到其他各科教學、活動之中，充分挖掘藝術教育的資源，做到獨立與滲透的有機融合，促進了學生藝術能力和人文素養的整合發展。
三、創造特色，成績突出
兩年來，我校藝術教育工作取得了較為豐碩的成果。2006年至今師生共獲得個人及團體獎項市級一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項；區級一等獎18項、二等獎39項、三等獎72項。由尤靜雯老師編排的校園集體舞《校園波爾卡》在2006年參加區級比賽獲得一等獎並代表區參加全國第二屆中小學生藝術展演上海市活動校園集體舞專場獲得了一等獎，比賽時由於學生出色的表現，得到評委的肯定，從而有幸作為兩支表演隊伍之一，在教育司的有關領導面前展現我校學生良好的精神面貌。同時在2007年9月參加了上海市「校園集體舞」展示推廣活動，獲得了上級領導、同行及外界媒體的一致好評。我校的溢彩書畫社團繼被評為2004—2006徐匯區學生藝術團教院附中書畫分團後，又再次申報成功，獲得殊榮。

我校三位藝術教師都自編了校本教材和課程綱要，其中，《舞韻》、《陶藝》校本教材即將出版。
四、評估獎勵，組織保障
1、完善設備、器材配備的標准化建設。
我校專設了音樂專用教室、美術專用教室、舞蹈專用教室、陶藝專用教室、民樂專用教室等，並不斷的添置、更新藝術教育設備與器材的配備，如：民族樂器、陶藝專用設備、舞蹈服飾、道具等。在人力、物力、財力上都給予了很大的支持和保證。
2、 藝術師資隊伍具有強大的凝聚力。
我校共有三位專業藝術教師，她們事業心強、業務水平較高，無論是基礎課教學還是校本課程的教學上，都具有各自的特色，參加市、區、校的各類教學比賽和輔導學生參賽都獲得了可喜的成績。最值得驕傲的是團隊意識強，無論遇到什麼事情都能齊心協力、互幫互助，從不計較個人得失，得到了同行和校領導的好評。
3、 評估獎勵機制的建立與完善。
學校建立並不斷完善評估獎勵機制，教師藝術教育工作實績也作為業務考核、職稱評聘依據之一，在每年的9月10日對藝術教育工作有突出貢獻的教師給予表彰與獎勵。
4、 重視藝術教育科研工作
積極開展藝術教育科研活動，進一步對一些藝術類課題進行探索、研究、實踐，使學校藝術教育工作和二期課改相結合，更具時代性、理論性、科學性、實踐性。市級課題：《開展校園主題創意活動——提高學生藝術綜合能力的研究》已成功結題；國家規劃課題《中小學生科學研究能力基礎性培養的實證研究》的子課題《藝術與科學的綜合----初中陶藝教學實驗初探》2006年11月結題；參與市級課題《優化課程連結 促進學校課程品質提升的研究》、區級實驗課題《課程統整》、區級課題《初中校本課程開發的校本研究模式探索》其中《關於初中科技和藝術教育整合途徑的實證研究》獲區第八屆教育科研成果二等獎；參與課題《以科藝體整合推進校園文化建設的實踐研究》；最近，我們又積極申報了徐匯區二期課改教師研究專項課題。兩年來，全體藝術教師積極投入教育科研中，撰寫教學課例、校本教材、校本綱要等等並發表在多本刊物中，自身理論水平有了很大提高。
藝術教育的腳步輕盈、舒暢的邁向未來；藝術教育的春光溫暖、和煦的灑滿校園。我們熱愛藝術教育事業，我們追求教育事業的更高藝術，我們共同澆灌藝術教育的鮮花，我們共同鑄造藝術教育事業的輝煌。

⑤ 河北美術出版社小學四年級上冊美術教案

『小學美術教案』人教版小學四年級美術上冊全冊教案

·人教版四年級上冊全冊教案全冊教材分析 (一)主要內容及教材重點,難點: 主要內容: 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主,副......
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『小學美術教案』湘版美術四年級全冊教案

·第一課 中國繪畫作品欣賞 (二) 教學目的: 1,了解作品的人物神態和藝術表現形式. 2,使學生在思想上獲得教益的同時,審美能力得到提高. 教學重點: 指導學生欣賞,分......
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『小學美術教案』江蘇版小學美術第九冊 秋風瑟瑟(教學設計)

·江蘇版小學美術第九冊第十九課 秋風瑟瑟(教學設計) 常州市紅梅新村小學 蔣春燕教學目標:了解秋風的特點,秋天的特點; 初步掌握表現秋天和秋風的方法; 培養學生細心觀察......
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『小學美術教案』六年級上冊美術課教案

·九年義務教育六年制小學教科書六年級上冊美術課教案課題:剪窗花過新年 課時:一課時課業類別:工藝製作課教學目的: 通過剪窗花,使學生進一步了解祖國古老的剪紙藝術的特點,......
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『小學美術教案』小學一年級美術教案:全套精編

·第一課課題:神奇的口袋課時:1課時教學目標:1,引導學生認識各種美術工具和材料2,引導學生用不同的美術工具和材料,大膽,自由地表達自己的各種想法3,引導學生在認識美術工具和材料中對......
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『小學美術教案』人美版第三冊美術教案

·第一 課 我和昆蟲 教學內容與目標: 1.顯性內容與目標 應知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現主題的方法.認識對稱的基本特點,發現昆蟲的對稱. 應會:體驗參與學習,主動學習......
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『小學美術教案』四年級美術教案

·教學計劃 全冊教學要求: 重點:引導學生更好地觀察生活,表現生活,分辨生活中的美與丑,逐步掌握美術的造型表現方法,表達他們豐富的感情,發展他們的想像力和創造力. .
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『小學美術教案』小學五年級美術教案

·牆報報頭(設計) 學科:美術 年級:五年級 設計教師:張春娜 課題:牆報報頭(設計) 教學目標:通過學習,認識牆報報頭在牆報中的作用,經過小組合作設計班級的牆報,培養學生的合作精神......
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『小學美術教案』湘版六年級12冊美術教案

·第一課 現代設計作品欣賞(2課時) 教學目標:1.能以積極的態度關注生活用品的設計,享受設計給我們的生活帶來的快樂. 2.知道現代設計的一些基本理念,了解一點設計的基本要素. 3.......
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『小學美術教案』六年級美術教案

·課 題:激奮人心的革命歷史畫(美術欣賞) 課 時:一課時 教學目標: 1. 通過了解我國著名畫家,欣賞其作品,使學生認識中國畫的藝術特點,理解作品的革命內涵,領會作品的主題思想,開......
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『小學美術教案』小學二年級美術教案

·吹塑紙版畫 教學目標: 1,讓學生掌握吹塑紙版畫的製作過程. 2,讓學生體會顏色的和諧之美,並創造出一些很有趣味的繪畫內容. 教學重點: 吹塑紙版畫的製作過程 教學難點: 製版和上......
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『小學美術教案』小學英語美術教案

·一 學生情況分析 兒童時代的孩子們對身邊的一切事物都充滿好奇.他們從孩子的視發現,去探索以認識這個新環境.在認識和體驗過程中,尋找選擇著他們最感興趣是物. 而美術教學能以形象,直觀......
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『小學美術教案』三年級美術教案

·可愛的動物-粉印紙版畫 一,教學目的: 1.培養學生對版畫製作的興趣,進一步開拓學生對藝術表現形式多樣性的認識. 2.使學生掌握初步的粉印紙版畫製作方法和技巧. 3.通過繪制動物形......
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『小學美術教案』一年級美術教案漂亮的小手絹

·一年級美術教案《漂亮的小手絹》 本節課是一節大綜合課.通過欣賞漂亮的小手絹,激發創作慾望,引導學生大膽構思,用美術的方法設計製作自己喜歡的小手絹.在歡快的音樂中將自己的藝術品給予展......
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『小學美術教案』蘇教版第七冊美術教案

·美術教案 課題 2,游樂場 課型 繪畫練習 本課題教時數: 1 本教時為第 1教時 備課日期 8,29 教 學 目 標 游樂場里自己喜愛的"玩具"的造型特點,感受玩具的神奇. 培養......
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『小學美術教案』人美版二年級小學美術教案

·小畫筆的童話 教學目的: 1.訓練學生根據命題記憶,想像,並有繪畫形式表達出來的能力. 2.鼓勵學生觀察生活,熱愛生活,體會生活之美.教學重點:培養學生的想像力和創造力.教學難點:......
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『小學美術教案』第十一冊美術教案

·第一學期六年級美術教案 第一單元教材分析 本單元是美術欣賞,分兩部分.一是畫家及其作品的介紹:共有中國畫4幅,油畫2幅,都是我國當代著名畫家的作品.二是中國建築介紹:共有圖片11幅......
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『小學美術教案』湘教版新教材第四冊美術教案

·這個學期我上第四冊的教材(二年級),那位同行有教案的,歡迎貼出來大家交流. 3 猴子上樹 一,教學目標: 1,學習,掌握製作玩具,"猴子上樹"的方法. 2,提高學生動手能力,培養創......
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『小學美術教案』小學二年級美術教案

·第一課 難忘夏天 教學目標: 1,通過回憶暑假中有趣的經歷,感受家鄉和祖國的美好,生活的快樂. 2,運用游戲表演,繪畫等多種方式表現...
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『小學美術教案』小學二年級美術教案

·《乘 著 大 象 》 執教:威海市統一路小學——李美 教學年級:二年級 教學目的: 1,了解大象的造型特點. 2,引導學生通過簡單的創意和繪畫,表達自己乘著大象時的情景和感受. 教......
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『小學美術教案』第三冊美術教案

·美術組 戴皖萍 《有趣的數字》類別:紙工和繪畫 教學目標:體驗與發現:啟發聯想,使小朋友發現數字的裝飾美. 實踐與創造:大膽想像,創意添加,使數字更有趣. 欣賞與評議:互相交流,欣......
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『小學美術教案』小學美術教案第一冊

·第一課:讓大家認識我 教材分析:本課為一年級新生入學後上的第一節美術課,同學之間彼此都有想相互認識一下的願望.所以,本課從學生的需要出發,從學生的興趣出發,充分考慮學生的能力水平及......
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『小學美術教案』二年級(第三冊)美術教案:樹葉的拓印(實物版..

·年級:二年級(第三冊) 課題:樹葉的拓印(實物版畫) 教學目的: 1.使學生懂得拓印的原理,掌握簡易 圖1樹葉排列 的拓印方法. 2.通過學習懂得在生活中發現自然美, 利用自然美,......
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『小學美術教案』二年級美術教案

·二年級美術教案"畫郵票" 交大子弟小學 施大偉 教材分析: "畫郵票"這堂課是通過欣賞各類郵票,使學生知道有關郵票的知識,用途及郵票的總類,樣式,啟發學生積極開動腦筋,學習設計郵票......
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『小學美術教案』五年級電腦美術教案

·四,五年級電腦美術教案 第一課時 認識電腦繪畫 教學目的 通過欣賞電腦繪畫作品,讓學生了解電腦與人的關系,培養他們對信息技術的興趣,引導學生提高操作電腦的能力,並從中感受到現代科技......
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『小學美術教案』小學一年級美術教案

·第一課 美妙的小世界 教學對象:一年級小朋友 教學課時:1課時 教學目標: 一,教養方面 學會觀察,比較,欣賞與想像,評述的方法. 二,教育方面 學會與人團結協作,共享資源,學會關......

⑥ 大連楓葉職業技術學院都有哪些社團

社團聯合會
大連楓葉職業技術學院學生社團聯合會是校團委的直接指導下成立的學生社團組織管理機構,由各社團推薦面試組成，它是引導全校學生社團自我教育、自我管理和自我服務的學生聯合組織,是全校學生社團的忠實代表。學生社團聯合會堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,以「服務同學,努力提高大學生創新精神和實踐能力」為宗旨,廣泛團結各學生社團,勇於創新,服務校園文化建設,積極推進學生社團工作的穩步發展,努力建設具有楓葉特色的社團文化.社團聯合會現下屬理論學習類，社會實踐類，心靈成長類，體育運動類，感觸生活類，文學類學生社團共20個,學校各學生社團在學生社團聯合會的管理、引導和服務下，正朝著組織機構完善、社團活動精美、影響逐漸擴大的特色校園文化方向前行，楓葉學生社團的發展也將會一步一個台階，越做越好。

校園電台
大連楓葉職業技術學院校園廣播電台自2012年成立以來,主要是負責校內外的宣傳，也是學生互動更加得力的平台。校園廣播電台內設主持部、編輯部、導播部、網路宣傳部四大部門，給學生提供了一個鍛煉才幹、拓展視野、培養興趣、提高技能的大舞台，同時也架起了學校與社會溝通的橋梁，加強與專業傳媒的合作，豐富大學生校園生活，有利於進一步擴大學校影響力。

87劇社
話劇社成立於 2012年5月份，原名楓葉話劇社，13年6月更名87劇社。話劇社現有四個部門，分為表演部、策劃部、宣傳部、外聯部。其中表演部為主要部門，外聯部和宣傳部主要負責社團的宣傳和活動贊助，策劃部負責表演前後的策劃和組織。
我們要依託社團資源，發揮社團優勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現自身活力，挖掘自身潛力，把學生自身發展和自身成長結合起來，為創建良好的社團而努力。

八一學社
八一學社是一個廣大軍事愛好者交流實踐的平台。社團本著積聚學院內的軍事愛好者、展現軍迷們的聰明才智、提高社員們的軍事素養和國防意識，從而達到增強大家的團隊凝聚力和偉大的愛國精神的宗旨。
社團下設三個部門：圖書部，展示軍事書籍，提升軍事素養；模型部，製作出一件件精美絕倫的軍事模型，進行模型展示以及愛國主義教育；競技部，感受刺激真實的軍事擬真游戲。
在這里，大家共同合作，打造出一個個精美絕倫的軍事模型，讓自己的坦克馳騁在地平線，讓自己的戰機翱翔在天空；在這里，大家共同領略到軍事武器的精美尖端；在這里大家共同體會軍事擬真游戲中的炮火紛飛；在這里大家一起激情野戰；在這里大家一起感受鐵血的軍旅人生……

動漫社
東方秋葉原動漫社（大連楓葉職業技術學院動漫社）於2013年4月成立。由編輯部（社團期刊）、cos部和後期部組成。成立至今，一直致力於二次元文化的推廣與發展，先後以社團名義參加了13年至今的所有大連地區動漫展會，並在13年5月獲得13年大連CJ（ChinaJoy）cosplay聯賽的發售代理權，在該校的活動中，東方秋葉原也積極參與，先後為廣大師生獻上的精彩的cosplay表演。2014年7月，動漫社成員將參加大連地區和哈爾濱地區的chinajoy cosplay邀請賽，動漫社將再次踏上展現二次元的舞台。
飛YOUNG輪滑社介紹
輪滑是一項低沖擊高有氧的運動。輪滑運動融競爭性、藝術性、游戲性、健身性於一體。近幾年來，輪滑運動已成為體育界中最為成功的新興項目，它在全世界擁有超過五千萬的愛好者，並逐漸發展成為一種運動文化。它可以劃分為速度輪滑、花樣輪滑、極限輪滑、輪滑曲棍球、休閑輪滑、健身輪滑和其他項目。輪滑社團除了輪滑外還有漂移板項目可供社員選擇：漂移板簡單易學，攜帶方便，還可以玩一些輪滑做不到花式動作。輪滑運動非常簡單，只要有一雙輪滑鞋就可以因地制宜地進行練習。輪滑動作簡單易學，初學者很容易入門，達到一定水平後，可以得到很好的娛樂享受。
飛鷹心靈成長工作室
飛鷹心靈成長工作室始建於2007年，自成立以來，一直秉承著雄鷹一樣的精神，強調「家」文化的建設，是紀律嚴明的優秀團隊。社團培訓主要以心態講座，拓展訓練，技能培訓，PPT製作，繪聲繪影視頻製作組成。其中重點為拓展訓練技能培訓，通過活動的開展，使同學們能夠感受到團隊的力量，從而找到集體的歸屬感和奮斗感。在學院首屆組織的星級評比活動中，榮獲「三星級社團」的最高榮譽，在各大社團中起到了良好的模範帶頭作用。

港灣藝術團
港灣藝術團成立於2004年12月10日，至今已有十年的歷史了，十餘年的建設港灣有著屬於自己的文化與傳承。港灣藝術團下設3大部門：舞蹈部：舞蹈部是熱愛舞蹈的同學們的家，有popping，爵士等舞種，在這里任何舞蹈都有屬於自己的一席之地，社團活動時也會傳授各舞蹈的技巧。聲樂部：聲樂部是喜愛音樂、喜愛唱歌的同學們的殿堂。聲樂部在每次社團活動中都會講解各風格音樂的特點和唱法。辦公室：主要負責日常的文件管理和場地管理工作。港灣社團以興趣愛好型為定位基礎，以舞蹈學習，聲樂表演為核心，本著樹立新一代大學生蓬勃向上的精神風貌的宗旨，積極開展文藝類活動，爭取成為學校里一個有特色，有活力的社團。

九鼎工作室
九鼎工作室成立於 2008年11月18日，主要負責對外交流聯絡工作。主要以積極拓寬院、校、系際交流工作為主題,以大力增進校企合作關系為工作重點,旨在為繁榮校園文化作貢獻。組織各類商業贊助活動，為學生會活動提供經費；向外展示學校學生的真我風采,努力提高我院在社會上的知名度；同時九鼎工作室也積極開展各項活動服務於同學,用行動來闡釋社團的宗旨---「提供優質服務，打造最好的自己。

藍火風尚社團
藍火風尚工作室主要幫助同學們全面靈活地運用所學過的各學科的知識, 提高分析、判斷和應變能力；鍛煉同學的商業才能和創業思維；為廣大同學搭建交流平台，增強同學們的團隊協作意識和集體榮譽感，提高同學們對所學知識的理解和應用；社團運用自己的微信平台創造自己的品牌，打造自己的專屬名片，最終促進教學與實踐的結合，實現學以致用。

零度攝影工作室
零度攝影工作室於2008年4月1日創建，主要承接項目是攝像、列印校刊、照證明照、製作簡歷、各大晚會錄像等。零度攝影工作室分為四個部門，分別為攝影部，宣傳部，財務部跟後期部。在校領導張莉老師的帶領下，每個社員都可以用攝影的方式去如實描繪事物，用機械照相機或者數碼照相機進行攝影，並能在課余時間學習如何照相和修照片，確保每次工作的質量。這里可以滿足每個人的攝像夢想，定格心中美麗的風景，將瞬間化成永恆，使路途中的美景不再錯過，滿足自己的精神需求。

愛尚電子工作室
愛尚電子工作室致力於培養選拔具有科技創新能力的計算機人才，是一個立足於電子服務於學院，專業性較強的社團。是一個集義務維修、科普宣傳、電子製作，為一體的實力較強的電子社團。

民族工藝社團
大連楓葉職業技術學院民族工藝社團成立於2013年10月10日，由在校老師趙麗君老師組建，在成長的過程中堅持著以「求實、創新、踏實、團結」為宗旨，豐富學生課餘生活，提高個人各方面素質以及促進學校文化建設，讓學生在學習壓力下放鬆自己的心情，以好的心情來對待學習，對待生活。民族工藝顧名思義就是一個傳統文化氣息較濃的社團，雖然社團里的女生較多，但是都是踏實仔細心靈手巧的女孩，每一個手工藝品的誕生，都會讓大家感到十分快樂，那些五顏六色的手工繩在女孩子們的盡心照料下都會重獲新生。在三年的學習生活中，它會陪伴在你左右，是你最忠實的朋友，也許我們都會老去，但是我們不會後悔，在最美的年華遇見你，民族工藝。

日韓社團簡介
日韓社團成立於2012年，為日、韓語愛好者提供學習的平台，鍛煉組織活動能力並創造事業機會。本社團以日語教學、韓語教學為主。在社團的發展進程中，社團教學工作也日趨成熟與規范。由原先的無教材教學到如今制定了詳盡的教學計劃及使用了專業的教學用書。社團開展活動時邀請學院專業的老師給社員授課，組織場景會話等豐富活動。

手語社團
手語社團成立於2008年11月22日，也是我院首個以手語為中心的團體，社員都已選拔賽的方式脫穎而出，他們都熱愛這種語言，欣賞這種語言表達方式，他們的愛在指間流動，他們想讓愛傳到每個人心間。手語打開了無聲世界的大門，通過不同的手語表演可以更好地體現自己內心的熱情，對生活的無限熱愛。

跆拳道社團
跆拳道社團成立於2008年3月，是一個集健身，實戰，表演，修心於一體的社團，社團以「禮義廉恥」，「百折不撓」的精神為道義，奉行團結，自強，進取，發展互助的原則，以豐富學生課余文化生活為己任，促進該校學生德，智，體全方面發展。同時為在跆拳道上有特長的同學提供一個展示自己的舞台和共同進步的氛圍。我們採取積極向上，務實的授課方式，在輕松，愉快的氛圍中，讓大家學到實在有用的跆拳道技巧，培養自己的興趣愛好。這里充滿志同道合的朋友，讓大學生活不再迷茫。

田徑社
田徑社建立於2013年11月20日。社團內定期組織專業人員專業方案進行專業訓練。例如跳遠、跳高、短跑沖刺等。在該校舉辦的運動會中，田徑社大展風采，在各項比賽中取得優異成績。體育鍛煉能全面提高身體素質和人體基本活動能力，提高對自然環境的適應能力。學會科學鍛煉身體的方法，養成經常鍛煉身體的習慣，提高自我鍛煉的能力，使之終身受益。

譯古今社團
譯古今社團成立於2009年5月，在申院長的建議與支持帶隊老師的的指導下07屆學生正式成立譯古今文學社。譯古今成立至今走過六個春夏秋冬。我們譯古今社團共設立兩大部門：文學部、藝術部。文學部下設訪談部、雜志部。藝術部下設古裝團隊、創意部。譯古今是文字的海洋，是知識的殿堂，我們譯古今成立至今共製作出11期校報，采訪了很多我院名人名師，校報的發展經歷了由稚嫩到成熟的階段。校報正式更名為《校園雜志》共有22個版面，內容涵蓋面廣，詳細介紹了學院、社團、名人八卦、美食、旅遊等。

英語社團
英語社團是楓葉職業技術學院新成立於2013年的新社團，立足實際，以英語應用為基礎，廣泛深入地開展具有學術性，知識性，實踐性的課外活動，為廣大有抱負心的同學搭建與商務世界的橋梁，營造一個真正屬於我們有夢想的年輕人的一個最具青春活力與溫馨的大家庭，並更好的促進學校人文建設。

瑜伽社團
瑜伽社團自成立以來，堅持以「外增體質、內增素質，享受運動、陶冶情操」的社團宗旨，以「崇尚科學、追求健康」為目標，組織開展練習瑜伽，學習有關的知識，社團聯誼等活動，積極組隊參與老師的瑜伽講解的活動，並且積極參與的校內外學生課外活動。
美術社團主要培養學生的興趣愛好增加學生的課外知識，豐富學生的課余文化生活。在悅藝軒可以得到一個良好的學習環境。通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解和掌握美術的基本知識，基礎技能，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

悅藝軒
美術社團主要活動以繪畫為主，以書法和手工製作為輔以基礎和創作畫為主進行教學，也會給學生創作作品的時間和空間，並且會幫助社聯個社團設計製作各類海報。社團活動固定，通常每周三次。悅藝軒美術工作室團結友愛，相互之間建立了良好的友誼。

足球社
足球社為大家提供一個完美的交流足球的平台，讓大家暢所欲言，分享自己對足球的喜愛。日常足球社組織社員進行基礎訓練，組織比賽來提高社員的足球水平和增進社員之間的感情。社團也會努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在交流的過程中不斷 的充實自我，全面提高社會能力，享受足球帶來的樂趣。