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泛愛眾教學設計

發布時間:2020-12-29 10:27:49

A. 小班教案次謹信,泛愛眾詳案

教學目標】
1、知識與技能:理解《泛愛眾》的含義,並能夠聯系學習生活,靈回
活運用所用知識。
2、教答學方法:故事教學,討論法
3、情感、態度與價值觀:讓學生養成主動關愛他人的習慣,注重才
學品德的培養,並能盡自己做能,幫助需要幫助的人。

【教學重點】
:正確理解篇章意思,同時把文義逐漸融入腦海中,與
日常生活對比;

【教學難點】
:讓學生講出自己身邊的事例。

教學過程

一、回顧

集體背誦
《弟子規》
的總敘部分,
回憶我們已經學過了哪些部分?

弟子規,聖人訓;首孝悌,次謹信;

泛愛眾,而親仁;有序里,則學文。

請同學回答,我們已經學過了哪些部分?

回答:孝:孝敬父母
謹:為人處世應該注意的地方

信:做事要講誠信,有信用
我們已經學了孝、悌、謹、信這四個部分的內容,今天我們就來
學習下一個內容
——
泛愛眾。

B. 弟子規 《泛愛眾》教案

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