A. 幼兒教案奧運會五環，火炬，接力
活動目標 1、讓幼兒學會繞圈跑，發展跑的能力。 2、激發幼兒對體育活動的興趣。 3、培養幼兒的規則意識和執行規則的能力。 活動准備 場地中心畫圓圈，大型積木若干，獎牌4枚。 活動過程 1、幼兒隨音樂一路縱隊入場，分成四路小縱隊。 2、做准備運動。 3、幼兒學習繞圈跑： ①教師示範繞圈跑。與幼兒一起討論，重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢，即沿弧形繞圈時，身體應向左稍傾斜。 ②請兩名幼兒繞圈跑。相互討論：怎樣超越同伴（後方幼兒超越前方幼兒時必須經過對方的右側） ③全體幼兒練習繞圈跑。 4、游戲「火炬接力賽」： ①教師講解游戲規則。 ②幼兒進行游戲兩遍。 ③幼兒自己設置障礙，增加游戲的難度，進行游戲。 5、給獲獎隊頒獎。 6、隨音樂跳起歡慶舞，離開活動場地。
B. 以 土家人 為題設計幼兒大班教案
活動設計意圖：
美麗的來鳳是土家人世代繁衍生息的地方，土家人在這里創造了古老和燦爛的民族文化。在來鳳有許多美麗的自然風光和名勝古跡；這里氣候適宜，物產豐富，有很多獨具特色的土特產；土家人勤勞、淳樸，熱情好客，至今還保留著一些富有民族情趣的風俗習慣。
為了弘揚本民族文化，讓幼兒進一步體驗我國民族文化的優秀與豐富，我結合2008年奧運會即將在北京舉行的契機，以幼兒感興趣的福娃傳遞奧運火炬為主線，設計了《鳳凰迷戀的地方--來鳳》這一活動。讓幼兒在和福娃一起了解來鳳的名勝古跡、風土人情，認知、品嘗土特產等活動中培養幼兒樂於表現自我，團結互助的優良品質，激發幼兒熱愛來鳳的情感。
活動目標：
1、通過看、聽、說、嘗、找等多種活動，讓幼兒初步了解來鳳風光、名勝古跡、風土人情和土特產。
2、培養幼兒仔細觀察，大膽講述，團結互助的能力。
3、讓幼兒體會活動中的快樂，激發幼兒熱愛來鳳的情感。
活動准備：
1、活動前學習土家童謠《推磨》，游戲《金金窩窩閃》。
2、課件。
3、奧運火炬。
4、各類圖片，一幅西蘭卡普。
5、布置簡單的土家集市場景。
活動過程：
一、導入：激發幼兒了解來鳳的慾望。
（准備：講述鳳棲來鳳的故事。）
1、幼兒唱來鳳童謠《推磨》進場。（出示課件①）
2、組織幼兒「趕來鳳集市」並小結。
3、通過福娃傳遞奧運火炬到來鳳激發幼兒想與福娃一起了解來鳳的慾望。（出示課件②）
二、認識來鳳。
（一）請福娃觀賞來鳳風光。（出示課件③）
1、引導幼兒觀察。
2、小結：來鳳的風光真美啊！
有土家美麗的母親河--酉水河，天下奇洞--卯洞，千年古寺--仙佛寺，還有古老的舍米湖擺手堂等。
（二）請福娃觀看來鳳的工藝品、土特產。
（出示課件④）
1、引導幼兒觀察。
2、小結：來鳳的土特產真多啊！有松花皮蛋、鳳頭生薑、臘肉等許多美味的東西。來鳳工藝品真棒啊！西蘭卡普、寶石漆筷享譽海外。
（三）請福娃一起觀看擺手舞。（出示課件⑤）
1、引導幼兒觀察並討論：
來鳳人還怎樣歡迎福娃？
2、小結：土家人在遇到大型節日和有重要的客人來時，都會跳起古老的擺手舞慶祝、歡迎。
三、和福娃一起做土家游戲《金金窩窩閃》
四、織錦：一起編織「西蘭卡普」--《鳳城人民的心願》。（出示課件⑥）
五、結束部分：傳遞織錦《鳳城人民的心願》和奧運火炬。（出示課件⑦