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動物繪畫教學

發布時間:2020-12-25 04:23:36

⑴ PS怎麼繪畫小動物

1、草稿:

可以先畫個鉛筆稿,拍張照片傳到電腦上。

2、鋪色:

如圖,用鋼筆形狀工具先把之前的手繪稿勾出來,並按照幾塊大布局把顏色填充好,效果如下圖。


答案來源:

PS教程:繪制立體可愛的卡通小動物(3)

⑵ 生物繪畫基礎:怎樣畫動物

你必須先懂得,來黑白灰怎麼控制對比自。

素描就是形體意識加黑白灰的處理,形成的一種三維立體空間效果感。

看你要畫什麼動物了。比如狗。你得先了解狗的骨骼。有句話叫,先畫骨,再造肉,最後繪皮,所謂皮,就是那些超寫實的素描所表現的手法。

你可以先去臨摹,自學就要多臨摹,從臨摹中領悟,素描最好不要自學,一旦走歪路,很難發現。

建議你買本素描書,好好看下,然後多去搜些你要畫的動物,那一類大師畫的素描,你去觀察,然後仔細臨摹,一點一點的學,素描需要高強度的練習和耐力,就要多去觀察動物,然後先很完整的把動物的剪影,准確的畫出來,這是第一步,形體。

然後你要去練習 幾何體。去畫幾何體,練習你對黑白灰,正側底,一個立體感的控制。這是第二步,就是臨摹,還有詢問,每次臨摹完你要畫的動物後,去問一些會畫畫的人,給他先敘述一邊你的繪畫步驟,然後讓他指正錯誤,這個步驟非常重要。

學員作品

⑶ 怎樣繪畫小動物

先畫來身後畫頭部或者從頭部源往下畫也可以,沒有必須從那開始起筆那麼一說,只要最後畫的效果好就行,我個人喜歡從最開始畫,從上到下,按自己習慣畫了,自己從那下筆比較好掌握,就從那下筆,,不要拘束。
多臨摹就會好,仔細觀察,初學不要臨太復雜的,從麻雀、燕子等開始,然後畫喜鵲、八哥等,最後畫鷹、鶴之類的。
多練書法,可以使線條更有力。

⑷ 表象繪畫—森林裡的動物 教案

選擇公道的教學內容是備好課的條件,教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫專意圖、完成教學屬任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落,每個小段落為一課時的教學內容,現行數學教材就是這樣編排的,教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫,就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說,比較簡單的、學生易於接受理解的知識,內容可多選一些;對於學生難以理解、難以把握的知識,由於在教學中要花費比較多的時間,所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待,以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。

⑸ 小班美術課教案《動物的旅程》

小班美術《給小動物穿衣服》 內容: 給小動物穿衣服(美術)
目標:
1.能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。
2.能較大膽合理地運用鮮艷的顏色紙條、紙塊進行粘貼造型。
重點:
能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。
難點:
能較大膽合理地進行粘貼造型。
准備:
小兔一隻,彩色紙、糨糊、抹布、自製彩色衣服,幼兒操作材料(小兔、小熊)、時裝表演背景,PPT
過程:
1、請幼兒觀看時裝表演,感受服裝上的條紋、色塊、圖案的美。
2、「嗚嗚嗚……」出示哭泣小兔的圖片
師:你們看小兔怎麼了啊?
你們猜猜她為什麼哭?
小兔子悄悄的告訴我她沒有漂亮衣服可以穿,她好想穿上漂亮的衣參加時裝表演秀啊,她想讓我們豆豆四班的小朋友來幫一幫她,那你們願意嗎?

2、教師示範
(1)出示彩色紙
師:看看我們這里有許多漂亮的紙,我們來幫小兔把衣服變漂亮吧,看老師怎麼做的,用你的食指跟拇指捏著紙,一隻手向外拉一隻手向里拉,撕出一些小條條或者一些小塊塊。還有一首好聽的兒歌呢!「食指拇指捏捏,變對孔雀前後撕,撕成條條細又長,撕成片片真漂亮!」(徒手學做動作)
(2)出示糨糊,看看這個小盤子里有糨糊,用來粘住這小小紙片的,我們可以用我們的食指在盤子里粘一點點糨糊塗在小紙片的一面上。(徒手學做動作)
(3)教師示範貼畫,撕一塊弄點糨糊,強調一下把塗有糨糊的那一面貼在小兔的衣服上,教師完成一幅給幼兒看,(強調只能貼在小兔身上)。
教師總結:看看小兔變漂亮了,她也變得開心了,現在請你們來幫一幫小兔吧,做的快的小朋友也幫小熊穿上漂亮的衣服喲。
3. 幼兒操作
幼兒操作教師巡迴指導,鼓勵幼兒將紙條按一定的順序
貼,並注意顏色的搭配。
4. 請幼兒把作品貼到時裝表演背景中,互相欣賞。
師:小兔真漂亮,我們讓小兔、小熊穿著漂亮的衣服參加時裝表演吧!
反思:
服裝是美和藝術的表現,是創意和熱情的完美融合,對於小班的孩子來說,漂亮的服裝能夠很好的吸引他們的眼球,調動起他們感受美的積極性。於是我的第一個環節設計為欣賞T台表演和欣賞自製衣服二者動靜相結合的形式,讓孩子們感受服裝上的條紋、色塊、圖案的美,為幼兒能大膽地運用鮮艷的色彩進行製作奠定基礎。第二個環節從孩子們善良的情感出發,以幫助小白兔來接受、學習製作的方法,滿足了他們關心弱小的願望。在製作的過程中,以輕快、活潑的兒歌「食指拇指捏捏,變對孔雀前後撕,撕根面條細又長,撕個片片真漂亮」來讓孩子們掌握撕紙的技能和方法。以變魔術的形式教授孩子們粘貼的技能。因此孩子們在活動中能夠熟練地用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊粘貼小兔及小熊的衣服,顏色鮮艷、色彩豐富,有效地突破了重點,解決了難點。最後一個環節是讓孩子們帶著製作好的作品粘貼到布置好的時裝展示板上,我給了孩子們自主選擇的機會,讓他們自己選擇粘貼的部位,並給於贊賞的語言,以增強他們的自信心。
整節活動也有出乎預料的狀況,在最初的活動設計時我注意到了個體差異,一開始我想讓能力強的小朋友粘貼兩張作業紙,能力弱的小朋友粘貼一張作業紙,但每個孩子都很認真地粘貼完了兩張,而我也不忍心打斷孩子們的熱情,時間延長又延長,但孩子一點也不因為時間的延長而失去耐性,堅持完成了任務。

⑹ 找一本教畫各種動物的繪畫書~(不是那種教兒童的簡單的)

《動物畫技法》赫爾脫格侖著,人民美術出版社,貌似是比較早的一本。
《動回物素描》道格 林德斯特蘭答著,上海人民美術出版社。
《世界經典繪畫教程》李 哈德蒙著,人民郵電出版社。
不知道以上有沒有你需要的書,個人感覺這幾本都是鋼筆畫和素描比較好的。
另外,《動漫秀場 動物篇》也還可以,不過漫畫成分比較多了。

⑺ 小動物繪畫的圖片有哪些

畫出又可愛又簡單的小動物的作畫步驟:

建議你這樣試試看:

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