❶ 計算機組成原理電子教案
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通過本章內容的學習,能夠了解計算機的發展與作用,熟悉計算機的組成與分類,掌握計算機的結構內與原理,了解常用的容計算機...授課內容及實施過程(教案中頁) 備注 一,提出本章的學習要求:......
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·.《計算...說明:本教案充分考慮以下情況安排教學內容 1,學生狀況 2,本專業的課程設置情況 3,本課程實驗,實踐教學 4,前期和...
❷ 以講授「計算機系統的組成和基本工作原理」為內容完成一個教學設計方案,方案中要
教學課題：計算機系統的組成及工作原理
教學目的
1．認識計算機系統的硬體部分。
2．認識計算機系統的軟體部分。
3．了解計算機系統的工作原理。
4．了解信息編碼。
5．了解病毒的一般知識及防病毒的方法。
6．培養使用計算機的良好道德。
教學重點及難點：
1．對中央處理器的認識。
2．對內存儲器的認識。
3．信息編碼。
教學過程：
一、計算機系統的組成
由硬體和軟體兩部分組成，他們共同決定計算機的工作能力
一計算機硬體
計算機的硬體：運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備
主機：運算器、控制器、內存儲器
外設：主機以外的部件。
1.主機
⑴中央處理器（CPU）
CPU：控制器和運算器組成，是計算機的核心，通常CPU的型號決定了整機的型號和基本性能。
計算機的主頻率：中央處理器時鍾的頻率。主頻通常以兆赫茲（MHZ）為單位，是衡量計算機運算速度的重要指標。
常用的CPU的型號有Pentium(奔騰)、Pentium II、Pentium III等等。
⑵內存儲器
內存儲器：簡稱內存，主要用於存儲計算機當前工作中正在運行的程序、數據等，相當於計算機內部的存儲中心。
分類：按功能分，可分為隨機存儲器（RAM）和只讀存儲器（ROM）。
隨機存儲器（RAM）：主要用來隨時存儲計算機中正在進行處理的數據，這些數據不僅允許被讀取，還允許被修改。重新啟動計算機後，RAM中的信息將全部丟失。我們平常所說的內存容量，指的就是RAM的容量。
只讀存儲器（ROM）：它存儲的信息一般由計算機廠家確定，通常是計算機啟動時的引導程序、系統的基本輸入輸出系統等重要信息，這些信息只能讀取，不能修改。重新啟動計算機後，ROM中的信息不會丟失。
存儲器存儲容量的基本單位：位元組（Byte,簡稱B）
常用的單位：千位元組（KB）、兆位元組（MB）、千兆位元組（GB）。
換算關系：
1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB
2.輸入設備和輸出設備
輸入設備：將各種信息（如文字、數字、聲音、圖象等）傳送到計算機中。
輸出設備：顯示向計算機輸入的內容和計算機處理的結果。
常用的輸入設備：鍵盤、滑鼠、掃描儀、光筆、語音輸入設備。
常用的輸出設備：顯示器、列印機。
3.外存儲器
功能：主要用來存放需要保存的信息。
常用的外存儲器有：軟磁碟、硬磁碟、光碟
軟磁碟：常用的容量為1.44M
硬磁碟：簡稱硬碟，存儲容量較大，一般為幾百兆到及千兆，存儲速度比軟盤快。
光碟：分為只讀光碟和可讀寫光碟，常見的是只讀光碟。光碟的容量很大，一般在600MB左右。
二計算機軟體
計算機軟體：是計算機使用的程序、供程序用的數據以及相關文擋資料的集合。
分類：系統軟體和應用軟體。
系統軟體：直接控制和協調計算機及其外部設備的運作。常用的有DOS、WINDOWS。
應用軟體：直接用於完成某種具體應用而無須用戶編程的軟體。
計算機軟體是軟體設計者腦力勞動的創造性產品，有版權，受法律的保護。
計算機系統機構圖。
二、信息編碼
馮。諾依曼結構的要點：
1．計算機有輸入、存儲、控制、運算和輸出五大功能部件組成。
2．計算機內部採用二進制數。
3．將程序存儲在計算機內，簡稱「程序存儲」。
三、二進制
計算機中所有信息都是以二進制數的形式表示，二進制的運演算法則是逢二進一。目前國內外使用最普遍的字元編碼是ASCII碼。它由八位二進制組成。
十進制數
四、計算機的安全使用
1．計算機病毒
定義：是指可以在計算機系統中起破壞作用的程序。
2．計算機病毒防治
⑴增強軟體保護意識，不使用非法復制或來歷不明的軟體。
⑵對存有重要信息的文件作好備份。
⑶經常使用殺毒軟體。
五、培養使用計算機的良好道德
❸ 怎樣編寫一個計算機教學案例
大概是關於計算機的組成及簡單的工作原理，我這有份不知道是不是你要的：
計算機系統教案
科目:信息技術 課題:計算機系統
授課時間:20分鍾 課型:新授課
教學內容分析:本課學習計算機的組成,各部件的作用,計算機程序的概念以及計算機工作的基本原理.
教學方法:自主探究,小組討論
教學目標: 1.了解計算機各組成部件名稱及作用.
2.了解計算機工作原理.
3.學生知道什麼是計算機軟體，了解計算機軟體的作用
過程與方法：師生互動教學法、情景法、討論法
情感態度與價值觀：激發學生的學習興趣.
重點:計算機的基本組成,工作原理.
難點:計算機工作原理.
教學活動:
一.導入:一個完整的計算機系統包括硬體系統和軟體系統兩大部分。計算機硬體系統是指構成計算機的所有實體部件的集合，通常這些部件由電路（電子元件）、機械等物理部件組成。直觀地看，計算機硬體是一大堆設備，它們都是看得見摸得著的，是計算機進行工作的物質基礎，也是計算機軟體發揮作用、施展其技能的舞台。
計算機軟體是指在硬體設備上運行的各種程序以及有關資料。所謂程序實際上是用戶用於指揮計算機執行各種動作以便完成指定任務的指令的集合。
二.引入課題: 硬體系統由五大部件組成：
(1).運算器
運算器也稱為算術邏輯單元ALU，是執行算術運算和邏輯運算的功能部件。
(2).控制器
控制器是計算機的指揮中心，它的主要功能是按照人們預先確定的操作步驟，控制微機各部件步調一致地自動工作。 運算器和控制器合在一起稱為中央處理器，簡稱CPU（Central Processing Unit）。
(3).存儲器
存儲器是計算機用來存儲信息的重要功能部件。
內存儲器由許多存儲單元組成，每個存儲單元可以存放若干二進制代碼，該代碼可以是數據或程序代碼。內存容量的大小通常用位元組（Byte）表示。
分類:按功能分,可分為隨機存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)。
隨機存儲器(RAM):主要用來隨時存儲計算機中正在進行處理的數據,這些數據不僅允許被讀取,還允許被修改。重新啟動計算機後,RAM中的信息將全部丟失。我們平常所說的內存容量,指的就是RAM的容量。
只讀存儲器(ROM):它存儲的信息一般由計算機廠家確定,通常是計算機啟動時的引導程序、系統的基本輸入輸出系統等重要信息,這些信息只能讀取,不能修改。重新啟動計算機後,ROM中的信息不會丟失。
(4).輸入設備
輸入設備用來接收用戶輸入的原始數據和程序，常用的輸入設備有鍵盤、滑鼠、掃描儀等。
(5).輸出設備
將存放在計算機中的信息（包括程序和數據）傳送到外部媒介，常用的輸出設備有顯示器、列印機、繪圖儀等。將上述計算機硬體的 5大功能部件用匯流排連接起來，就構成了一個完整的計算機硬體系統。
計算機系統的軟體
計算機軟體:是計算機使用的程序、供程序用的數據以及相關文擋資料的集合。
軟體分為系統軟體和應用軟體兩類，系統軟體包括操作系統軟體、系統工具軟體和高級語言系統。應用軟體分為專用型應用軟體和通用型應用軟體。
1、操作系統
❹ 計算機網路系統集成 周俊傑 教案 PPT 在哪
一、 系統簡述
計算機網路系統集成是以用戶的網路應用需求和投資規模為出發點，綜合應用計算機技術和網路通信技術，將硬體設備、網路基礎設施、網路設備、網路系統軟體、網路基礎服務系統和應用軟體等組織成為一體，通過集成設計、應用開發、安裝組建、調試、培訓、管理和維護等大量專業性工作，使集成後的網路系統具有良好的性價比，能夠滿足用戶的實際需求。
二、系統組成
1、環境支持平台
主要指機房建設和電源配備。中徽世紀星介紹機房主要包括位於網管中心或信息中心、用於放置網路核心交換機、路由器、伺服器等網路要害設備的場所，還有各建築物內放置交換機和布線基礎設備的設備間、配線間等，其對溫度、濕度、防靜電、防電磁干擾等要求較高。電源為網路關鍵設備提供可靠的電力供應。
2、計算機網路平台
計算機網路平台是網路系統的中樞神經系統，主要由網路傳輸基礎設施、網路通信設備、網路伺服器硬體和操作系統組成。網路傳輸基礎設施指以網路連通為目的鋪設的信息通道，可以是室內綜合布線系統、建築群綜合布線系統、城域網豐干光纜系統、廣域網傳輸線路系統等；網路通信設備指通過網路基礎設施連接網路節點的各類設備，包括網路介面卡、集線器、交換機、三層交換機、路由器、遠程訪問伺服器等；網路伺服器是組織網路共享核心資源的主要設備，網路操作系統則是網路資源的管理者和調度員。
3、 應用基礎平台
包括資料庫平台、Internet/Intranet 基礎服務、網路管理平台、開發工具等。
4、 網路應用系統
是指以網路基礎應用平台為基礎的通用或專有的應用系統，如項目管理系統、遠程教學系統、電子商務系統等服務。
三、 功能與優勢
1、管理智能化
2、特色性
3、系統的安全性與便捷性
四、適用范圍
交通、航空、軍隊、公安、金融、電力、郵電、科研、財稅、大專院校及政府機關、企業等。