十幾減8教學反思

『壹』 十幾減8的差就等於幾加2的和

13-8=10-8+3=2+3=5
15-8=10-8+5=2+5=7
所以，
十幾減8的差就等於幾加2的和

『貳』 一年級下冊數學十幾減876

等於符號在家876減十幾啊

『叄』 怎麼給一年級上數學課十幾減8，7，6

建議使用比較抄具象的表襲達方式，這樣比較能讓小學一年級的學生所理解。也比較能激起他們的興趣愛好。
比如可以裝備20個左右的乒乓球，在拿掉相應的乒乓球數，讓學生們數剩下的乒乓球個數，這樣的方式比較能讓學生理解，也能夠比較直接的引出主題。
如果班上女孩子比較多，還可以使用發卡等工具用來教學。

『肆』 計算十幾減8常用什麼法，什麼法和什麼法

常用做減法想加法和破十法。

1、做減法想加法

從圖上可以直觀看到，8個杯子與3個杯子合起來是11個杯子，從11個中去掉左邊的8個，就還剩右邊的3個。因而在計算11個杯子去掉8個杯子還剩多少時，只需要想：8個和幾個組成11個，就可求出11個減掉8個等於幾個。因此，計算11－8＝□時，只需想：8加幾等於 11，8加3等於11，即，11－8＝ 3。

2、破十法

當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，即破十法。

比如，11-8，1-8不夠，還差7個，從10里拿出一個7就等於3了。

拓展資料：

⒈交換律：a+b=b+a

⒉結合律:a+b+c=a+(b+c)

3、a+(-b)=a-b;

4、(-a)+(-b)=-(a+b)

5、a+0=a