飲水機教案

❶ 如何讓幼兒使用飲水機教案活動目標

活動目標： 1、小朋友動手動腦的能力培養 2、培養小朋友喝開水的習慣，從而增強體質抵禦寒冷 3、有效教會小朋友認知冷和熱的概念 4、讓小朋友們充分認識水的奇妙

❷ 幼兒園科學課 飲水機的原理

一）、出水原理 ）、出水原理 飲水機內部的水循環原理是通過負壓來實現的，水瓶底部為密封，插入飲水機時，
飲水機內部的水循環原理是通過負壓來實現的，水瓶底部為密封，插入飲水機時，其內部的壓力小
於外界的大氣壓力，保證了瓶內的水不會流淌出來，當用戶接水時，水罐內水位下降，
於外界的大氣壓力，保證了瓶內的水不會流淌出來，當用戶接水時，水罐內水位下降，空氣由下面進入瓶 內，使得瓶內的水進入水罐。 使得瓶內的水進入水罐。
若水瓶破裂或出現縫隙，外面的空氣進入水瓶內，使得瓶內壓力增大，破壞了壓力平衡，
若水瓶破裂或出現縫隙，外面的空氣進入水瓶內，使得瓶內壓力增大，破壞了壓力平衡，致使水罐 水面上升，出現聰明座溢水現象。 水面上升， 出現聰明座溢水現象。
二）、加熱原理： ）、加熱原理： 加熱原理
制熱系統分為內熱式和外熱式。內熱式是通過不銹鋼電加熱管直接置於熱罐中對水進行加熱，
制熱系統分為內熱式和外熱式。內熱式是通過不銹鋼電加熱管直接置於熱罐中對水進行加熱，外熱 統分為內熱式和外熱式
式是通過加熱器在熱罐外部通電加熱，通過熱罐的不銹鋼進行熱能傳遞，來加熱熱罐內的水，
式是通過加熱器在熱罐外部通電加熱，通過熱罐的不銹鋼進行熱能傳遞，來加熱熱罐內的水，外部有保溫
層以減少熱量損失。對比之下，內部加熱熱效率高、加熱快、耗電量小，但加熱管容易結垢，不易清洗；
層以減少熱量損失。對比之下，內部加熱熱效率高、加熱快、耗電量小，但加熱管容易結垢，不易清洗； 外部加熱熱損失大，加熱較慢，但結垢少沒有噪音。
外部加熱熱損失大，加熱較慢，但結垢少沒有噪音。

❸ 安全教案中班別在飲水機旁玩

活動設計：

在日常生活中，領帶是男性特有的衣飾品。裝飾領帶的活動可以使專幼兒熟悉爸爸屬的衣飾特點，從而更加留意、關心自己的爸爸，而爸爸也會為自己的這份心意所感動，從而增進父子間的情感交流。由此我設計並執教了這個活動。

❹ 幼兒教案 如何正確的使用飲水機

活動目標： 1、培養幼兒假期安全意識和自我防範意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發生。 2、促進幼兒身心健康發展，讓幼兒開開心心過暑假。 活動准備：尖銳物品、圖片 活動過程： 1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。 2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。 3、教育幼兒到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器、建築工地等危險的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。 4、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩葯品等危險物品的危害，以防止意外事故。 5、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：「我父母不在家，請你以後再來」，不給陌生人開門。 6、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何聯系家人。 7、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐、恐嚇、**害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。 8、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。 9、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。 10、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

❺ 小班安全別在飲水機旁玩教案

活動過程：

一、熟悉歌曲，演唱歌曲。（幼兒能夠熟悉歌曲的曲調，會唱歌曲，理版解歌詞的含權義。為幼兒創編動作作準備。）

二、啟發幼兒創編動作，並在此基礎上集體討論，確定邀請舞的動作。（從幼兒創編的動作中選取優美的動作作為集體舞但是動作，激發幼兒參與活動的積極性。）

三、指導幼兒隨音樂邊唱歌邊練習表演，要求動作合拍、優美。（給幼兒充分的時間感受動作，學習動作，為集體邀請舞做好准備。）