⑴ 辦美術興趣班 主要的教學內容是什麼 收費標准一般是怎樣的 還需要注意些什麼問題嗎 我大學的專業是國畫
首先你定抄位學習的人襲員是什麼年齡段的，不管什麼都可以分初級中級高級3個班級。根據具體水平進行教授。初級一般就是小學生等，主要教授兒童畫和想像創意的油畫棒畫的作品。進行些簡單的實物描繪等就足夠了，參加國家美術考級的1-3級。中級是考4-6級 高級就相當於高考水平培訓了。一般開班賺錢的最多的也就是初級班和中級班，專門帶高考的呢必須和學院的老師有娘好關系你懂？反正讓家長覺得自己孩子哇能畫畫，這么有色彩，這么有想像力，OK你成功了名氣出來了，錢也賺不少了。千萬別以為專業的上什麼素描色彩水平多高可以，你必須先研究家長心裡。收費嘛看你是哪裡的了，一線城市貴點 二線三線城市一般都是200-300一個月 一般都一次性收一個學期的4格月，星期6或者星期天上一個早上或者下午根據你自己安排。然後包孩子的材料，也就是一盒油畫棒一本圖畫本和一個小畫板什麼的。簡單來說一點不難，只要會點畫畫的都可以辦班，主要是自己的宣傳和招生。你一個人能夠帶上50個以上的學生基本兩年左右你可以買車買房了。
⑵ 推薦畫國畫梅花的教學視頻
推薦《跟徐湛學國畫》，科學普及出版社，上下兩冊，配套DVD16張，每張專4節課，這是我目前屬看到的最全而且講得最好的講座，標準的普通話，儒雅的風度，嫻熟的技法，透徹的剖析，巧妙的比喻，什麼形容詞用上來都不誇張，看了就知道。嘿嘿，很像廣告哈：）
書大約是110塊錢，DVD有點貴，整套下來大約500左右，不過你想要的話我可以幫你刻，給個成本就OK。當然你也可以去淘寶上買，50左右吧。
⑶ 哪有免費國畫山水系統教學網址
跟文新老師學國畫 http://hi..com/wenxinhuashi
視頻網版址權 http://v.youku.com/v_show/id_XOTU0MTQ1MjA=.html
⑷ 魯迅美術學院國畫系研究生導師有
官網，查近幾年碩士研究生的招生計劃，加一塊就是現有的了
⑸ 南京藝術學院的研究生國畫系教學怎麼樣
南藝的國畫比較強，有幾位全國有名有地位的老師，人也都很好，考南藝是個不錯的選擇，如果能考上的話。和國美比起來呢，要分專業的。國美當年建校時候幾位台柱子是相當厲害的，現在那得老師也都不錯，可是比較起來我覺得南藝的人物畫比較強，而國美現在山水專業在全國比起來還是叫領先的，可是人物畫好像不靠前了，這不是說老師不好，個人覺得畫的不如南藝的有創新，呵呵個人意見啦，這個藝術也沒有什麼固定標准，也看你自己的偏好。
至於錄取，還是那句沒有固定標準的藝術，沒有好不好錄取這一說，看你自己的風格比較適合哪個學校就哪裡好錄取一些吧，現在藝術考生很多，都不容易啊
研究生考上之後沒有什麼特別的，主要是自己追索研究，老師只是輔助你自己的探索給些意見，有的老師會給學生們找些可以展示發展自己的機會，比方推薦個展覽什麼的，最關鍵還是自己
畢業後現在就業形勢很嚴峻，很多轉行的，很多做了自由藝術家，說白了就是無業遊民。極少的人到專業學校當了老師。至於每個人的發展么，當然是當老師好一些，可是有很多做自由職業的也不錯，就是相對辛苦。自己做決定吧，全在個人努力和能力啦。祝你好運
⑹ 徐諶國畫牡丹教學視頻
網上有，去網上搜徐諶花鳥畫視頻。應有盡有，很全面的。
⑺ 如何開展兒童水墨人物畫欣賞教學
一、教學目的
1.了解中國水墨人物畫的基本知識及其藝術表現的特點，激發學生學習中國畫的興趣；
2.引導學生在欣賞、分析、感受的基礎上，研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現身邊的人物，初步掌握水墨人物畫基本的表現方法與步驟，表現出有個性的人。
3.提高學生的水墨表現能力和對水墨畫的熱愛。
二、教材分析
1.編寫思路。
從兒童拿起筆的那一天起，他們就一直在表現著心中的人物和故事，但水墨人物畫是學生感興趣而又難以自由表現的一個課題，教學時教師必須給予學生充分感受的機會，引導學生利用一些身邊的圖象資料進行表現，如自己或父母的照片、同學模特、報紙畫刊上的一些人物圖片等，以此減弱人物表現時的難度，而專注於水墨特點的把握和方法的研究。教材中的欣賞圖例已經給了一些表現方法上的啟示，如潑墨寫意、勾寫結合、勾線設色等，教師可以根據自己對教學目標的設定，再補充一些更適合的作品圖例進行教學，關鍵是要引導學生把握藝術特點和感受。教學時要設定好問題和探究的任務，開展廣泛的交流。對於表現技法，教師只需引導學生掌握最基本的即可，如勾線、設色、點寫等，然後啟發學生大膽探究更好的表現方法，畫出墨色的變化與畫面的整體關系。
2.重點、難點。
重點：對於水墨人物畫特點的了解與表現方法的掌握；
難點：學生對水墨人物畫造型的掌握及墨色關系的處理。
三、教學准備
（學生）中國畫的工具，收集一些人物圖片資料。
（教師）學生用的紙、范畫、教學課件、教學演示的工具與材料。
四、教學過程
第一課時
1.引入學習，揭示課題。
（1）出示兩幅作品：一幅油畫人像作品、一幅水墨人像作品。
（2）引導學生觀察與感受：你知道它們是什麼畫嗎？分別是用什麼方法來表現的？給了你怎樣不同的感受？
（3）進行交流，教師小結，提出學習的要求與課題——《水墨人物畫》。
2.了解知識，欣賞感受水墨人物畫的藝術特點。
（1）欣賞古代中國畫梁楷的〈潑墨仙人圖〉，介紹作品歷史和作者簡介並交流感受
3.表現方法與步驟的研究
（1）出示範畫，引導學生分析與思考范畫中人物的造型有何不同
（2）交流探討幾個問題：畫的時候要注意什麼？挑一副喜歡的說一說人物的特徵、神態等，可以通過哪些方法表現人物的個性特點？
（3）教師分析范畫中筆法和墨色變化的運用
（4）教師邊示範一個人像邊講解基本的表現技法和步驟，如勾寫造型、變化墨色、著色方法、五官步驟等
（5）請學生概括與總結表現的基本步驟，教師肯定與補充
（6）欣賞學生作品，激發創作慾望
4.布置作業，鼓勵創作
（1）畫一個有個性的人像，畫出他們的神態（凶的或可愛的或和藹的……）
（2）二人合作完成一張作品
（3）給自己的畫取一個題目，比如〈我的老師們〉、〈全家福〉、〈一起合個影〉、〈最喜歡的明星〉等
5.學生創作，教師巡迴輔導
在構圖上進行指導，對沒有用到水的學生進行提示，鼓勵學生創作，及時對畫的大膽的能表現水墨濃淡變化的同學進行表揚
6.課堂小結，作品展示與評價
（1）教師組織部分學生展示作品，請同學猜猜畫中的人物是誰，並評一評畫得怎麼樣，有什麼進一步的建議。
（2）評價可以著重在畫面的構思與人物的形象上展開，關注學生表現的自由性與生動性。
（3）布置下節課前工具材料的准備
⑻ 哪裡可以下載到國畫教學視頻
先下載一個土豆網的itudou然後注冊一個號，進入itudou搜你需要的視頻，然後下載，然後在itudou里的已下載，進行格式轉換就可。