小蚱蜢兒歌教案

㈠ 小蚱蜢兒歌告訴我們一個什麼道理

小蚱蜢，學跳高，一跳跳上狗尾草。腿一彈，腳一翹，」哪個有我跳得高！」 草一搖，摔一跤，頭上跌個大青包。想一想：驕傲的人有點兒成家就自以為是，最後肯定栽跟頭，你明白了嗎？

㈡ 求小蚱蜢兒歌

四三九九兒歌故事大全網站上有，在兒歌MP3欄目里。

或者你留個郵箱？

㈢ 張繼樓的兒歌《小蚱蜢》突出了形象的什麼特徵

本書為「中復國最美的童制謠」系列之一,書名為《小蚱蜢》。入選了當代著名的重慶籍童謠詩人張繼樓、戚萬凱、梁繼平的童謠各10首。這些童謠貼近孩子們的心靈,好聽、有趣、富有想像力,並且還有一定的教益。如張繼樓的《小蚱蜢》,既有鮮明悅耳的節奏,又有吸引孩子們的天真童趣。戚萬凱的《小貓回到外婆家》,不光是好聽,有明快鮮活的節奏,同時還講述了一個簡短有趣的貓和老鼠的喜劇故事。梁繼平的《小蜘蛛》,把蜘蛛絲想像成「安全帶」,把小蜘蛛比喻為玩「蹦極」的小勇士,新穎有趣。其他如《水果歌》《錯了歌》《蔬菜娃娃分新家》《頭發》等介紹一些生活中的常識,指導孩子認識了解。這些童謠兼具思想性和趣味性,對兒童開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。 每首童謠配上精美的繪本風格的插圖,圖文並茂,幫助孩子們形象理解童謠含義,又可啟發他們想像。

㈣ 小蚱蜢兒歌告訴我們一個什麼道理

小蚱蜢，學跳高，

一跳跳上狗尾草。

腿一彈，腳一翹，

」哪個有我跳得高！」

草一搖，摔一跤，

頭上跌個大青包。

㈤ 小蚱蜢是屬於什麼類型的兒歌，並分析它的主要藝術特色

寓言類？。。 小蚱蜢，學跳高， 一跳跳上狗尾草。 腿一彈，腳一翹， 」哪個有我跳得高！」 草一搖，摔一跤， 頭上跌個大青包。 【想一想】：驕傲的人有點兒成家就自以為是， 最後肯定栽跟頭，小朋友，你明白了嗎？

㈥ 童謠（兒歌）

小鳥 風吹哨，雪花飄， 小鳥餓得喳喳叫。 小弟弟，把雪掃， 撒把穀粒喂小鳥。 大公雞 大公雞，穿花衣， 花衣臟，自己洗， 不用肥皂不用水， 撲棱撲棱用沙子。 小貓咪 咪咪咪，咪咪咪， 哪裡來的賴東西， 媽媽叫他洗個臉， 他把鼻子洗了洗。 熊貓 小熊貓，上學校， 老師講課它睡覺， 左耳聽，右耳冒， 你...說可笑不可笑。 小魚游 清清小水溝， 溝里魚兒游， 甩甩尾巴吹泡泡， 追著浪花翻跟頭。 小鴨子 小鴨子，一身黃， 扁扁的嘴巴紅腳掌。 嘎嘎嘎嘎高聲唱， 一搖一擺下池塘。 小鴨打電話 小鴨子，打電話， 拿起話筒， 不撥號碼， 嗓子叫啞沒人接， 急得小鴨嘎嘎嘎。 小丫丫 小丫丫，捉螞蚱。 螞蚱跳，丫丫笑； 螞蚱飛，丫丫追。 小喜鵲 小喜鵲，尾巴長， 黑腦袋，白胸膛。 尖尖嘴巴愛說話， 常在枝頭把歌唱。 小兔打電話 一根藤，牽倆瓜， 三隻小兔打電話： 喂，喂，快過來， 我呀請你吃西瓜。 你邀我，我邀你， 摘下西瓜走出家， 嘰里咕嚕握著走， 他們互相送西瓜。 小兔進屋靜悄悄 慢慢蹦，輕輕跳， 小兔進屋靜悄悄， 為啥呀？花貓姐姐上夜班， 讓她好好睡午覺。 小兔子，三瓣嘴 小白兔，長得俏， 只是對人沒禮貌。 狗熊爺爺摔了跤， 小兔笑著拍手跳， 花貓姐姐碰破腳， 小兔笑得眼淚掉。 不該笑的偏要笑， 笑破嘴唇縫一條。 三瓣嘴，丑難瞧， 這個教訓要記牢。 大鹿 大鹿站在房子里，透過窗子往外瞧，林中跑來一隻小兔，咚咚咚咚把門敲。鹿呀鹿呀快開門，林中獵人追來了！兔兒兔兒快進來，咱們手把手握牢。 知了 知了你別叫，媽媽剛睡著，知了點點頭，知了知道了，知了真不好，剛說又忘了。 摘桃 小猴子，叫毛毛，做事粗心又毛糙，一天下山去摘桃，摘下桃子它就跑。跑上山，把桃咬，沾了一嘴白毛毛，哈哈！原來是只大棉桃。 大公雞 大公雞，真美麗，紅紅的雞冠花花衣，每天清早喔喔啼，它叫我們早早起。 游呀游 一二三，四五六，小小蝌蚪水中游。游呀游，游呀游，岸上站著一頭牛。 燕子 白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀，捉害蟲，是行家，保護莊稼人人誇。 蚱蜢 小蚱蜢，小蚱蜢，又會飛來又會跳，飛一飛，跳一跳，躲 進草里不見了。 保護眼睛 小眼睛，亮晶晶， 樣樣東西看得清。 好孩子，講衛生， 不用臟手揉眼睛。 藏貓貓 小朋友，藏貓貓， 躡手躡腳靜悄悄。 你藏好，我藏好， 捉住老鼠就報告。 報告老鼠被我捉住了。 採桑 月兒圓，月兒亮， 我跟媽媽去採桑 。 桑葉嫩，桑葉香， 蠶兒吃了快快長。 不能事事學人家 烏龜媽，背娃娃， 烏龜娃，笑哈哈。 小刺蝟，看見啦， 也讓媽媽背著它。 哎喲哎喲刺兒扎， 刺蝟一摟媽的背， 媽媽告訴小刺蝟： 不能事事學人家。 別說我小 媽媽您別說我小， 我會穿衣和洗腳。 爸爸您別說我小， 我會擦桌把地掃。 奶奶您別說我小， 我會種花把水澆。 爺爺媽媽工作忙， 我做的事兒也不少。 變魔術 小松鼠，采松果， 採下松果埋進土。 埋什麼，干什麼？ 留著春天填飽肚。 春風吹，春天到， 松鼠打開小倉庫， 小松果，不見了， 只有一棵小松樹。 小鬆鬆鼠好奇怪， 松果也不會變魔術。 比比看 電鈴響，要開飯， 小朋友，坐桌前。 別抓筷子別摸碗， 伸出手來比比看。 誰的手兒白又白？ 誰的手上有泥點？ 手兒埋汰不要緊， 等你洗完再開飯。 乘涼 一片樹葉蔭一點， 一團樹葉蔭一片。 我們藏在小樹下， 太陽公公找不見。 大馬路 大馬路，寬又寬，汽車電車跑不停。綠燈亮了向前行，紅燈亮了停一停。交通規則記得清，叔叔誇我有本領。 大紅花 一二三四五，敲鑼又打鼓，朵朵大紅花，獻給軍烈屬。慰問多少戶，一二三四五。 穿花衣 小姑娘，穿花衣，對著鏡子心歡喜，媽媽縫衣多辛苦，我穿花衣要愛惜打電話 月牙月牙下來吧，我要用你打電話。告訴天公公：我們明天去郊遊，請別下雨呀！ 捶捶背 小板凳，不要歪，讓我爸爸坐下來，我給爸爸捶捶背，爸爸誇我好寶寶。 穿衣服 小褂褂，小褲褲，都有幾個小窗戶，小扣扣探出頭，誇我學會穿衣服。 穿衣 清早起，笑嘻嘻，寶寶自己來穿衣。鞋帶衣扣都會系，整整齊齊真神氣。

㈦ 童謠大全

1、《守法歌》

好與壞，要分清，小小少年樹正氣。壞行為，敢斗版爭，遵紀守法真是行。迷信事權，要反對，不良書刊不去瞧。煙酒賭，不去沾，小小公民懂法律。

2、《郊遊歌》

行車時，要坐好，不伸手來不探腦。遊玩時，別亂跑，一致行動很重要。開心玩，開懷樂，環境保護別忘掉。安全第一記心裡，郊遊活動樂陶陶。

3、《禮貌歌》

好少年，講文明，儀表大方修養好。見客人，問聲好，起立相迎微微笑。懂禮儀，有熱情，以禮相待把心表。遇外賓，有禮貌，不卑不亢很友好。

4、《愛國歌》

黃皮膚，守秩序，我是小小中國娃。愛祖國，愛人民，五星紅旗心中掛。升國旗，要敬禮，儀態莊重，要肅立。唱國歌，有激情，唱出國威中華情。

5、《懂禮貌》

好孩子，懂禮貌，文明用語記心頭。

見面互相問「早」「好」，告別「再見」把手招。

需要幫助「請」出口，「謝謝」常常掛在口。

㈧ 《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，一飛飛到花眾中，采來蜂蜜好過冬，幼兒園活動教案

這里是關於小蜜蜂的幼兒園教案，希望對你有所幫助。 幼兒園教案：小蜜蜂 教師：屈老師 活動目標： 1、認識常見的昆蟲並知道它們的運動方式。 2、在學習兒歌的基礎上能大膽創編兒歌。 3、能積極參與活動，在語言游戲中體驗互動的快樂。 活動准備： 1、花叢場地，各種"昆蟲"。 2、幼兒對部分常見昆蟲有所了解。 活動過程： 一、情境導入，激起幼兒興趣。 師：蜜蜂寶寶們，今天天氣真好，媽媽帶你們一起到花叢中去玩！ （聽音樂入場） 二、學習兒歌 師：寶寶們，你在花叢中看到了誰啊？（蜻蜓、蝴蝶……） 師：蜜蜂媽媽現在就來找一個好朋友出來，仔細看看，我找到了誰。（聽音樂《找朋友》） 師：小蚱蜢要念一首很好聽的兒歌，仔細聽哦。 師：蜜蜂寶寶們，小蚱蜢念的兒歌真好聽，我們一起學一學吧。（幼兒跟隨教師念兒歌2遍） 師：寶寶們念得真好，媽媽真喜歡你們，為自己的表現鼓鼓掌！ 三、到花叢中找朋友，嘗試創編兒歌。 1、在音樂聲中去找朋友。 2、說說找到的朋友。（將找到的"朋友"與動詞相匹配） 3、幼兒創編兒歌。 師：寶寶們，你們想不想把找到的朋友編到兒歌里去？ 師：請XX寶寶來試一試。 四、在游戲中鞏固兒歌，結束活動。 【更多優秀教案盡在：屈老師教案網】