『壹』 育嬰師是干什麼的呢
專業知識
生活照料
(一)飲食
⒈ 能夠進行母乳喂養指導
⒉ 能夠正確沖調奶粉
⒊ 能夠正確准備用具和喂哺嬰兒
⒋ 能夠製作泥糊狀食品並正確餵食
⒌ 能夠正確選擇、搭配、製作固體食物
⒈ 母乳喂養的重要性及喂養方法
⒉ 奶具使用和消毒的知識
⒊ 喂哺的方法
⒋ 製作泥糊狀食物和固體食物的知識
⒌ 營養素的基本知識
(二)飲水
能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水
不同年齡嬰幼兒的喂水方法
(三)睡眠、二便、三浴
⒈ 能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件
⒉ 能夠正確包裹嬰兒
⒊ 能夠給(訓練)嬰兒穿脫衣服
⒋ 能進行嬰兒二便後的清潔處理
⒌ 能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴
⒈ 不同年齡嬰兒的睡眠時間
⒉ 正常二便的規律、特性
⒊ 三浴鍛煉的方法和好處
⒋ 尿布的選擇、使用、換洗方法
(四)衛生(居室、個人、四具)
⒈ 能夠保持居室衛生
⒉ 能夠定期對嬰兒卧具、餐具、玩具、傢具進行消毒。
⒊ 能夠對嬰兒進行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔
⒋ 能夠給嬰兒洗頭、洗澡
⒈ 嬰兒居室的環境要求
⒉ 卧具、餐具、玩具、傢具清潔和消毒的方法
⒊ 嬰兒個人衛生的知識
日常生活保健與護理
(一)生長監測
能為嬰兒測量體重、身高
量具選擇和使用的知識
(二)預防接種
能夠按時讓嬰兒接受預防接種
國家計劃免疫要求
(三)常見疾病護理
能夠給患病的嬰兒正確喂葯並進行簡易護理
喂葯及簡易護理的方法
(四)預防鉛中毒
能夠識別鉛中毒
⒈ 鉛的來源
⒉ 鉛進入人體的途徑
(五)危險因素識別
能夠識別常見意外傷害的危險因素
常見意外傷害的原因及預防
教育
(一)動作技能訓練
1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計大運動訓練
2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計精細動作訓練
1 .不同年齡階段大動作發展的特點與訓練方法
2 .不同年齡階段精細動作發展的特點與訓練方法
(二)智力開發
1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計認知能力訓練
2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計語言訓練
1 .不同年齡階段認知能力發展的特點與訓練方法
2 .不同年齡階段語言發展的特點與訓練方法
(三)社會行為及人格培養
1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養生活自理能力的活動
2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養社會交往能力的活動
3 .能夠根據嬰兒發展水平培養良好情緒行為
1 .嬰兒生活自理能力培養的生理和心理基礎
2 .嬰兒社會交往能力發展的規律、特點與培養方法
3 .嬰兒良好情緒行為發展的規律、特點與培養方法
(四)實施個別化教學計劃
能夠根據嬰兒發展水平的測評結果設計個別化教學計劃
1 .個別化教學計劃的類型
2 .設計個別化教學計劃的原則與方法
3.正確使用測評結果的要求
以上就是關於育嬰師相關解答分享，希望對大家有所幫助~
『貳』 育嬰師都需要學什麼
生活照料 （一）飲食 ⒈ 能夠進行母乳喂養指導 ⒉ 能夠正確沖調奶粉 ⒊ 能夠正確准備用具和喂哺嬰兒 ⒋ 能夠製作泥糊狀食品並正確餵食 ⒌ 能夠正確選擇、搭配、製作固體食物 ⒈ 母乳喂養的重要性及喂養方法 ⒉ 奶具使用和消毒的知識 ⒊ 喂哺的方法 ⒋ 製作泥糊狀食物和固體食物的知識 ⒌ 營養素的基本知識 （二）飲水 能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水 不同年齡嬰幼兒的喂水方法 （三）睡眠、二便、三浴 ⒈ 能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件 ⒉ 能夠正確包裹嬰兒 ⒊ 能夠給（訓練）嬰兒穿脫衣服 ⒋ 能進行嬰兒二便後的清潔處理 ⒌ 能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴 ⒈ 不同年齡嬰兒的睡眠時間 ⒉ 正常二便的規律、特性 ⒊ 三浴鍛煉的方法和好處 ⒋ 尿布的選擇、使用、換洗方法 （四）衛生（居室、個人、四具） ⒈ 能夠保持居室衛生 ⒉ 能夠定期對嬰兒卧具、餐具、玩具、傢具進行消毒。 ⒊ 能夠對嬰兒進行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔 ⒋ 能夠給嬰兒洗頭、洗澡 ⒈ 嬰兒居室的環境要求 ⒉ 卧具、餐具、玩具、傢具清潔和消毒的方法 ⒊ 嬰兒個人衛生的知識 日常生活保健與護理 （一）生長監測 能為嬰兒測量體重、身高 量具選擇和使用的知識 （二）預防接種 能夠按時讓嬰兒接受預防接種 國家計劃免疫要求 （三）常見疾病護理 能夠給患病的嬰兒正確喂葯並進行簡易護理 喂葯及簡易護理的方法 （四）預防鉛中毒 能夠識別鉛中毒 ⒈ 鉛的來源 ⒉ 鉛進入人體的途徑 （五）危險因素識別 能夠識別常見意外傷害的危險因素 常見意外傷害的原因及預防 三、教育 （一）動作技能訓練 1 .能夠適時地對嬰兒進行大動作訓練 2 .能夠對嬰兒進行精細動作訓練 1 .大運作的訓練方法 2 .精細動作的訓練方法 （二）智力開發 1 .能夠對嬰兒進行認知能力訓練 2 .能夠對嬰兒進行語言訓練 1 .認知能力的訓練方法 2 .語言的訓練方法 （三）社會行為及人格培養培養 1 .能夠適時培養嬰兒生活自理能力 2 .能夠適時培養嬰兒社會交往能力 3 .能夠適時培養嬰兒良好的情緒行為 1 培養生活自理能力的知識與方法 2 .培養社會交往能力的知識與方法 3 .培養良好情緒行為的知識與方法 （四）實施個別化教學計劃 能夠實施個別化教學計劃 個別化教學計劃實施的程序與方法 育嬰師專業技能 教育 （一）動作技能訓練 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計大運動訓練 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計精細動作訓練 1 .不同年齡階段大動作發展的特點與訓練方法 2 .不同年齡階段精細動作發展的特點與訓練方法 （二）智力開發 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計認知能力訓練 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計語言訓練 1 .不同年齡階段認知能力發展的特點與訓練方法 2 .不同年齡階段語言發展的特點與訓練方法 （三）社會行為及人格培養 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養生活自理能力的活動 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養社會交往能力的活動 3 .能夠根據嬰兒發展水平培養良好情緒行為 1 .嬰兒生活自理能力培養的生理和心理基礎 2 .嬰兒社會交往能力發展的規律、特點與培養方法 3 .嬰兒良好情緒行為發展的規律、特點與培養方法 （四）實施個別化教學計劃 能夠根據嬰兒發展水平的測評結果設計個別化教學計劃 1 .個別化教學計劃的類型 2 .設計個別化教學計劃的原則與方法 3．正確使用測評結果的要求
『叄』 育嬰員怎樣就能制定出適合嬰兒個性，促進嬰兒發展的教學計劃
1孩子16種哭表達的意思必須牢記
2兒童最近發展區熟悉
3教學計劃 目標都是現成的 套框架總會吧
『肆』 育嬰師和月嫂有什麼區別
育嬰師和月嫂的工作有什麼區別?，育嬰師是用現代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。月嫂工作性質不一樣，月嫂的日常工作主要是專業護理產婦與新生兒，服務的內容以月子護理為主，新生兒的護理佔80%，產婦的護理佔20%，下面為大家講解二者具體存在的差異。
1、月嫂和育嬰師不一樣。月嫂是母嬰護理師的俗稱，主要是專業護理產婦與新生兒，服務的內容以月子護理為主。育嬰師是用現代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業人員。
2、月嫂主要是掌握基本的新生兒科學護理、產褥期媽媽照護、母乳喂養指導等方面的技能，經培訓合格持證上崗。月嫂一般分為一星、二星、三星、四星、五星、金牌6個等級。根據每個星級的不同，所具備的專業技能會有區別。月嫂星級越高，經驗越豐富，專業技能越強，如五星和金牌懂得催乳通乳、營養配餐等。
3、育嬰師主要是為3個月以上的嬰幼兒提供生活照料、護理和早期教育，不包含孕產婦的照料和護理。
4、育嬰師也分職業等級，育嬰師共設三個等級，分別為：育嬰員(國家職業資格五級)，中級育嬰師(國家職業資格四級)，高級育嬰師(國家職業資格三級)。經考試合格者，由中國職業教育資格認證指導中心頒發相應等級的技能證書，(全國職業教育資格認證證書CVEQC初級、中級、高級;是相關人員求職、任職、晉升等，證書在全國范圍內有效)。
育嬰師和月嫂的工作有什麼區別?內容就到這里，月嫂育嬰師是由消費者使用時間購買服務演變而來。一般一二線城市都會大量的存在家政服務人員，而這些對於現市場的需求尚未飽和，因此家政培訓行業便出現了，以此促進整個社會的發展需求。