㈠ 比特彗星bitcomet裡面的笑臉和哭臉代表什麼
官方解釋是
綠色表示連接上的peer有自己需要下載的數據，且對方沒有拒絕自己的下載請求。
黃色表示連接上的peer沒有自己需要下載的數據，或對方拒絕了自己的下載請求。
㈡ 看到貼畫哭臉和笑臉,你想到了什麼事,寫一段畫
人前一套，人後一套，人前一世笑臉，然後便是哭臉
㈢ BitComet的笑臉和哭臉代表什麼意思
笑臉表示連接了，哭臉則是沒連上
㈣ 中班健康《哭哭臉和笑笑臉》里的《找朋友》游戲怎麼玩
設計意圖幼兒進入中班以後，交往的圈子越來越大，他們渴望和更多的朋友在一起，抓住這一時機，引導幼兒在與同伴的交往中學會合作，學會關心他人，從而為健康個性的形成奠定基礎，這是很有必要的。這是我選擇這節課的意圖，我想也是編者的意圖。
活動目標：
1、在學一學、聽一聽、說一說的基礎上，讓幼兒懂得笑笑臉能給人帶來快樂。
2、學會關心他人，初步體驗當把快樂帶給別人的同時自己也能得到快樂。
活動准備:
課件、表情圖四張（微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇大哭）重點難點:
讓幼兒初步體驗當把快樂帶給別人時自己也得到快樂。
活動過程:
一、幼兒聽歌曲做《找朋友》的游戲，找到好朋友後對好朋友做一個鬼臉，為朋友帶來快樂。引發幼兒快樂的情感。
二、做「變臉」的游戲，引發幼兒對快樂事情的回憶教師：小朋友真可愛，老師看到你們的微笑心裡可高興了。出示表情圖，與幼兒做「變臉」的游戲。
（1）我出什麼樣的表情幼兒變出他的樣子（2）我說幼兒變。提問：
1、你們喜歡哭哭臉還是笑笑臉？
2、遇到什麼事情才會有這些笑笑臉？（幼兒說一說）教師：老師看到你們的笑笑臉心裡很快樂，原來笑笑臉還能給別人帶來快樂呢，森林裡的小動物們都想把快樂帶給別人，你們想知道它們都是用什麼辦法給別人帶來快樂的嗎？
三、欣賞故事《微笑》（課件），借物喻人，萌發幼兒學會關心他人，初步體驗把快樂帶給別人的同時自己也能得到快樂。第一段：提問：
1、小鳥會想出什麼辦法給別人帶來快樂？
2、小象呢？
3、小兔想出什麼辦法？
4、小蝸牛呢？它的心情怎麼樣？為什麼？（大家互相討論，幫助小蝸牛想各種能給別人帶來快樂的辦法。）第二段：提問：
1、小蝸牛用什麼辦法為別人帶來快樂的？
2、為什麼把微笑送給大家？
3、你們想把快樂帶給別人嗎？
4、小鳥歡快的為大家唱歌，小象樂呵呵的為朋友蓋房子，小兔快樂的為朋友們送信，小蝸牛把微笑送給了大家，你們想用什麼辦法給別人帶來快樂？（引導幼兒討論、交流）四、教師：小朋友說了許多高興的事，想了很多帶給別人快樂的好辦法，讓我們為客人老師帶來快樂好嗎？
幼兒和客人老師做《找朋友》的游戲，找到朋友後，要對朋友做一個引人發笑的動作或鬼臉，為她帶來快樂。
教師：你們感覺到為客人老師帶來快樂了嗎？給別人帶來快樂的同時自己也會得到快樂的，走，讓我們把快樂帶給更多的人。
［活動延伸］孩子們在自己的一日生活中干一些力所能及的事情，做到自己的事情自己做。做老師的小助手、爸爸媽媽的小幫手。
㈤ 一個笑臉面具和一個哭臉面具的象徵意義是什麼
笑臉和哭臉（Comedy and Tradegy Mask)是戲劇的象徵，最早出現在公元前300-500年，和古希臘的信仰有很大的淵源。
古希臘神話版中的酒神 Dionysus， 象徵豐權收，而戲劇是祭神活動之一。當時的戲劇只有男性參與演出，劇本都是關於神話，或者歌頌及表達對神，Dionysus 的尊敬。白天，在大約一萬人面前，這些演員通常分飾幾角。他們以面具區分好與壞，開心和悲傷。在看不到面部表情的表演里，肢體語言和言語上情緒的表達變得更加重要。
除了是戲劇的標志，笑臉和哭臉也象徵著「酒」。笑臉是喝酒時的歡愉，豐收的愉快；而哭臉是酒帶來的災難，和黑暗的一面。
㈥ 小學英語試卷中的哭臉和笑臉怎麼打出來的啊
WORD中 插入-圖片-自選圖形 那裡裡面可以找到笑臉
至於哭臉，限於水平不高，我不知道怎麼可以直接打出來
但是你可以嘗試著在畫圖里自己畫出來
然後在插圖到文本中
希望能對你有所幫助~！
㈦ 寶寶的笑臉和哭臉游戲有哪些目的
笑臉和哭臉：游戲目的：鍛煉寶寶的視覺觀察能力和判斷能力。
所需道具：兩個大回木勺、彩筆。答
跟我一起這樣做：1．家長在勺子的凸面分別畫上一個小哭臉和一個小笑臉。2．先舉起笑臉，告訴寶寶這個木勺在笑，高興了就會笑，並引導寶寶學著笑一笑。3．同樣，再舉起哭臉，告訴寶寶木勺在哭，傷心了就會哭，引導寶寶學著哭一個。
4．把兩把木勺放在一起讓寶寶觀察，然後讓其自由選擇一個，並說出是哭的還是笑的。
游戲延伸：等寶寶熟悉之後，也可以多准備幾把勺子，增加不同的表情，讓寶寶認真的觀察。
游戲提示：玩游戲的時候，寶寶可能因為不明白而不感興趣，家長一定要有耐心對寶寶進行引導。
聽聽專家怎麼說：通過讓寶寶認知各種表情，使其視覺觀察能力得到訓練和提升，這有助於促進其模仿能力的提高。
㈧ 注意看第2道題目，選哭臉和笑臉根據什麼判斷的，謝謝，英語大神 謝謝了
判斷標抄準是詞性，詞性相同就是笑臉襲，不同就是哭臉
new是形容詞，see是動詞，哭臉
can是動詞，blackboard是名詞，哭臉【注意：本來can也有名詞的含義，意思為罐頭，但是根據提問者卷子的難度來看這個含義不屬於考察范圍，所以忽略名詞意思】
兩個都是名詞，笑臉
our是形容詞，I是名詞，哭臉
㈨ 中班教案哭哭臉和笑笑臉是什麼領域
新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的，因此教師在備課時要根回據所教知識的內容，找出與答新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什麼溫習內容，新授選擇什麼學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們在備課、上課時才能有的放矢。
㈩ 請高手把下面的通達信指標加上 哭臉和笑臉
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