1. 教案小花狗的牙齒活動重點
活動目標：
1、通過欣賞繪本故事，體驗朋友間、親子間的友情、親情。
2、學說短句：刷牙 刷牙 刷刷刷 刷刷刷，白白的牙齒亮晶晶。
3、從小培養孩子養成刷牙的好習慣。
活動過程：
一、導入：出示牙刷，寶寶看，這是什麼？牙刷有什麼用？你們喜歡刷牙嗎？
二、引導幼兒觀察圖片，理解故事內容。
1、 有一隻小狗也很喜歡刷牙，你們看他來了 出示PPT1我們跟小狗打個招呼吧。小狗（老師手上拿一木偶）寶寶們好，你們看我的牙齒亮晶晶的，你們知道這是為什麼嗎？幼兒回答小結：刷牙能是我們的牙齒變得拜拜的 、亮亮的，亮亮的牙齒真棒呀。
2、 PPT2看，誰來了？小老鼠。小老鼠手裡拿著什麼呀？小老鼠也想刷牙，那它會對小狗說什麼呢？小狗會答應嗎？請寶寶來學小老鼠問問小狗好嗎？引導寶寶學小老鼠說的話：哇，亮晶晶的牙齒真棒呀，小狗我也要刷牙，請幫我刷牙吧。
出示PPT3我們來看看小狗是怎樣幫小老鼠刷牙的。師：刷牙 刷牙 刷刷刷 刷刷刷，白白的牙齒亮晶晶，亮晶晶。我們也來幫小老鼠刷牙好嗎？兩遍「啊」，「一」。
小結：小老鼠的牙齒刷好了，哇亮晶晶的牙齒真棒呀。
3、 出示PPT4看，又有誰來了？方法同上。
4、 定格大牙刷，呀，這么大的牙刷會是誰來了呢？幼兒猜出示PPT5原來是大鱷魚，鱷魚來干什麼呀？那它會對小狗說什麼呢？小狗會同意嗎？為什麼？幼兒學一學鱷魚。
小狗（老師）拿起大牙刷，故意拿不動，誰來幫幫我吧，小老鼠小兔一起來幫忙出示PPT6幼兒觀察說說，老師和兩個幼兒一起拿起大牙刷邊刷邊說，其餘寶寶做鱷魚張開嘴巴「啊」「一」刷兩遍。小結5、 小狗：我也要刷牙，小狗會請誰幫忙刷牙呢？出示PPT7一個寶寶做爸爸或媽媽，一個寶寶做小狗，交換再做一遍。
6、 今天寶寶們看得這個故事名字叫「牙齒亮晶晶」我們一起完整地來看一看吧。
三、結束。你們想不想刷牙？寶寶會自己刷牙嗎？那我們也來刷刷自己的牙齒吧。