施工員教學

Ⅰ 本人剛接觸施工員這個職業 請給視頻的教學 關於放線 之類的 視頻教學 或者文檔文獻。

你的分抄給得太多了 沒人能拿下襲你這個問題，，首先施工員，，應該會看圖紙，，其次一般的測量工具和儀器你得會擺弄，然後就是找個好師傅帶帶你，，在學校學的那些不怎麼管用，，放線的時候要多問師傅，，不懂就問，，多動手，，當初我出來的時候，連線錐都不會用，多問，多看，多動。。。關於定位放線視頻我想應該是沒有的，，，不過一般的水平儀啊，，經緯儀啊，，全站儀啊，，這些的使用視頻應該是有的，，你自己網路看看

Ⅱ 急求土建施工員基礎視頻教程

建築之夢網你網路去搜，哪裡賣的一套完整的建築視頻教程，全是高清的，零基礎都可以學，挺好的

Ⅲ 最好的室內裝修設計培訓是哪裡

准備學習一項技術前，一定要對它有充分的認知，了解它的行業待遇和專就業發展屬情況。哲學有三大哲學問題，「你是誰?」「你從哪裡來?」「你要到哪裡去?」，構成了哲人在探索人世真理時的基礎框架。其實我們也一樣，要在階段給自己提出三個問題，尋找答案：UI設計是什麼?設計是如何產生的?設計可以做什麼?

很多人選擇學習設計其實都是三分鍾熱度，最好在學習之前先來做一個小測試點擊測試我適不適合學設計

目前國內知名的UI設計師大神們，有很多都是草根出身，學歷不高。基本都是從其它行業空降而來，他們的出色是有目共睹的，從她們身上證實，不需要有繪畫基礎，一樣可以學好UI。

要做出好的設計一樣是可以通過理論學習——實踐產生，一定不要認為這是天賦上的差距。所以在這部才能讓你正確看待自己的潛力，不會輕易停下追求進步的腳步。只有最偉大的設計師才需要較量天賦，而成為一個優秀的UI設計師靠的是努力。設計是勤行，不是設計人，不入設計門。

如果想要系統的學習UI設計可以找天琥教育，天琥教育是一所集設計培訓、教育教學、設計應用知識推廣、設計課程研發於一體的集團化連鎖教育機構，致力為各行業培養精英設計人才。

Ⅳ 這個施工員自學應該看那些視頻

學工程造價考施工員證？

可以告訴你~~你考上了施工員證也沒用~

造價員才版是你必權考的證~

如果有條件的哈 建議在校期間就把造價員證考到手 對你以後工作有相當大的幫助~

造價員證就像工程造價這個行業的身份證一樣~

希望你加油！

Ⅳ 新手怎麼看懂施工圖紙

一、以普通獨立基礎（階形截面為例）：

（一）、識別圖中符號：

1、圖紙中的h1、h2、h3代表各級（階）的高度；H表示基礎承台高度。

2、圖中的a1、a2（一般為短邊）、b1、b2（一般為長邊）表示每級（階）的寬度；

3、圖中的b、h表示柱的截面尺寸；

4、圖中的A（一般為短邊）、B（一般情況為長邊）表示獨立基礎兩向邊長；

5、基礎配筋大的鋼筋為底筋（放下邊），如果配筋是一樣的就不用區分；

6、圖中的原位標注序號①②，①上部鋼筋、②為下部鋼筋（配筋大）；

（二）、J-11(基礎11為例）,查配筋表：

1、柱斷面：bxh=400mmX400mm;

2、兩向邊長：AXB=2900x3700mm；

3、第一級（階）a1的寬度：650mm;

4、第二級（階）a2的寬度：600mm;

5、第一級（階）b1的寬度：850mm;

6、第二級（階）b2的寬度：800mm;

7、H的高度為：700mm；

8、h1高度為：400mm;

9、h2高度為：300mm;

10、序號①方向配筋：φ14間距150mm(三級鋼）；

11、序號②方向配筋：φ14間距150mm(三級鋼）；

12、從配筋圖看出，基底標高—1.8m；

13、從配筋圖可以得知，基礎邊長大於等於2.5m時，底板受力鋼筋可以取邊長或寬度的0.9倍（外圍四根不得取0.9倍）；

（三）、柱插筋：

1、柱插筋伸至底板鋼筋上，與底板鋼筋綁扎牢固；

2、柱插筋彎鉤必須滿足15d（d為鋼筋直徑）；

3、基礎承台內部，柱插筋至少用兩道2Φ6箍筋固定柱筋；

4、上面一道箍筋與基頂距離100mm。

（四）、其他平面標註：

1、C15素混凝土墊層100mm厚；

2、300mm厚粗砂褥墊、滿槽鋪墊（整平）；

3、第一級（階）承台距墊層邊100mm（四周等同）。

Ⅵ 消防工程師工作一般怎麼找工作

2018年消防工程師考試是不限制專業的，任何專業滿足條件都可以報考，並獲取國家頒發的相應的消防工程師資格證書，持有此證可以從事消防設施檢測，消防安全檢測等消防安全技術等工作的專業技術人員。
為什麼那麼多人都搶著報考消防工程師呢？消防工程師有什麼優勢呢？
1.人才需求量巨大
據公安部消防局介紹，在未來的3到5年內，我國需要近50萬注冊消防工程師，需求面廣，各行各業，凡是有重要消防責任的單位及相關的中介機構，均需要配備相應數量的消防工程師才能取得資質。
2.考試難度逐年降低
自2015年一級注冊消防工程師首考，當年全科通過率僅為0.99%，2016年度全科通過率為1.12%，2017年全科通過率為3%—5%。
3.成績管理相對寬松
一級注冊消防工程師考試科目為三科，實行3年為一個周期的滾動管理辦法；二級注冊消防工程師和一級注冊消防工程師免試人員考試科目為兩科，實行2年為一個周期的滾動管理辦法；此政策有助於考生能夠擁有更多的時間去復習，並且可以保證更高的通過率。
4.崗位多，薪資待遇高
注冊消防工程師可以從事業務經理、項目經理、消防工程師、預算員、消防工程項目經理、水電工程師、消防施工員、施工員、消防項目經理、消防工程預算員、機電工程師、安全總監、安全顧問等工作崗位。
5.證書價值高
消防工程專業在專業學科中屬於工學類中的公安技術類，其中公安技術類共6個專業，消防工程專業在公安技術類專業中排名第一，在整個工學大類中排名第44位。在同類專業中，消防工程專業的高排名造就了注冊消防工程師證書的高含金量。
6.就業錢景好
消防工程師是國家唯一可以注冊到70歲的准入類證書，據調查北、上、廣等一 線城市掛靠費用相當可觀，現在二、三線城市也逐步了解、實施，如果幹個全職對很多朋友來說更是人生中的一次蛻變。

Ⅶ 施工員工作目標怎麼寫

• 文學泰斗爾斯泰曾經說過：「如果教師既愛人的施工員工作計劃事業，又愛他的施工員工作計劃學生，那麼他就是一個十分好的老師了。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了以下一些工作：

• 微機室管理方面
  在本學期,我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個清新、衛生的環境，保證微機的正常使用，無故障產生。

• 課堂教學
  做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；在備課過程中我對每節的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇出適合本學科特點的教學方法，找到一種既符合我校的硬體和軟體情況和學生的實際水平,採取以培養學生創新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學

• 圖紙繪審：施工員在接到工程設計圖紙後要認真閱讀，對工程設計圖紙中存在的疑問或存在的問題加以匯總，並向相關單位發出詢問單，如發現設計圖紙存在問題，或因施工條件變化需要補充設計、需要材料代用，應及時向監理或建設單位相關人員提出等待確認；

• 施工方案：工程施工中施工方案的選擇對工程的盈虧、質量的優劣、工期的提前與滯後起著至關重要的作用。施工員在編制施工方案時應有針對工程的特點和難點，充分了解施工現場及周圍環境這就需要我們施工員，有較強的專業技術及理論水平，一定的工程施工經驗；

• 技術交底：施工員根據分項工程的施工方案，及時做好技術交底工作，經常對施工及操作人員進行質量、安全、工期要求方面的交底工作，使他們人人作到心中有數，避免因質量、安全等問題造成停工返工而影響工期。
  

Ⅷ 我想學建築類的施工員，想從零基礎開始學起，重慶哪裡的培訓學校現在有從頭開始講課的麻煩推薦一下！

我曉得重慶有個職工職業培訓學校，哪裡的教學環境黑舒服，老師講課也講得好，服務質量也黑好，我和我們公司的其他同事都是在他們那裡報名培訓的。可以去那裡看一下。

Ⅸ 土建施工員繼續教育學時掛機學習不能考試這么辦

你好，繼續教育你掛機學習，那你不能考試，那你只能是自己聽視頻學習，大部分都是可以掛機學習的，但是你也不能一直掛機，你偶爾也可以去動一下，你現在不能考試，你只能是重新再學習