❶ 蜜蜂和熊講了什麼道理
只要自己堅信就一定能成功
❷ 一隻熊和猴子鸚鵡還有兩個豹子被蜜蜂追的動畫片
德里歷險記。印度的，看了片段，剛找到。正在看，u一集集的叫動物也瘋狂
❸ 蜜蜂和熊這個故事告訴我們什麼道理
不能好吃，要自己勞動
❹ 托班音樂活動教案小熊和小蜜蜂反思怎麼寫
幼兒園教案：小熊和小蜜蜂
教師：屈老師
活動目標：
1、通過音樂，幼兒能用相應的動作表示出來。
2、參與活動，體現活動的快樂。
活動准備：
1、磁帶、錄音機
2、蜜蜂和小熊的頭飾
活動過程：
（一）引題今天我們班來了一位小客人，聽聽，它是誰？（放蜜蜂音樂）
（二）認識，了解，表現樂曲1、熟悉樂曲：
（1）小朋友，你認識它是誰嗎？（蜜蜂）
（2）那誰來學學小蜜蜂是怎樣飛的，（請幼兒做動作）
2、了解表現樂曲
（1）小蜜蜂有一對翅膀，幼兒老師一起來學學小蜜蜂。
（2）小手放在腰上，一前一後動一動，小腳尖踮起來，輕輕地飛。（教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動作）
3、用相同的方法認識小熊音樂
（1）小朋友，看這是誰啊？（小熊）
（2）小熊今天也帶來了一首好聽的歌，我們來聽一聽，你們也可以用動作跳出來，這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友。
（3）小熊走起路來是慢慢地走（笨重地走）。
（三）區分兩段音樂的不同形象小朋友，來我們一起聽音樂，來和小蜜蜂、小熊跳舞。聽到蜜蜂的音樂我們就一起來學小蜜蜂飛，聽到小熊的音樂我們就跳小熊的舞。
（四）結束聽音樂做相應的動作，學做小蜜蜂和小熊。
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❺ 小熊溫尼和蜜蜂們讀後感
《小熊溫來尼·菩和蜜蜂們》是源一部家喻戶曉的經典童話。童話的主人公是一隻叫溫尼·菩的小熊。溫尼·菩特別貪吃，一天到晚總惦記著喝蜂蜜。他的腦子常常不夠用，羅賓給他講的知識，他總也理解不了。但他又特別善良勇敢，幫助朋友脫離困境。最令人驚異的是小熊作詩的才華。溫尼·菩和好朋友羅賓、小豬、兔子、老驢灰灰……無憂無慮地生活在大森林裡。他們一起經歷了許多有趣的事情，鬧了許多笑話，讓人忍俊不禁。
❻ 蜜蜂和熊這則寓言故事說明了什麼
不能不勞而惑
❼ 寓言故事蜜蜂和黑熊的主要內容是什麼寓言
山野里住著一群復蜜蜂和一隻黑熊.每當制鮮花盛開的季節,蜜蜂就起早貪黑,採集花粉,釀造甘蜜.黑熊又懶又饞,整天東游西逛,無所事事,他經常趁蜜蜂出去採集花粉時,偷吃蜂蜜.有一次黑熊正在偷吃蜂蜜,被蜜蜂看見了.群蜂一擁而上,把黑熊蜇得連滾帶爬,狼狽逃竄,最後跪地求饒,蜜蜂才把他放了.從此,黑熊再不敢偷蜜了.但他每一想到蜜的甘甜滋味,就禁不住流口水.
一天,黑熊在山坡的花叢里遇見了蜜蜂.他裝出一副討好的樣子對蜜蜂說：「蜜蜂老弟,你樣樣都好,勤勤懇懇,勞作不息,有一身好手藝,釀出的蜜甜美可口.只可惜長了一根刺,容易得罪人,要是沒有這根刺,你就完美無缺了.」蜜蜂聽後,不卑不亢地說：「黑熊老兄,我的確不夠十全十美,可是我如果沒有一根刺,我的蜜不都進了你的腹內?」說得黑熊滿臉通紅,悄悄地溜走了.
❽ 中班韻律活動《小熊和蜜蜂》教案
活動目標：
復1、知道青蛙是制夏天裡熱鬧的一員，想像它們多變嬉戲的豐富畫面。
2、探究青蛙的剪紙步驟，嘗試用鏤空折剪的方法進行青蛙多種姿態的設計。
3、進一步拓展幼兒的剪紙技能，感受剪紙活動所特有的藝術美。
活動准備：
1、青蛙剪紙步驟PPT。