❶ [求助]北師大數學六年級下冊全冊教案
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[求助]北師大數屬學六年級下冊全冊教案 2009-2-22 11:20 提問者： 求知路上多坎坷 | 懸賞分：20 | 瀏覽次數：1012次
我來幫他解答
❷ 北師大版六年級下冊數學課本答案
在手工作品展覽會上 展出的泥塑作品有50件 繪畫作品有80件 問泥塑作品比繪畫作品少百分之幾 繪畫作品比泥塑作品多百分之幾
❸ 北師大版小學數學六年級下冊答案
1 ①35×940 ②680×53 ③790×46 ④59×540
2.在正確選項下打鉤
（1）一本新華字典 100頁（∨）版1430頁（）權9874頁（）
實驗小學 45人（） 800人（∨） 3100人（）
（2）如果《新華字典》每頁1000字，那麼這本字典大約有（10）萬字
（3）實驗小學平均每班45名學生，這所小學大約有（18）個班
上題我認為是估算題,只要基本實際就行
3.（這題不用了）
4.解決問題
（1）甲乙兩列火車同時從兩地相對開出，經過4時相遇。已知甲車每時行65KM，乙車每時行55KM，求兩地相距多少米。(65+55)*4=480千米
（2）襯衣420元，褲子210元，裙子180元（一律八折）
①媽媽想買一件襯衣和一條褲子，600元夠么？（420+210）*0.8=504元 504元<600元,夠
②用800元買這三件，應找回多少元？800-(420+210+180)*0.8=152元
❹ 誰有北師大版六年級下冊數學總復習教案
一、 活動目標：
1、培養幼兒良好的早期閱讀的習慣。
2、了解身體的各個部位的名稱，並能准確指認。
3、喜歡閱讀，能模仿讀本中的句式進行創編。
二、 活動准備：
兒歌故事讀本人手一本；蝴蝶紙偶。
三、 活動過程：
（一） 音樂游戲導入：《拍拍屁股樂呵呵》
教師帶幼兒一起玩拍打身體各個部位的音樂游戲。
拍拍手，拍拍腿，拍拍胳膊拍拍腳；
拍拍頭，拍拍臉，拍拍脖子拍拍肩；
拍拍胸，拍拍肚；拍拍屁股樂呵呵。
（二）老師出示故事書：
1、引導幼兒有序地翻閱讀本，並能有節奏地齊讀。
2、結合幼兒身體，引導幼兒說說身體還有哪些部位。
（三）游戲《趕蚊子》和《抓蝴蝶》
1、「趕蚊子」，引導幼兒鞏固對身體不同部位的認識。
（1）、 師：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，一隻小蚊子，飛到東來飛到西，看看它落在哪裡呢？我們趕緊把它趕走吧！
（啟發幼兒用讀本中的句式趕蚊子。引導幼兒說清楚身體部位的名稱，說清楚「不要落在XX上。」）
（2）、變換蚊子落腳的地方，游戲反復進行，鞏固對身體部位認識和對句式的練習。
（3）、蚊子被趕走了，引導幼兒說說為什麼不喜歡蚊子。
2、「抓蝴蝶」，引導幼兒模仿讀本中的句式進行創編。
（1）、教師出示蝴蝶的小指偶，「趕走了討厭的蒼蠅，又來了一位新朋友，看看是誰？我們歡迎一下美麗的蝴蝶吧！」（引導幼兒學習短句「蝴蝶，蝴蝶，快飛來！」）
（2）、在幼兒的歡迎聲中，教師將「蝴蝶」落在身體的某個部位，引導幼兒說出「蝴蝶飛到哪裡了？」啟發幼兒運用句式「蝴蝶，蝴蝶，快飛來，飛到我的XX上。」
（3）、幼兒人手一隻「蝴蝶」和蝴蝶做游戲。
幼兒與老師一起邊學習蝴蝶飛的動作，一邊念兒歌「蝴蝶，蝴蝶，快飛來，」教師發出指令，請幼兒將「蝴蝶」停在身體的相應部位上。
（四）將幼兒創編的情況，以圖文並茂的形式展現出來，引導幼兒有節奏地進行朗誦。
（五）活動延伸：在區域活動中指導幼兒將創編的內容製作成新的讀本。