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世上只有媽媽好音樂教案

發布時間:2020-12-17 18:37:59

1. 世上只有媽媽好幼兒舞蹈教案怎麼寫

活動目標:
1、理解歌詞內容,嘗試用柔和的聲音演唱,展現愛媽媽的情感。
2、產生學內習不容同演唱方式的興趣。
活動准備:歌舞錄音《世上只有媽媽好》。
活動重點:理解歌詞的內容,嘗試用柔和的聲音演唱。
活動難點:學習不同的演唱方式。
活動過程:

1、談話引出話題:
「家裡誰最愛你?喜歡你?」

2、引導幼兒欣賞歌曲,理解內容:
教師用邊聽歌曲,邊講故事的方法引出活動。
幫助幼兒回憶歌詞內容、歌曲的名稱,了解歌曲是由兩段歌片語成的。
教師將兩段歌詞的內容完整地復述一遍。
教師與幼兒一起討論兩段歌詞有哪些相同點和不同點。
請幼兒再次聆聽歌曲錄音。

3、引導幼兒學習歌曲,表達情感:
請幼兒聽教師演唱歌曲第一段。教師用柔和的聲音唱,展現出對母親的愛:
「你聽到了什麼?感覺怎麼樣?」
請幼兒跟唱第一段。
請幼兒聽教師演唱歌曲第二段:
「唱歌曲第二段時,要表現出寶寶傷心的心情。「
請幼兒學習歌曲第二段。

4、引導幼兒自主表演,感受不同的演唱方法:
請幼兒分批上前演唱歌曲。
請幼兒集體完整演唱歌曲。

2. 有關《世上只有媽媽好》的教學總結

我們第一次睜開眼睛,看到的是媽媽,我們哭泣,為我們擦乾的也是她,我們第一次跌倒時,扶起的也是她,我們第一次會喊媽媽,最開心的也是她。

3. <世上只有媽媽好>歌唱活動教案

大合唱,然後獨唱,來個RAP,來點BLUES

4. 我是一名見習老師,我想給小朋友們上一首兒歌,世上只有媽媽好,可是教案該怎麼寫,該怎麼上才可以讓小朋

講個故事

5. 《我媽媽》語言兒歌教案

小班語言活動:我的媽媽
活動由來:
現代家庭子女數不多,每個幼兒都是眾人關心、照顧的焦點。正因如此,容易養成幼兒以自我為中心,忽略其他人想法,感受生活態度。所以如何讓幼兒走出自我,擁有一顆關懷、感恩他人的心,因此安排了本次活動,讓幼兒了解父母對自己的照顧。體會媽媽的愛,並學會怎樣感恩。
活動目標:
1、引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。
2、培養幼兒有顆感恩的人,懂得惜福。
活動准備:
1、經驗准備:讓幼兒對「向幸福出發」節目有初步認識。
2、物質准備:PPT課件
活動過程:
一、引導部分,播放PPT,以「主持人」的形式入場
1、「大家好,我是向幸福出發的節目主持人,歡迎大家!」
「向幸福出發,有愛就大聲說出來」有請我們的小嘉賓閃亮登場(幼兒入場)
2、「歡迎你們,知道你們今天參加的是什麼節目嗎?很高興你們成為這個節目的小客人。」
二、教師引導幼兒,猜猜愛的人是誰?
1、師:你們知道嗎?「向幸福出發」這個節目是一個感恩和表達愛的一個節目,今天我們也要愛一個人?她是誰呢?讓我念一首兒歌,你們就知道了。(教師念兒歌《我的媽媽》)
2、師:你們猜到是誰了嗎?
幼:是媽媽
師:對了,今天我們愛的人就是——媽媽。
分析:此環節,使幼兒了解媽媽是最親近、最重要的人,並為下一個環節做鋪墊。
三、利用「找游戲」,講述媽媽的模樣及特色
(1)播放課件,讓幼兒一起「找媽媽」。
師:今天,還有幾位小客人也想參加我們的節目,可是在來的路上不小心跟她們的媽媽走散了,我們該怎麼辦呢?
幼:幫她們找媽媽。
師:讓我們一起幫幫她們。
(2)觀看PPT,引發幼兒的討論。
師:他是誰?他的媽媽在哪裡?
幼:大耳朵圖圖,他媽媽瘦瘦的。
師:對了,你知道你的媽媽長什麼樣子嗎?
幼:我媽媽也瘦瘦的,頭發長長的。
幼:我媽媽的頭發是短短的。
師:你們看,這是誰?他的媽媽在哪裡呢?(課件中顯示圖片)
幼:這是壯壯,壯壯的媽媽在這里。
師:壯壯媽媽長的什麼樣子呢?
幼:壯壯媽媽胖胖的,頭發是卷卷的。
師:誰的媽媽的頭發也是卷卷的,請舉手。
師:這又是誰呢?這位媽媽又長的什麼樣子呢?你們媽媽跟他一樣嗎?
幼:這是小豆丁,他媽媽是帶著眼睛,個子高高的那一位。我媽媽也帶著一副眼睛……
師:你們太棒了,都幫小客人們找到了他們的媽媽!他們要謝謝你們。
小結:原來我們的媽媽都是不一樣的,有瘦瘦的,有胖胖的,有頭發長長的,有頭發短短的,還有帶眼睛的,她們都不一樣。
此環節選擇了最具有典型特徵,最貼近圖片給幼兒欣賞,引導幼兒具體描述媽媽的樣子,激發起想像力的慾望。
四、體會媽媽對自己的愛,並學會感恩
(1)師:說了這么多你們媽媽的樣子,那媽媽愛你們嗎?媽媽是怎樣愛你們的呢?是怎樣照顧你?幫你們做哪些事情呢?
幼:媽媽幫我穿衣服,媽媽很愛我。
幼:媽媽喂飯給我吃。
幼:我生病的時候,我媽媽一直抱著我,很擔心……
(2)師:媽媽原來是這樣愛你們,我這也有幾張媽媽愛我們的照片,讓我們一起看看。
播放PPT,讓幼兒感受媽媽的愛並做小結。
五、表達自己對他人的感恩之意
師:媽媽這么愛你們,你們愛她嗎?
噢,愛,愛就要大聲說出來,讓我們一起向愛我們的媽媽說一聲:「媽媽,我愛你!」
六、唱響「世上只有媽媽好」再次感受媽媽的愛
「節目快結束,讓我們一起唱響「世上只有媽媽好」再一次的感受媽媽的愛。」(歌曲:世上只有媽媽好)
七、結束活動(播放PPT)
「親愛的小朋友們,大朋友們,「向幸福出發,有愛大聲說出來」本期的節目到這就要結束了,最後我祝願我們身邊的媽媽,幸福安康!感謝你們的參加,讓我們下期再見。」
活動反思:小班幼兒對語言的掌握能力不甚精確,所以在進行討論或提問時,盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述。活動安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對自己的愛,然後再表達出來。通過整個活動過程,培養了幼兒的觀察力,體驗了媽媽對自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長。

6. 一節鋼琴課世上只有媽媽好的鋼琴課教案

我覺得來父母不是想要什麼的 只要源知道你沒有忘記他們 在時刻關心他們 他們就很開心了 如果能回家就回去吧 父母歲數都大了 在怎麼說也都很寂寞的 能幫他們干點活也是好的 你多干點他們就少累點嗎 如果一定要買 就買他們喜歡的好了 給母親買件衣服吧 她回很驕傲的和朋友說那是她的兒子/女兒給她買的 看到她的笑容就知足了

7. 為 世上只有媽媽好這首歌寫一份教案

可以以上次的湖北荊州為題材 母愛確實偉大

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