① 小勺對我笑哈哈幼兒活動教案
這對我笑哈哈，幼兒園活動教案
小班教案《我會用小勺》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養嘗試精神，學習正確使用勺子，願意自己用勺吃飯，樂於參加游戲，激發了幼兒的好奇心和探究慾望，快來看看幼兒園小班《我會用小勺》含反思教案吧。
活動目標
學習正確使用勺子；願意自己用勺吃飯；樂於參加游戲。
培養幼兒的嘗試精神。
激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
教學重點、難點
教學重點：學習正確使用勺子。
教學難點：願意自己用勺吃飯。
活動准備
小兔子玩具若干；勺子每人一把，塑料碗每人一個；米少許。
活動過程
一、講故事。
1、出示兔子玩具。
2、講《兔寶寶吃飯》的故事。鼓勵幼兒自己用勺吃飯。
二、討論怎樣用勺吃飯。
1、教師引導幼兒談談平時怎樣用勺吃飯，應該怎樣正確用勺。
教師小結：把勺子放在食指和大拇指之間捏好，用中指抵住勺子。然後用勺子一口接一口地把飯送進口中。
2、幼兒練習正確的拿勺方法。
三、游戲。
1、 介紹游戲——用勺喂兔寶寶吃飯。
每組一個兔子玩具，幼兒每人一把小勺、一個塑料碗，碗里裝少許米。幼兒用勺把「米飯」送到兔子玩具嘴邊。邊喂邊說：「兔寶寶，我教你吃飯，以後不要媽媽喂飯了。」
2、幼兒進行游戲，教師進行指導。
四、活動延伸。
在區角活動中，讓幼兒練慣用勺子喂娃娃吃飯。
教學反思
小班幼兒喜歡玩具，用玩具和故事的形式展開思想教育有利於幼兒學習， 通過這一活動的教學，大大改善了幼兒不會用勺的現象。在區角活動中的練習，使幼兒進一步學會正確用勺。喂兔子玩具吃飯，使幼兒認識到要學會自己用勺，不依賴大人。今後我還要在更多的評價方式上下工夫。
小網路：勺子的種類是很多的，不同的材料、不同的顏色，不同的大小，針對不同的東西，他的用處也是不一樣的。
② 關於幼兒蒙氏語言《笑哈哈》的教案內容
活動目來標 1、讓幼兒練習雙腳向自前跳，發展其腿部的力量 2、培養幼兒愛護青蛙等小動物的意識 活動准備 1、准備小青蛙頭飾（與幼兒參與人數相等） 2、用紙條做出小蟲，水桶若干個 活動過程 1、出示青蛙頭飾，在活動前豐富幼兒對青蛙的了解。 知道青。
③ 幼兒舞蹈哈哈笑措辭
幼兒園教案：哈復哈制笑 教師：屈老師 【設計意圖】 讓幼兒快樂健康成長是家長和老師的共同心願，快樂的心情可以幫助幼兒建立自信，為了讓孩子們以積極地態度投入到各種活動中，獲得各種能力的機會，設計本節課。
【活動目標】 1.能夠比較准確地按照。
④ 中班舞蹈教案哈哈笑
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