美術知識與教學能力

⑴ 初中美術教師資格證 學科知識與教學能力的 簡答題 都考哪些

您好，初中美術教師資格證簡答題一共考察4題，主要考察內容有：課程標准（教學資源）、（創作手段）、（評價要點）、外國美術史（繪畫）。

祝您考試順利！

⑵ 美術專業考教師資格證，筆試考什麼內容

小學教師資格證： 綜合素質（小學）、教育教學知識與能力、面試、普通話；
初級回中學教師資格證： 綜合素質（答中學）、教育知識與能力（中學）、學科知識與教學能力、面試、普通話；
高級中學教師資格證：綜合素質（中學）、教育知識與能力（中學）、學科知識與教學能力、面試、普通話；
中職 文化課教師 ：綜合素質（中學）、教育知識與能力（中學）、學科知識與教學能力、面試、普通話；
專業課教師 ：綜合素質（中學）、教育知識與能力（中學）、學科知識與教學能力、面試、普通話；
中職實習指導教師 ：綜合素質（中學）、教育知識與能力（中學）、學科知識與教學能力、面試、普通話；
這幾個層次都有美術科目的教師資格證。

⑶ 做一名美術教師需要什麼樣的知識與能力

暑假裡仔細閱讀了《美學》這本書，首先，我認為作為一名美術老師所呈現出來的人格魅力，良好的素質和豐富的學識，高度的專業知識和技能對美術教學是起到關鍵性的作用的。
美術教師要了解美術和美術教育的特性、了解美術教育的歷史、了解美術教育的前沿、處理好很多教育教學的技術問題。在新課程標準的教學要求下，美術教師要具備多樣的美術知識與技能、基本的教育知識與技能、全面的文化理解力，包括美術學科的知識與能力、美術教學設計的能力、美術教學實施的能力、美術教學評價的能力。在教育技能上，同時要具備評價的能力、利用資源的能力、跟學生溝通的能力等，當然，除了自身學科做得精緻以外，還要具備開闊的視野和終極關懷，學習基本的教育學、心理學的知識，形成獨特的人格特徵。美術教師要用自身的人格品質來影響學生，用愛心、同情心、寬容心來對待學生，以負責、認真的工作態度來開展教學。
其次、我認為美術教師應在很大的范圍、很高的起點來做美術教育，思維就會更開闊，想法就會更多，目的會更長遠，作為一個美術老師的品質就會提升，教學效果也會發生很大的變化，就不是一個只有技術性的人，而是具有一個價值思考的人。
再次美術老師還應是一個勇於追求幸福感的人，包括其自身的品味、包容和創造力的體現。美術教育是充滿靈性的、智慧的活動，不是乾巴巴的、教條式的教育，所以美術老師也需要有智慧和靈性。美術教師還應具有三種行為：1、理論創新2、模式建構3、現象模仿
最後，在美術課堂中，每個學生的體驗、感受、轉化都存在差異，教師需要把知識點細分，在實際的課堂教學中，有情景創設、有資料的選擇、有教法的運用、有教師的示範、有評價與展示，所有的環節和教學手段的選擇都應圍繞教學目標展開，在教材中將隱性的知識點進行歸納、總結，把低中高年段的知識點串聯起來，形成一個知識體系，從而將這些系統的知識點落到每一堂課的教學中，
做到因材施教。在教學中，教師要盡可能的誘發學生強烈的好奇心和求知慾，學生會在不知不覺中主動的參與到美術活動中來，極大限度的調動他們的潛能。

⑷ （美術學科知識與教學能力）——初中美術教師資格考試最後一題《教案》題難嗎答題技巧是什麼

沒有指定教材，但指定了詳細的考試大綱。\r\n教育部考試中心根據中小學和幼兒園教回師資答格考試標准，制定各科考試大綱。中小學和幼兒園教師資格考試大綱規定了考試目標、考試內容模塊與要求、試卷結構、題型示例等，是考生學習和考試命題的依據。\r\n幼兒園教師資格考試大綱(2科)：\r\n《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》\r\n小學教師資格考試大綱(2科)：\r\n《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》\r\n初級中學教師資格考試大綱(15科)：\r\n《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》\r\n《語文學科知識與教學能力》等13科;\r\n高級中學教師資格考試大綱(15科)：\r\n《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、\r\n《語文學科知識與教學能力》等13科;\r\n面試考試大綱分為三類：\r\n《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。

⑸ 教師資格證，美術學科知識與教學能力高中和初中一樣嗎

教師資格證的初中美術和高中美術的學科知識與教學能力考試內容是不一樣的。

教師資格證考試筆試科目：

（1）幼兒園教師考試科目：綜合素質（幼兒園）、保教知識與能力

（2）小學教師考試科目：綜合素質（小學）、教育教學知識與能力

（3）初中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（初級中學）。

（4）高中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（高級中學）。

(5)美術知識與教學能力擴展閱讀：

教師資格證筆試題型：

1、選擇題：分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。

2、填空題：主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。

3、判斷說明題：不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。

4、簡答題：答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。

5、論述題：答題時要思路清晰，要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。

⑹ 美術學科知識與教學能力案例分析題怎麼寫

教案和教學抄設計都是事先設襲想的教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。

⑺ 美術學科知識與教學能力初級中學怎麼復習

關於復習方法抄，這里給你一些思路：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有關聯，因此我們可以找出它們的共同之處，採用關聯記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、糾錯整理：做題的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、思維導圖復習：思維導圖是一個偉大的發明，在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。將知識用思維導圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡和重點，並且記得牢固。

⑻ 雲南省中學美術教師資格證考試《學科知識與教學能力》的題型和分值是多少呢

考試題型
（一）單項選擇題
本大題共8小題，每題5分，共40分。
（二）簡版答題
本大題共5小題權，每小題7分，共35分。
（三）解答題
本大題1小題，共10分。
（四）論述題
本大題1小題，共15分。
（五）案例分析題
本大題1小題，20分。
（五）教學設計題
本大題1小題，共30 分。
注意：初中數學、高中數學的考試題型以及各題型所佔的分值是一樣的，只是考試內容不同。初中數學一般考察初中以及部分高中數學的知識，高中課程一般考察高中以及部分大學數學的知識。