『壹』 想要在大專里教學,需具備什麼資格
第十五條申請認定教師資格，應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者內材料：
（一）身份證明；容
（二）學歷證書或者教師資格考試合格證明；
（三）教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明；
（四）戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。
申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委託的高等學校應當及時通知申請人於受理期限終止前補齊。
教師資格認定申請表由國務院教育行政部門統一格式。
『貳』 專科大學和本科大學的區別在於哪裡教學方向有何不同畢業就業有個不同
大學本科教育：是指你受過本科的教育（ 一般是畢業證和學位證都有）
大學本科畢業：具有學籍的學生，在學校規定的學習年限內，完成教育計劃和培養方案規定的 內 容，德、智、體達到本科畢業要求者，准予畢業，發給本科畢業證書。
大學本科結業：有下列情況之一者，予以結業，發給結業證書：
（一）在規定的學習年限內修完所在專業培養方案規定的課程和實踐環節，但因
個 別課程或者實踐環節考核不合格而未達到所在專業畢業要求的。
（二）達到所在專業培養方案要求，但受到留校察看處分尚未解除的。
大學普通班畢業：大學普通班是1977年恢復正式高考前以前進入高校學習的學生。一般都是很老的教師了
大學專科：也就是大專，學制三年 比本科少一年 沒有學位證
大專教育主要有兩種實現形式：高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職），兩者只是側重不同，無本質差別，前者重能力（如師范高等專科學校），後者重技術（如..職業技術學院）。高專和高職同屬大專。
中專職業教育：俗稱就是中職學校，是指學歷一般從初中開始的。一般招收應屆初中畢業生或有同等學力者。學制一般都為3年（2年學習+1年實習）。
總體來說 本科生是最高學歷 有畢業證有學位證 其次是大專生 只有畢業證沒有學位證 最後是中專生 只有中等職業畢業證
希望能幫助到你 望採納
『叄』 畢業證上的∶ (高職)專業三年制專科學習，修完教學計劃規定的全部課程，成績合格，准予畢業。 與大專
沒有區別。
也是國家承認的大專學歷啊。
『肆』 大專教學的含金量高還是中專的高
肯定是大專要高。
中專屬於高中階段，大專的全稱是「大學專科」（含職業學院），屬於大學內階容段.中專和大專在級別上是有區別的，不是在同一個層次級別上的。中專在技校和高職的等級中比較好，但是大專一般需要高中或同等學歷才能報考的。三年高中不是白讀的，現在一般單位至少要個大專的。大專的工資要比中專高，怎麼比較也是大專好些。
『伍』 大專與本科教學質量有何區別
本科教學質量高於大專。
本科即大學本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
在中國，本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或保送等方式進行招生的，學制4—6年，學生在校學習，是最為普遍的教育方式，社會認可度最高；另外專科生可以通過統招專升本考試接受本科階段教育，學制為2年。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業年限，學習方式多種多樣，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
專科一般指大學專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。區別於本科，大學專科教育主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。
高職和高專都屬於普通高等教育的專科層次，前者偏技術，後者偏理論，側重點不同，無本質差別。兩者培養目標是統一的，在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，又有一定專業技術和技能的高級技術人員，其知識的講授是以夠用為度、實用為本，兩者招生是並軌的。
『陸』 在大專教學和高中教學哪個待遇好
在大專教學和高中教學哪個待遇好，
應該是高中，
因為高中面臨著高考，
會有很多輔導班的機會，
而且學生會不遺餘力的參加，
況且高考年年都有，
所以在高中教學會有很多額外的收入，
也就是所謂的待遇更好些吧！
『柒』 大專有沒有視頻教學課啊
報名學習遠程教育與電大，學校網上有視頻教程提供學習的。
『捌』 大專的教學方式與本科的有什麼區別
我是專科畢業後續本的人，就我看來並沒什麼太大的區別，首先公共課和基礎專業課基本都是專一樣，區別在屬於更深入的專業課。專科對於這些專業課講的並不深入，老師因為水平的問題也不可能講的太深入，而本科會比較深入的講這些課程，並輔以課堂討論、模擬的方式讓學生深入理解。
而在實習、實踐方面，專科稍強一些，很多專科學校在假期都會組織學生實習，而本科是自主實習，另外在授課的時候，專科的老師往往偏重於用方法操作問題的講解，而本科則偏重於理論，所以這也是專科畢業生往往從事實際工作，而本科畢業生往往從事理論、管理類的工作的原因
『玖』 大專院校老師能否兼各類培訓班講課
我認為，這要看大專院校對老師的管理規定是如何規定的。
大專院校有權力決定是否同意其老師在外從事兼職教學活動。
『拾』 請問大專還教學語數英之類的嗎，還是說直接學專業的知識。
當然要學語數英了，看你學的是理科專業還是文科專業。理科學的數學難點，語文和英語簡單，文科專業學的數學不難，語文和英語還行。主要看個人愛好吧。說難不難，說易不易。