『壹』 數學教學的先進理念有哪些
《基礎教育課程改革指導綱要》的基本理念指出:「有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式」，也就是說要轉變學生的學習方式，教師應該激發學生的學習積極性，讓學生樂於參與到探索性和創造性的學習活動中來。《新課程標准》中還明確提出了提高學生的知識與技能、重視學生的學習過程與方法，培養學生的評價能力和審美能力這三個目標。因此，新課程標准理念下的數學課堂設計應該具有以下幾個特徵:實、活、新、美、趣。
(一)、實實，即課堂教學中學生知識與技能的形成和提高過程要穩固扎實，這不僅是課堂教學目標的基礎，也是學生進行創造性學習的基礎。因此，在課堂教學的設計必須注重實效，扎實地提高學生的素質。
(二)、活新編的北師大版教材內容豐富、靈活多變，並且從傳統的書本知識向生活中的知識開放，比如說一年級的「觀察與測量」、「統計」，和二年級的「方向與位置」，還有「猜測」等，讓學生學習的是生動的數學，生活中的數學，有價值的數學，並運用知識解決實際問題。
(四)、美新課程理念下的課堂教學，學生不但是學習的主人，他們在教師的引導下還將形成正確的情感、態度和價值觀。因此，課堂教學也充分體現出對學生評價能力和審美能力的培養這一人性化目標。
『貳』 數學老師教育理念名言集錦
學老師有他的教育格言，但具體都有哪些呢？和一起來看看下文，歡迎借鑒！
1、習於智長，優與心成。——朱熹
2、走下講台給學生講課。
3、表揚用喇叭，批評用電話。
4、每一個學生都是好學生。
5、教師的工作是教書育人們，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人們。
6、把一切知識教給一切人們。——誇美紐斯
7、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
8、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
9、一個人們的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
10、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
11、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
12、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課後有一種留戀。
13、教給學生能藉助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
14、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的、無私的。
15、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
16、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人們緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經驗多。
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人們。
18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
19、執著杏壇，樂於奉獻。
20、志於道，據於德，依於仁，游於藝。——孔子
21、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鑽不進去，不可能獲得真知。
22、寬容別人們等於祝福自己。
23、踏踏實實做人們、認認真真做事。
24、我願做人們梯讓年輕人們踏著我的肩膀攀登科學高峰。——華羅庚
25、欣賞別人們的優點，善待別人們的缺點，尊重別人們的隱私，快樂自己的人們生。
26、教育貴在一個「及」字，重在一個「斜字，即使天天從小事抓起。
27、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
28、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
29、愛拼才愛贏。
30、念人們之善、揚人們之長、量人們之難、幫人們之過。
31、享受人們文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
32、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
33、人們應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
34、教師對學生來說是一個引路人們似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人們。
35、德高為師，身正為范。
36、愛拼才會贏。
37、為別人們照亮道路，自己必須放出光茫——這就是人們的最大幸福。——捷爾任斯基
38、每一個學生都是好學生。
39、當代能做老師的人們必定是不平凡的人們；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
40、為他人們的幸福而工作，才能達到自身的完善。
41、才有肝膽人們共事，從無字句處讀書。
42、要有健康的體魄，和-諧的人們際關系，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
43、揚黃牛精神，做平凡工作。
44、永遠不要嘲笑別人們的夢想。
45、十年樹木，百年育人們。
46、課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地「眾里尋他千網路」。
47、體罰與懲罰區別不在於是否打學生，而在於是否傷害學生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在於愛的感動。
48、人們生的目標在於不斷追求，人們生的價值在於奉獻。
49、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
50、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人們生的最高境界。
51、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
52、尚自然，展個性。——蔡元培
53、不要隨便給一個人們定性。
54、培養人們，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。——馬卡連柯
55、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童。——蘇赫姆林斯基
56、捧著一顆心，不帶半根草去。——陶行知()
57、我愛我師，我更愛真理。——亞里士多德
58、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。
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