1. 小學環保知識的教案
一、 研究目的：
通過實踐，探索網路環境下學生自主學習方式的建構與相關邊界條件
二、 關於教材：
這個系列活動課的教材選自於「六年級第一學期活動課基本資料」,針對學生的實際情況，在立足於教材的基礎上，作了適當的調整，增設了「水污染」這個內容。
三、 關於教學目標：
認知：1、知道各種環境污染對人類生存和發展的危害，知道保護環境的重要性，迫切性。
2、相關的科學知識。
情感：1、對目前環境污染的嚴重現象感到焦慮，有危機感。
2、激發主動參與環境保護的熱情。
能力：1、初步會上網收集自己需要的資料，初步能對資料進行整理、分析。
2、初步了解發現問題，研究問題的一般方法。
3、協同學習、合作解決問題。
四、 活動過程：
第一課時：問題醞釀階段
明確地提出學習的任務：討論，研究「環境污染」問題。
老師提供給學生 一些相關的站點，學生就各自上網瀏覽有關環境污染的網站，
網頁和新聞，在瀏覽的過程中找到自己感興趣的內容。接著，通過小組交流，尋求自己感興趣的話題。
第二課時：問題聚焦階段
在第一課時的基礎上，依據具體情況確定第二課時重點討論研究的內容，主要研究「什麼是水污染？水污染的現狀怎樣？如何治理？如何保護還未受污染的水源？」這些問題。
在學生課外收集水污染的資料的基礎上，繼續瀏覽網上的有關水污染的信息，進一步搜尋水污染的內容，下載保存下來.然後通過討論、交流，利用這些資料進行知識的重組，提出自己初步的看法。各小組明確自己的研究問題。
課外活動：實踐研究階段
每個小組一位輔導教師利用課余時間，就具體的研究問題，開展各自的社會實踐或科學研究活動。活動後，要求撰寫活動小結、調查報告或者研究報告。
教師必須就研究的一般方法與過程，對學生進行指導。
第三課時：成果共享階段
這一課時，主要體現是學生信息加工的過程，把收集到的材料，信息進行分析，整理，轉化為自己的知識，在BBS論壇參加討論，發表對環境保護問題見解與看法。該BBS可以供後續的學生繼續學習所用，也可以作為網路中對相關問題感興趣學生、社會各界人士的虛擬交流場所。
2. 幼兒園遠離香煙污染教案
1、初步了解空氣污染的情況及其危害性。 2、培養幼兒關心和保護環境的意識。 【活動准備】 1、棉花、香煙、瓶子。 2、自製多媒體電腦教學軟體。 3、自攝的有關空氣污染的錄像片。 【活動過程】 1、了解空氣遭受污染的情況 （1）我們每時每刻都離不開空氣，可是現在空氣質量發生了變化。請小朋友認真看錄像，想一想這些事情對空氣有沒有影響。 （2）放映自攝錄像片，請幼兒觀看。鏡頭一：滿天飛揚的塵土；鏡頭二：汽車、摩托車排出的廢氣；鏡頭三：工廠煙囪飄出的黑煙；鏡頭四：焚燒垃圾時產生的濃煙；鏡頭五：燒香、放鞭炮時的繚繞煙霧；鏡頭六：正在公共場所吸煙的人。 （3）討論：剛才我們看到了很多污染的空氣的事，這些事對人類有什麼危害？ 2、感知不潔空氣對人體的危害 （1）現在我們來做實驗，方法是現在瓶子里放一團雪白的棉花，然後把一支點燃的香煙放進瓶子。 （2）在等待實驗結果的過程中，播放課件《人圖上半身內部器官圖》，重點突出呼吸道，顯示空氣在體內的循環現象及其過程。 （3）討論：剛才我們看到了空氣在人體內的「流動」過程，請你們想一想如果人吸進了含有尼古丁的空氣，會有什麼影響？ （4）向幼兒展示實驗結果——瓶子及一部分棉花被熏黃了，請幼兒聞一聞瓶子里的氣味，說說自己的感受。 （5）在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣後呼吸器官受損的情況。顯示方法是設置一道黑色氣流進入呼吸道，把整個呼吸道染成黑色。 （6）小結：如果我們吸入被污染的空氣，就容易得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴重的還會導致肺癌，對我們身體危害很大。 3、鼓勵幼兒學做「環保小衛士」。 （1）鼓勵幼兒爭當「環保小衛士」，制止那些污染空氣的行為，讓空氣變得更潔凈。 （2）幼兒操作滑鼠，在自製多媒體電腦教學軟體上找出污染空氣的行為。 （3）引導幼兒討論如何減少空氣污染，保護身體健康。（如種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不隨便亂扔垃圾） 【活動延伸】 鼓勵幼兒留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事，並能從自身做起，保護環境，減少污染。