A. 幼兒園教案切西瓜
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幼兒園教案切西瓜:設計意圖
西瓜是幼兒非常熟悉的水果,在這次活動中,通過讓幼兒觀察西瓜的外形特徵以及教師的引導,使幼兒主動參與體育游戲,並讓孩子在游戲中體驗奔跑、追逐的樂趣,因此,根據小班幼兒年齡特徵設計了本次體育活動,盡可能的為幼兒提供思考、嘗試的機會,不斷開展他們的想像空間,發展他們的智力水平。
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幼兒園教案切西瓜:活動目標
1、願意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據指令做相應的動作。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
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幼兒園教案切西瓜:活動准備
1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特徵。
2、吃過西瓜。
3、毛毛蟲的頭飾。
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幼兒園教案切西瓜:重點難點
教學重點
願意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
教學難點
能根據指令做相應的動作。
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B. 幼兒園教案大西瓜和小西瓜怎樣說課
【活動目標】 1.願意參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。 2.能根據指令做相應的動作。 【活動准備】 認識西瓜,了解西瓜的外形特徵。 【活動過程】 (一)討論西瓜的外形特徵 1.西瓜長的什麼樣? 2.想個什麼好辦法,讓我們大家一起變成一個大西瓜? (二)手拉手變成大西瓜 1.變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈) 2.變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成小西瓜) (三)游戲切西瓜 1.幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:「切、切、切西瓜,我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。」與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀。然後,游戲繼續開始。 2.游戲進行若干次後,可由幼兒來切西瓜。
C. 幼兒園語言快樂字寶寶賣西瓜教案
教學目標: 1.練習平衡、鑽爬、快跑和躲閃的能力,增強動作的協調性。 2.能積極的參與體育活動,准守游戲規則。 教學准備: 1.拱形門兩個、平衡木兩條、籮筐兩個(內放球類),根據幼兒體質條件還可以再設置一些障礙,如踩樁過溪。 2.一個大灰狼頭飾。 教學過程: 一、游戲:「豬寶寶過橋」 1.豬寶寶們要到外婆家去玩。外婆家很遠,要走過小橋、鑽過山洞才能到達。 2.指導幼兒練習「走小橋」、「鑽山洞」。 二、游戲:「豬寶寶運西瓜」 1.到了外婆家。外婆看見豬寶寶們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給豬寶寶們吃,請把西瓜搬回家吧! 2.討論:回家的路很遠,如果路上遇見大灰狼怎麼辦?(外婆說豬寶寶你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,它就不會發現你們了。) 3.豬寶寶抱著西瓜鑽過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼,當大灰狼出現時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。 三、游戲:「切西瓜」 1.西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗。 2. 「切西瓜」游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:「切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌。」念兒歌的同時,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完「淌」字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人後,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。 3.組成3-4個小圓圈,同時玩「切西瓜」游戲。