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乖孩子兒歌教案

發布時間:2021-03-14 22:18:59

A. 好孩子懂禮貌這首兒歌的備課教案

好孩子,懂禮貌,講文明,常歡笑,見到老師行個禮,見了同學問聲好,客人來了倒茶水,客人走時把手招,客人來了倒茶水,客人走時... 禮貌是人與人之間溝通的基礎,微笑是溝通時最好的表情,這是爸爸媽媽們都知曉的道理。那麼,您注重培養孩子講禮貌的習慣了嗎?您的孩子是不是人見人愛的乖寶貝呢? 相對來說,懂禮貌的孩子更容易被大家所接受,成為一個受歡迎的小朋友。所以,我們要從小培養孩子懂禮貌的好習慣,這會使我們的「小天使」更招人喜愛,更易融入社會。而且,培養一個懂禮貌且彬彬有禮的孩子,也是我們進行家庭教育的前提與基礎。 那麼,讓我們一起閱讀這個關於禮貌的小故事吧,看看禮貌問題對於一個孩子來說,到底有多重要呢: 米雅是一個活潑開朗的小女孩,但讓媽媽比較困擾的一點就是:米雅不太懂禮貌。 米雅想喝酸奶了,會沖著媽媽大喊:「我要喝酸奶!」 媽媽為了教會米雅使用禮貌用語,就故意裝作沒聽見。 米雅叫了幾聲,見媽媽不理,就跑過來說:「媽媽,你有沒有聽見我說要喝酸奶呢?」 媽媽說:「我聽見了,可我不知道你在叫誰呀,你又沒有叫『媽媽』。」 米雅笑著說:「媽媽,我想喝酸奶。」 「說得還不對。」 「怎麼又不對了?」 「你要說:『媽媽,我想喝酸奶,請您幫我拿,好嗎?』」 米雅重復了一遍這句話後,媽媽才去拿了酸奶。 等米雅喝完,轉身去玩時,卻被媽媽一把拉住說:「還沒完呢!」 米雅瞪著大眼睛說:「完了,喝完了!」 媽媽說:「你還沒有說聲謝謝呢。」 「哦,還要說聲謝謝?」 「當然啦,別人幫你做了事,你怎麼可以不說聲謝謝呢?」 這位母親就是這樣一點一滴訓練女兒學會使用文明語言的。 或許,現在仍有許多父母因為孩子的「失禮」而頭疼。周末,家裡來了客人,媽媽對女兒說:「快向叔叔和阿姨問好啊!」但女兒只用眼角的餘光輕輕地瞟了一眼滿是期待的母親,隨即,就轉身回自己的房間了,留下尷尬的父母與客人。 如此失敗的教育範例,看了真讓人心寒。那麼,怎樣才能培養出一個講禮貌的好孩子呢?我們提出以下幾點建議,希望對父母們有所幫助。 ■ 我們先為孩子做個好榜樣 孩子的禮貌並不是與生俱來的,而是完全由父母在後天培養的。孩子禮貌程度的高低,就是衡量父母教育成功與否的標准。 孩子生來喜歡模仿身邊的事物,於是,爸爸媽媽就成了他們最直接的模仿對象。我們身為父母,即使是面對生活中的點滴小事也要做到講禮貌,這樣,才能為孩子樹立一個好的榜樣。 ■ 不要在有客時,把孩子打發到旁邊 許多時候,我們會遇到這樣的情況:有的爸爸媽媽覺得家裡來了客人應該把孩子趕回自己的房間,不讓孩子在中間添亂,或者讓孩子自己去一邊玩耍,不予理會。 殊不知,為了這片刻的安寧,我們已經在不經意中剝奪了孩子參與社會交際的權利。而這一不經意的舉動,也傷害了孩子幼小的自尊心。 ■ 將教條變為真實的生活場景 我們千叮萬囑教會孩子使用禮貌用語,但是,只用說教的形式很難讓孩子記憶深刻。就算記住了,在真正需要說出口的時候,孩子又沉默了。 所以,我們要適當設置真實的生活場景,引導孩子自己說出來。這樣,既能引起孩子的興趣又能給孩子一種真實的生活體驗。 ■ 不要強迫孩子向陌生客人問好 不要因為孩子小,我們就去掌控他的一切。孩子年齡再小,也有他獨立的思維空間。 許多父母,在家裡來客人時,會強迫沉默的孩子向陌生人問好。如果孩子拒絕,得到的就是一陣生拉硬扯。這樣的教育方法是絕對錯誤的,這種強迫的方式非但達不到目的,反而會引起孩子的逆反心理。 培養孩子懂禮貌的習慣要從小做起,並且在一開始就使用正確的教育方式來引導孩子。如果您的孩子現在仍舊沉默靦腆,請爸爸媽媽們不要著急,因為,好習慣的養成,是需要經歷漫長過程的。 我們身為父母,應該以足夠的耐心來引導孩子。只要我們和孩子一起努力,不久之後,我們的寶貝也可以成為人見人愛的「禮貌標兵」。

B. 求小兔乖乖歌唱活動的教案!

啟智班一年級兒歌《小兔子乖乖》教案
一、活動目標:
1、在輕松愉快地環境中感受兒歌的意境。 2、引導孩子聽兒歌,培養弱智孩子的傾聽能力。 3、在理解詩歌含義的基礎上,學習有節奏唱兒歌。 二、重難點分析:
重點是培養幼兒的傾聽能力;難點是學習有節奏的唱兒歌。 三、活動過程: (一)導入
談話導入,激發幼兒的學習興趣。
指導語:小朋友,你們喜歡小兔子嗎?(鼓勵孩子積極發言,引起學習興趣) (二)展開
1、讀漢字,初步理解兒歌內容。
2、教師朗誦兒歌《小兔子乖乖》,引導孩子認真傾聽。(教師朗誦時語調要親切、自然,注意節奏)
提問:兒歌的名字是什麼?兒歌中都有誰?(教師鼓勵孩子用語言表現兒歌內容)3、學習兒歌
(1)看漢字,請孩子跟隨教師逐句學說兒歌。 (滲透識字教學) (2)請幼兒拍手有節奏地完整跟誦兒歌。(注意引導幼兒有節奏的朗誦) (3)跟隨教師伴奏學唱兒歌,培養孩子的樂感、識旋律能力。 4、看視頻:《小兔子乖乖》。
5、學生彈琴,培養學生對音樂的興趣。 6、師生間對唱。 (三)結束
1、教師總結、評價幼兒的表現。
2、教師帶領幼兒做游戲:《小兔子乖乖》。 3、跟著旋律唱歌《小兔子乖乖》、《早晨好》。

C. 中班智寶寶快樂閱讀上《乖小孩》教案活動

由幼兒教育專家指定推薦,聽講,游戲,識字。 目錄 第一單元做個乖孩子 寶寶睡覺 弟弟洗手 穿衣歌

D. 小班音樂游戲乖孩子教案怎麼寫

幼兒園小班音樂游戲:乖孩子
游戲目標:
1、激發幼兒"我長大了,我自己會走"的自豪感。
2、樂意說說、唱唱、跳跳,參加表演
游戲准備:小鳥、小貓的頭飾
音樂磁帶
游戲過程:老師扮演媽媽(爸爸、爺爺、奶奶等)。幼兒跟著音樂邊走邊唱,結束時老師走到一名幼兒面前說:"寶寶,媽媽抱抱你?"幼兒說:"我是乖孩子,我要自己走!"老師與幼兒擁抱。游戲重新開始。

E. 兒歌《我是一朵雲》教案

[設計意圖] 小小班的孩子年齡小,他們離開朝夕相伴的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,來到陌生的環境——幼兒園,不免有焦慮、不安的情緒,家長也反映孩子回家常說小朋友不跟他玩。要穩定幼兒的情緒,最好的途徑之一是讓幼兒擁有自己的朋友。因此,我設計「小鴨找朋友」的活動,期望通過這個活動讓幼兒懂得有朋友是快樂的,體驗到有朋友的喜悅心情。 活動目標: 1、通過活動讓幼兒初步懂得有朋友是快樂的。 2、初步發展幼兒口語表達能力。 3、初步知道朋友之間要和睦相處。 [活動准備]: 《小鴨找朋友》VCD一盤電視機DVD機 [活動指導]: 一、談話: 1、畫面 (一):有一隻在哭泣的小黃鴨。 老師:小鴨為什麼哭了? 幼兒:小鴨找不到爸爸媽媽了。 幼兒:小鴨沒有媽媽。 幼兒:沒人跟小鴨玩。 幼兒:小鴨找不到朋友。 幼兒:小鴨沒有朋友。: 幼兒:小鴨心裡難受要打針。 2、畫面 (二):小黃鴨一路在找朋友,一直找不到朋友。 老師:小鴨為什麼找不到朋友? 幼兒:因為小鴨不乖。 幼兒:小鴨愛哭,不勇敢,我沒有哭。 幼兒:小鴨打人就沒有朋友,不是好寶寶。 幼兒:小鴨玩具不讓小朋友玩就沒有好朋友。 幼兒:叫小鴨要乖,才有好朋友。我和茜彬是好朋友。 3、畫面 (三):有一群小鴨在河邊、河裡嬉戲、玩耍,小黃鴨看見了,高興得跳起來,它走向小鴨們,和小鴨一起游戲,小黃鴨的臉上露出了歡快的笑臉。 老師:小鴨高興的笑了,小鴨為什麼笑了? 幼兒:小鴨找到了朋友。 幼兒:小鴨有朋友了。 幼兒:小鴨心裡不難受。 自由交流: 老師:你和誰是好朋友? 幼兒:我和慧英是好朋友。 幼兒:我和宋北航、陳鷺是好朋友。 幼兒:我和小鴨是好朋友。 幼兒對幼兒:我們倆個是好朋友。 老師:家裡的朋友多還是幼兒園的朋友多? 幼兒:幼兒園的朋友多。 幼兒:周毓熙、黃筱丹、鄭秉政……是我的好朋友,我有許多好朋友。

F. 兒歌:小鳥自己飛,小貓自己跑,我們都是乖寶寶,不要媽媽抱——這是什麼歌,在哪可以搜到也許叫乖寶

兒歌:我們都是好孩子 歌詞: 小鳥自己飛,小貓自己跑,我們都是好孩子,不要媽媽抱; 小鳥自己飛,小貓自己跑,我們都是好孩子,不要媽媽抱. 希望喵喵能夠幫助到您哦!

G. 兒歌乖孩子

小鳥自己飛,
小貓自己跑,
我們都是乖孩子,
不要媽媽抱
不要媽媽抱
小鳥自己飛,
小貓自己跑,
我們都是乖孩子,
不要媽媽抱
不要媽媽抱
小鳥自己飛,
小貓自己跑,
我們都是好孩子,
不要媽媽抱
不要媽媽抱
小鳥自己飛,
小貓自己跑,
我們都是好孩子,
不要媽媽抱
不要媽媽抱

H. 幼兒禮儀兒歌端坐歌教案

幼兒文明禮儀兒歌 《孝敬歌》 學做菜,會洗衣,家務勞動要學習。 衣和物,放整齊,自己的事自己理。 不挑吃,不挑穿,珍惜糧食節水電。 孝父母,敬長輩,小小年紀好兒女。 《鍛煉歌》 廣播操,要做好,鍛煉身體爭達標。 多活動,身體棒,運動會上真活躍。 做眼操,保視力,"三個一"很重要。 大家來,齊鍛煉,身體強健把國保。 《環保歌》 愛清潔,講衛生,環境保護靠大家。 廢棄物,不亂扔,處處整法真是佳。 愛花草,愛動物,公共設施要愛護。 環境美,習慣好,環保能手人人誇。 《學習歌》 上課時,用品齊,課前准備要做好。 學習前,要預心,大膽質疑很重要。 要發言,先舉手,積極思考多動腦。 做作業,要認真,按時完成書寫好。 《守法歌》 好與壞,要分清,小小少年樹正氣。 壞行為,敢斗爭,遵紀守法真是行。 迷信事,要反對,不良書刊不去瞧。 煙酒賭,不去沾,小小公民懂法律。 《郊遊歌》 行車時,要坐好,不伸手來不探腦。 遊玩時,別亂跑,一致行動很重要。 開心玩,開懷樂,環境保護別忘掉。 安全第一記心裡,郊遊活動樂陶陶。 《禮貌歌》好少年,講文明,儀表大方修養好。 見客人,問聲好,起立相迎微微笑。 懂禮儀,有熱情,以禮相待把心表。 遇外賓,有禮貌,不卑不亢很友好。 《愛國歌》 黃皮膚,守秩序,我是小小中國娃。 愛祖國,愛人民,五星紅旗心中掛。 升國旗,要敬禮,儀態莊重,要肅立。 唱國歌,有激情,唱出國威中華情。 懂禮貌 好孩子,懂禮貌, 文明用語記心頭。 見面互相問「早」「好」,告別「再見」把手招。 需要幫助「請」出口,「謝謝」常常掛在口。 進餐禮儀歌 要做文明好寶寶, 就餐禮儀不能少。 筷子勺子不亂敲, 講話嬉笑就不好。 不挑食也不剩飯 細嚼慢咽腸胃好。 餐後收拾少不了, 比比誰是好寶寶。 吃飯歌小調羹手中拿,一口飯一口菜, 吃飯時不喧嘩,垃圾扔進小碗里, 自己的飯菜都吃光,桌面地面都干凈。站立歌 站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在山頂; 風吹雨打都不怕、青松越長越精神。 起立歌 小腳跟找朋友,小手掌放兩邊,小肚皮收緊了, 小肩膀往下壓,小眼睛往前看。 端坐歌 坐像一台鍾、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、 眼看前方背挺直、快樂學習有勁頭。 排隊歌隊伍一條線,立正挺胸向前看,對准夥伴後腦勺。 走路歌走路挺起胸,擺動兩只手,挺胸向前走。 洗手歌 小寶寶,愛洗手,大家一起捲袖口, 擦一擦,搓一搓,我們的小手真干凈。 起床歌 太陽公公咪咪笑,小朋友們起床早,自己動手穿衣服,洗臉刷牙別忘掉。 背上我的小書包,歡歡喜喜上學校。路上不要貪玩耍,按時到校不遲到。 午睡歌 輕輕走進午睡室,自己的衣服折整齊; 小被疊好床靠齊,環境整齊靠大家。 待客歌客人來, 歡迎他, 請坐下, 請喝茶, 客人問我,我回答, 我不害怕,陌生人。 客人走, 送送他。 揮揮手, 再見吧! 不打架小剛不小心, 踩了我一下。 我不把他罵, 也不把他打。 打罵都不好, 不是乖娃娃。 祝壽歌 爸爸過生日, 我要送個禮。 不送大蛋糕, 不送小玩具。 畫上一幅畫, 寫上祝福語。 唱支生日歌, 爸爸多歡喜。 文明用語歌早上見面問個好,」good morning」少不了; 遇事需要道個謙, 」對不起」心記牢; 若是有人感謝你,」沒關系」別忘記; 請求別人幫忙後,切記說句」謝謝你」 幼兒園里朋友多幼兒園里朋友多,大家一起真快樂, 你跳舞,我唱歌,團結友愛笑呵呵。 禮貌常用語語言禮儀禮貌用語記在心,爭做文明小朋友。 「請」字「您」字不離口,「謝謝」兩字常常有, 錯事情「對不起」,助人常說「沒關系」。 走路靜悄悄 我要學貓貓, 走路靜悄悄。 樓下張婆婆, 最怕吵和鬧。 腳步咚咚咚, 嚇得她心跳。 要是嚇出病, 那可怎麼好? 回答 爸爸在叫我, 我不答應他; 媽媽在呼我, 半天才回答。 爸爸和媽媽, 都是我錯啦。 你們在叫我, 我要馬上答。 問路 要問路,看一看, 是否有人在身邊。 陌生人,不要怕, 問他他會給答案。 問好了,道聲謝, 沿著方向走向前。 禮貌歌小朋友,講禮貌,見老師,問聲早,見同伴,問聲好, 告別時,說再見,向人家,借東西,說一聲,謝謝你 踩了人,多著急,快快說,對不起,碰了我,不生氣 輕輕說,沒關系,小朋友,要友好,不要做,小霸王 小夥伴,手拉手,你我他,好朋友。 生活禮儀歌小朋友,本領大,小抽屜,自己理,小手帕,自己洗 洗了手,關龍頭,自來水,不白流,吃飯了,坐坐好 飯粒兒,不亂撒,不要做,漏嘴巴,我愛書,我愛報 看過了,整理好,小玩具,大家玩,不弄臟,不損壞 集體事,大家做,好環境,共維護。 升國旗國旗國旗,紅艷艷,偉大祖國我愛您; 唱國歌,多神氣, 祖國祖國我愛您。 好寶寶歌見了老師問聲好,見了同學問聲早, 公共車上讓座位,過馬路時看左右. 學會虛心懂禮貌,人人誇我好寶寶. 交通規則要記牢小朋友,別亂跑,交通規則要記牢, 紅燈停,綠燈行,黃燈亮時等一等。

I. 小班乖乖吃飯兒歌教案

活動一:吃飯(兒歌)
1、初步學會念兒歌。
活動重點:學習念兒歌,知道正確的進餐方法。
活動難點:能邊朗誦兒歌邊表演。
活動過程:
幼兒看錶演寧引導討論:
幼兒向幼兒介紹小貓和小兔,並相互問候。
幼兒觀看情景表演一:
這是小貓的家,小貓正在吃飯,一邊吃一邊喊:「喵!喵!喵!菜不要吃,飯不要吃。」小貓東張西望,手不扶碗,一不小心,飯打翻了。
幼兒觀看情景表演二:
這是小兔的家,小兔坐的端端正正,一手扶著碗一手拿調羹,一大口,一大口,一會兒飯菜吃完啦。
教師提問:
「打翻了?為什麼?」
「小兔時怎樣吃飯的?」
引導幼兒一起模仿小兔吃飯,學說:「吃飯時坐端正,一手扶著碗,一手拿調羹,一口一口往下咽。」
2、幼兒學習兒歌:
教師朗誦兒歌,幼兒完整欣賞。
「聽聽兒歌里說了些什麼?」
師生共同邊朗誦邊表演。
給瓶娃娃餵食的主要目的是讓幼兒認識正方形,學習正確點數。
活動二:給瓶娃娃餵食
活動重點:能根據形狀送相應的圖形。
活動難點:學會擺放
活動准備:瓶娃娃、餅干若干
活動過程:
1、瓶娃娃導入:
「今天我們班來了許多愛的瓶娃娃,它們在和小朋友打呼呢!」
引導幼兒觀察瓶娃娃的嘴(圓形、三角形)
2、給娃娃准備餅干:
「娃娃的肚子餓了,小朋友快給它們吃些餅干吧!看看有些什麼餅干?「(圓形、三角形)
引導幼兒根據瓶娃娃的嘴,喂相同形狀的餅干(圓形、三角形)
(出示方形嘴的瓶娃娃)「這些瓶娃娃也餓了,它們吃什麼呢?」
引導幼兒找到方形的餅干。(認識方形)
3、給瓶娃娃餵食:
「有那麼多瓶娃娃,我們一起來個給它們吃餅干吧!先請小朋友把餅干放到盤子里去,好嗎?」
引導幼兒根據餅干形狀和盤子的形狀對應擺放。
分好餅干後在給瓶娃娃喂餅干。

J. 兒歌乖乖吃飯歌教案

歌曲:吃飯制歌
歌手:何雨雯
吃飯吃飯吃飯吃飯
吃飯吃飯我大胃王
阿彌陀佛阿彌陀佛
阿彌陀佛咿咻和尚
農夫種稻
粒粒皆辛苦要珍惜
大魚大肉
只會壞身體別偏食
青菜蘿卜
西瓜旺萊我愛
吃飯細嚼慢咽
要嘻嘻哈哈好消化
阿阿阿彌陀佛啊
口口
口口好吃菜
能剩下來
通通吃光光通通吃光光
咿咻咿咻
咿咻咿咻我好小孩
吃了頭壯壯
吃了手壯壯
全身上下都壯壯
吃飯吃飯吃飯吃飯
吃飯吃飯我大胃王
阿彌陀佛阿彌陀佛
阿彌陀佛咿咻和尚咿咻和尚
吃飯吃飯吃飯吃飯
吃飯吃飯我大胃王
阿彌陀佛阿彌陀佛
阿彌陀佛咿咻和尚
農夫種稻
粒粒皆辛苦要珍惜
大魚大肉
只會壞身體別偏食
青菜蘿卜
西瓜旺萊我愛
吃飯細嚼慢咽
要嘻嘻哈哈好消化
阿阿阿彌陀佛啊
口口
口口好吃菜
能剩下來
通通吃光光通通吃光光
咿咻咿咻
咿咻咿咻我好小孩
吃了頭壯壯
吃了手壯壯
全身上下都壯壯
吃飯吃飯吃飯吃飯
吃飯吃飯我大胃王
阿彌陀佛阿彌陀佛
阿彌陀佛咿咻和尚咿咻和尚

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