⑴ 請問！！有關「君主專制政體的演進與強化」的問題
《君主專制政體的演進與強化》文獻資料
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⑵ 請詳細述說君主專制政體的演進與強化
君主專制是中國封建王朝的產物加強了古代帝王的個人權力，在某些程度上，鞏固了中國的封建制度
秦 漢 隋唐 北宋 元
（三公九卿）（中朝、外朝）（三省六部制）（「二府三司」）（一省二院）
1．漢初承襲秦朝的皇帝制度和三公九卿制「漢承秦制」；
漢武帝時設立「中朝」決策機構和「外朝」執行機構，且起用布衣為相；
東漢時「雖置三公，事歸台閣」（尚書台成為決策和發號施令的中樞機構）。
2．隋唐三省六部制：（相權一分為三，三省相互牽制和監督，保證了君權的獨尊。）
設中書省（決策）——門下省（審核）——尚書省（執行），尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部
3．宋「二府三司」：中書門下（行政）、樞密院（軍政）合稱「二府」，後以增設參知政事為副相，分割宰相的行政權。設三司使管理財政，分割宰相的財權。
4．元「一省二院」：指在中央設中書省（最高行政機構）和樞密院（最高軍事機構）、宣政院（管宗教和西藏）。
5、明太祖調整中央和地方官制，加強中央集權：
中央：（廢除丞相制度，權分六部，加強中央集權）
地方：（實行三司分權，大權統歸中央）
6、清朝君主制度達到頂峰——從議政王大臣會議到軍機處
（1）皇太極：議政王大臣會議（軍國機要） 設內閣，置六部（奏章票擬） 皇權（受限制）
（2）康熙：設南書房（參與機務，起草諭旨）—— 中樞機構一分為三，（內閣、議政王大臣、南書房） 皇帝（集權）
（3）雍正：軍機處的設置（上傳下達）——君主專制制度發展到頂峰
⑶ 高一歷史 專題一 君主專制政體的演進與強化
（一）漢至元的中央官制
1。演變
（1）漢：漢初：————丞相；漢武帝時期————頻繁換相，設立中朝
（2）隋唐：三省六部制
A。三省的職責分別是：——————中書：起草詔書；尚書：執行；門下：審批
B。對三省六部制的評價：1————————分割相權2————————分工明確有利於決策制定的合理性
（3）宋：行政：————中書門下；軍事————樞密院；財政————三司使
2。趨勢：
1.君權不斷————膨脹；相權不斷————削弱；君主專制不斷————加強
2.中央官僚機構日益形成————冗餘，行政效率————降低
（二）地方行政區劃
1.演變：
（1）漢初：A。實行————郡縣兩級制
B。評價————————————
（2）元朝：行省制度的設置
1.目的：疆域空前遼闊，為了確立對邊疆地區的統治
2.設置：十省（行中書省）
單列的行政區劃：腹里：————河北等地區，宣政院轄地：————新疆，青海部分地區
3.職權
————————————————————————————
4.評價
a。適應了————變化；b。有利於————緩和中央和地方關系；c。是我國地方行政制度的重大改革，對後世影響深遠。
2.趨勢：中央權力不斷————加強，地方權力不斷————削弱，中央集權得到強化。
（三）。漢至元選官制度的發展變化
1.中國古代選官制度的演進大體經歷了——世官制，——察舉制，——科舉制三個階段。
2.察舉制：
漢至魏晉南北朝，由管理察訪合適的人才向中央推薦，最後由中央予以任用的選官制度。
魏晉南北朝，實行————九品官人法，又稱———— 九品中正制
⑷ 在人民版必修一中，為什麼「君主專制政體的演進與強化」這一課沒有明清，而是放在下一課
在版權中分成幾大板塊每個板塊都負責一項所以君主專制政體的演進與強化」沒有明清
⑸ 高中歷史必修一有關君主專制政體的演進與強化問題
唐朝設中書門正尚書省，尚書省下設六部，六部的長官都是宰相，還設立政事堂作宰相議事的場所，凡遇軍國大事有政事堂會議商議解決，經過皇帝批准頒布執行。讓眾多宰相一起議事三生互相牽制，讓個別宰相難以專斷獨權，通過分權達到集權的目的
宋朝設立中書門下章平事是正宰相，參知政事是副宰相，並且實行官，職差、遣調分離的制度，可以架空宰相權利。
唐朝 三省六部制分工明確，提高了辦事效率；但宋朝分割相權的措施造成了三冗兩積的局面
⑹ 人教版歷史必修一，二那幾課高考不考 比如說：三 君主專制政體的演進與強化 中國古代王朝的監察體制
我不知道你是哪的，我是東北這一片的，我參加高考的時候這玩意考了，是選考裡面會有
⑺ 高一歷史·君主專制政體的演進與強化
1.繼承了。
2.皇權不斷加強
3.(一)先秦時期的萌芽階段。 (二)秦漢時期的形成階段。(三)魏晉南北朝時期的發展階段。 (四)隋唐時期的成熟階段。(五)宋元時期的強化階段。 (六)明清時期的嚴密階段。至此，我國古代監察系統達到了高度的統一和嚴密。清朝還以皇帝的名義制定了我國古代最完整的一部監察法典《欽定合規》。這時期，中國封建監察制度已發展到了歷史的頂峰。
4.中央集權的不斷加強！
5.方便中央對地方的管理，加強中央集權，削弱地方分權
嘛，大概答了答= =
其餘都忘了，況且我也不是學文科的= =+
⑻ 中國古代封建君主專制制度是如何一步步強化的
萌芽：理論上，韓非子最先提出建立封建專制主義中央集權的君主專制國家。實踐：秦國商鞅變法，規定廢分封，行縣制 \「 燔詩書而明法度」，實行中央集權制度。建立於秦朝：秦統一後，為了鞏固統治，建立了專制主義中央集權制度。確立皇帝制、在中央實行三公九卿制、在地方實行郡縣制，並頒布秦律。統一度量衡、貨幣和文字。焚書坑儒加強思想控制。以法為教，以吏為師。特點：把專制主義的決策方式和中央集權的政治制度有機地結合起來，權利高度集中成為秦朝統治的最基本特徵。鞏固於西漢：內容：西漢改革管制，組成內朝和外朝，加強皇權。實行刺史制度，加強對地方官僚的控制。頒布推恩令和附益之法，解決王國問題。實行\「罷黜百家，獨尊儒術」使儒學成為西漢的統治思想。特點：強化了皇權。重新加強了中央對地方的直接統治。將儒家思想改造為適應封建專制主義的中央集權需要的指導思想。完善於隋唐：內容：實行三省六部制，使封建官僚機構形成完整嚴密的體系，將宰相的權利一分為三從而消弱了相權，加強了皇權。創立和完善了科舉制，擴大了官吏來源，提高了官員的文化素質，加強了中央集權，調整和健全了府兵制，有利於加強中央集權，不易 形成將帥用兵的自重局面。特點：用分權的辦法加強皇權。官員選拔規范化、制度化，考試成績取代了門第出身。加強於宋元：北宋：集中軍權。設三衙統領禁軍，並與樞密院互相牽制；實行更戍法，以防武將專權。集中行政權。設參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權、軍權和財權；派文官做知州，知州設通判，二者互相牽制。集中財權。在各路設轉運使，管理地方財政。集中司法權。中央派文官擔任地方司法職員。悟涵通過以上措施，皇帝掌握了從中央到地方的軍事、財政、行政和司法大權，鏟除了封建藩鎮割據的基礎，加強了中央集權。元朝：在中央健全了中央官制， 設中書省、樞密院、和御史台,分管行政、軍事和監察事物；設宣政院，統領宗教事務和管轄西藏地區。在地方，實行行省治度。特點：強干弱枝（北宋）；在中央分權基礎上的地方分權（北宋）；地方行政體系有了重大發展（元）和；建立了中央政府對邊疆地區的直轄管理制度（元）提醒：在皇權與相權方面，唐朝和北宋均通過分權的方式來削弱宰相的權利。唐朝實行三省六部制，將宰相的權利一分為三；北宋設參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政、軍權、財權。元朝時，廢三省，施行一省制，即中書省，長官為宰相由此宰相地位逐漸位高權重，威脅皇權。於是，明朝建立後，裁撤中書省，廢除丞相也就成為必然。由此可見，皇權和相權的矛盾在唐朝、宋朝、元朝、明朝尤為突出。強化與明清明初：在中央、，廢丞相 權分六部 ；地方實行三司分權。改大都督俯為立軍都督俯，統兵權和調兵權分離。制定《大明律》。設廠衛特務機構。實行八股取士，加強思想控制。設內閣（明朝設立的內閣是封建主義君主專制的產物，英國的內閣是資本主義民主政治的產物）清： 沿用了明朝的內閣六部 。增設軍機處，標志著我過封建君主專制主義的中央集權制度發展到頂峰。大興宣政院。特點 皇權空前強化，封建專制注意中央集權制度發展到頂峰。結束與1912年：辛亥革命推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度。
⑼ 中國古代君主專制的演進與強化的過程
我國早期的國家政治制度是隨著夏朝——古代中國的第一個國家政權的建立而開始出現；商周時期,經過了從方國聯盟到天下共主的轉變；秦朝建立的中央集權制度對此後兩千多年的中國社會發展有著深遠影響,同時中央集權和地方分權的斗爭也長期延續,但整個趨勢是專制皇權日益加強.
商代的內服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的統一和「皇帝制」「三公九卿制」和郡縣制；三是漢朝七國之亂和漢武帝的集權措施、唐朝藩鎮割據和五代十國的分裂局面、宋初加強中央集權的措施；四是隋唐三省六部制的確立和宋元時期的演變,明清君主專制制度日益強化,清朝達到了頂峰.標志是雍正時期軍機處的設置.
專制主義中央集權的制度在中國延續兩千多年,對於中國統一多民族國家的形成與發展,國體與政體,官僚政治與行政管理,以至文化教育都產生了深遠的影響.