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鋼琴教學階段

發布時間:2021-03-14 16:32:09

1. 鋼琴教學階段的劃分的依據及意義是什麼

因素應該有側重點,水平和適應風格的了解,最後當然得循序漸進了。舉個例子,假如你剛考完十級你就花半年的時間把拉赫瑪尼諾夫彈得在除了演繹方面以外都基本上無可挑剔,那和人家嚴格按照特定的聯系過來的人一遍就視奏下來,兩三遍就有個自己的理解,那樣,成果,你懂的

2. 鋼琴初學階段,都學習什麼內容

成人學習鋼琴,80%的人都是帶有很強目的性,即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中,很多人一開始學琴就會問:我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》,《獻給愛麗絲》,《眼淚》等等曲子?

遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難!因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量,以及音樂的接受和反應能力,是密切相關的!在這里之所以說是練琴情況、質量,而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質量,或者把時間花到了不該花的地方上!

那麼成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢?

下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題,為什麼很多成人,在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢?又或者對老師布置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢?

1.明確目的,端正態度:為什麼學鋼琴?是為了培養興趣愛好還是走專業路線?自學鋼琴能否堅持下來?

2.如果是當作一種興趣愛好,那麼可以持久的有計劃的練琴,每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去),至少要彈條哈農練習曲,保持手指不生熟。

3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。

4.選擇好的鋼琴教材:初級常用的有:《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等,選取教材還是要聽老師的安排

5.可以自己選取樂曲彈奏:理查德的曲子通俗,動聽,流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊,主題鮮明。還有一些其他名曲,自己可以嘗試,作為保留曲目,可以拿的出手。

6.是否考級:考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定,但也不是必須的。

7.參加活動:多給自己登台亮相的機會,對鋼琴學習是很有幫助的,更鍛煉你的心裡素質。

8.那麼,最重要的是學琴一定要選擇一個質量不錯的鋼琴,如果大家覺得成本高,中國首家權威租琴服務平台——丁丁租琴建議,前期大家可以選擇租琴,這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴,因為好的鋼琴能激發你後續的堅持,並且之後會有很快的進步,此時切不可半途而廢,要有毅力、耐性。為了培養興趣,可以經常聽鋼琴名曲,或者去音樂論壇交流經驗,學習觀摩。

3. 學鋼琴的步驟 課程該怎麼安排

一,正確的鋼琴課程學習順序分三步:

1,聲音(音樂表現)

沒有良好的富有表現力的聲音,那不是音樂。太多的訓練的多年的鋼琴演奏者毫無樂感,他們的音樂感受力表現力甚至不如那些沒有經過一天音樂學習的普通人。因為音樂是符合人性的,所有人只要「人性」還在,就能領悟音樂。有老師的正確引導,可以加快這個領悟的過程,縮短領悟的時間。

2,讀譜技術

樂譜是通往音樂的導航圖,正確高效的讀譜技術,可以讓你迅速地找到「音樂本身」。優秀的鋼琴課程必須要把讀譜問題放在重要的位置,基本的讀譜技能是鋼琴學習前2-3年必須徹底解決的問題。

3,演奏技術

演奏技術是通往音樂的交通工具。沒有良好的技術體系(註:指以非連音、斷奏和連音3種觸鍵法為基礎的10多種基本技術,以及根據音樂情境生成的成千上萬中不同的聲音。),你拿著樂譜這個「導航圖」,也到不了音樂的聖地。

擁有良好的技術體系,你的交通工具就是「飛機」「高鐵」,一般水平的技術能力,你就只是擁有一輛破卡車或拖拉機,再或馬車、牛車,沒有技術能力,你就是走著、趴著往目的地。

二,鋼琴課程安

1,初級班學習時間長

現在一些學生在剛剛接觸鋼琴的時候,對鋼琴非常的陌生學習鋼琴的興趣不高,所以現在的音樂培訓班會對這些鋼琴課程進行由少到多的安排,在剛開始的時候可以培養這些孩子對於鋼琴的興趣,後期的時候就可以讓孩子快速的掌握彈鋼琴的方法。

2,中級班學習時間適中

現在初中生一般都會報鋼琴的中級培訓班,這些音樂培訓班的鋼琴課程安排也非常的合理,在周六或者是周日的時候,基本上是在上午的8點,到中午12點4個小時的時間,給這些初中生提供練習鋼琴的時間同時對彈奏的過程,指出缺點及時的改正。

上午的時間能夠讓孩子頭腦更加的清醒。

3,高級班練習時間長

現在基本上是一些有一定的鋼琴基礎的孩子才會報高級的鋼琴培訓班,這些音樂培訓班對鋼琴課程的安排也符合這些孩子的接受能力,這些報告及培訓班的課程的孩子,應該對鋼琴的基礎性的知識掌握的非常的牢固同時對一些簡單的曲目也彈奏得非常不錯,所以在課程的過程中,就需要這些教師穿插一些高難度的曲目。

需要這些學生長時間的練習,一般高級培訓班他的時間大概在一天的時間。

(3)鋼琴教學階段擴展閱讀:

學鋼琴注意事項

1、分與合:先分手練,左、右手都練得很熟了再合手練。

2、慢與快:先慢練,慢練過程中力求求准確(寧慢勿錯)。練熟了以後再逐漸加速,直到練到曲子規定的速度。

3、零與整:不要一上來就大段大段(甚至通篇)的練習,把曲子分成若干小段(盡量按樂句分段)逐段練習,練到一定程度再合並若干段練習,最後才是整首曲子的合練。

4、易與難:抽出難點,重點攻關。對較難的樂句、段落、甚至是小節,都不能湊活,越是難點越要下苦功夫。每攻克一個難點就會升上一個台階!

5、看譜與背譜:看譜練習可以鍛煉識譜、視奏能力,背譜演奏是基本要求,因此看譜與背譜
能力需交叉進行練習,不可偏廢。

4. 學習鋼琴大致分為幾個步驟

鋼琴教學可以分為啟蒙、初級、中級和高級四個階段,各階段的學習內容通常包括基本練習,練習曲,復調作品,樂曲幾大類。作為基礎練習,目前仍然是車爾尼的作品最為系統,如《鋼琴初步教程》599,《24首左手練習》718,《鋼琴流暢練習曲》849,《鋼琴快速練習曲》299,《鋼琴練習曲50首》等。

車爾尼是19世紀上半葉維也納鋼琴演奏學派的代表人物,他所寫的大量練習曲是針對古典作品演奏技術,即「古典技術」訓練的,主要是手指的顆粒、均勻、快速,對左手的訓練較為薄弱,因此期間必須增加各類作曲家的練習曲目作為補充。這些教材可以根據學生的實際情況,有針對性地選擇,穿插進行,不能一味的依次一條條的彈下去。

鋼琴教學的啟蒙階段

在目前較流行的兒童啟蒙教材中大致可分為三種五線譜入門型,即高音譜表入門法,中央c入門法,多音入門法。傳統的啟蒙教材《拜爾鋼琴基本教程》用的就是高音譜表入門法,目前在國內廣泛應用的《湯普生簡易鋼琴教程》1-5冊用的是中央c入門法。

李斐嵐,董鋼銳編著的《幼兒鋼琴教程》採用了以中央c為主的入門法,突破了以往此類教材的音域局限,從3指開始學重量落下,逐步擴大到其它各個手指的方法已被公認為最好的方法。

柯達依:《鋼琴學校》第一冊。

巴托克:《小宇宙》。這是一本非常重要的入門課本,因為它的五指位置包括種種非大調或小調結構的五指排列,有助於學生及早接觸黑鍵及各種調式,含有許多復調模仿級對位因素。

齊格勒:《鋼琴教本》第一冊。該書的特點是先聽後彈,耳朵領先。

鋼琴教學的初級階段

這個階段的學習內容相當於從車爾尼的《鋼琴初步教程》599到車爾尼的《鋼琴流暢練習曲》849。

1、 車爾尼的《鋼琴初步教程》599

這是我國鋼琴初級階段教學運用極為廣泛的教材之一。全書可分為三個部分。

第一部分是57首以前這部分是鞏固手型,訓練手指獨立性的聯系,要求彈奏放鬆、自然、練習速度以慢速、中速為主。

第二部分是58-79首。58首到70首是訓練快速練習,這里的快速是針對前階段而言的,在學生走法正確的基礎上要求初步加快速度。71首-79首是帶裝飾音與不帶裝飾音的旋律練習。練習時先慢速,把節奏彈准確,彈均勻,雙手對齊,在稍微加快。這部分又是旋律練習,要注意樂譜上的表情術語及力度術語,注意分句、呼吸、旋律的連貫與歌唱。

第三部分是80首到結束,是綜合新的練習,無論音型、節奏型、音階瑟音類和雙音練習都比前面豐富,練習時不僅要彈准確,還要注意音樂起伏,做出力度速度變化。

2、車爾尼《鋼琴簡易練習曲》139

這是從599過渡到849的教材之一。139的教材編排不如599集中,可以選擇與599不同類型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。

3、 車爾尼《24首鋼琴左手練習曲》718

這是全部為左手而寫的練習,內容有音階、瑟音型、五指型、分解和玄等,學習順序要靈活掌握,對於手小的學生,可以先學音階型或五指型的曲目,八度練習暫緩。

4、 車爾尼《160首八小節鋼琴練習曲》821

本教材不僅技術類型較豐富,而且難度跨度大,包括了從初級程度到高級程度的練習。每一首隻有8小節,技術難題非常集中,尤其適合一些其他課業多,練習時間較少的學生使用。

5、 萊蒙《鋼琴練習曲》37(又譯為「勒穆瓦納」)

全書共50首,由淺入深。他的特點是較多的左手練習,雙手比較均衡。可以彌補車爾尼練習曲中偏重右手的不足之處。

6、 布格繆勒《簡易練習曲25首》100,《練習18首》109

這兩集練習曲都是有標題的小曲,形象鮮明,手法簡潔,旋律優美動聽,音樂性較強,非常適合初學者學習。在599到50首左右時,可以逐步選用作品100的曲目。

7、 車爾尼《流暢練習曲》849

從599到849是初級階段的前期進入到初級階段的後期。849共30首,第一首的技術內容基本上不重復,在選用時要具體分析每首練習的難點,考慮技術的「過渡」問題。

849與599,139不同之處是每首曲子有了速度標記,根據849教材的標題,應當做到演奏流暢,盡可能按要求的速度去彈,為下一步中級階段作準備。

8、 赫爾挈伯格編《趣味鋼琴技巧》

從預備到第五冊,由淺入深

5. 學鋼琴的基本步驟

學鋼琴要注意練琴方法(王喜亮)
練習是鋼琴學習中最重要的步驟,練琴的過程就是學生提高和進步的過程,上課只是對這個過程的檢驗和指導。因此,對練琴要重視起來,培養一個良好的練琴習慣顯得猶為重要。現將練琴過程中常見的問題及解決辦法列出來供各位教師和家長參考:
1、練琴隨意無計劃
家長看見孩子在看電視,就催練琴,看見孩子在玩,就催練琴,孩子勉強坐到琴凳上,心裡卻在想著電視內容,想著玩的內容,不能保證練琴效果。這樣時間長了孩子就會對練琴厭煩起來,一旦家長不在家,孩子就會幾天不練琴。解決的辦法就是制訂計劃,對練琴嚴格要求,每天定時練琴。練琴時間之內必須練琴,練琴時間之外不必練琴,可安排做作業等其它事情。
2、輔導方法不正確
看見孩子沒彈好,「啪」就是一巴掌,或動輒大聲訓斥,都是錯誤的教育方法。在社會文明高度發達的今天,打罵的教育方法是不和時宜的。在錯誤的教育方法下,孩子不僅鋼琴學不好,在學校的學習成績也很難保證,更會影響孩子的個性完善與健康成長。對於年齡小的孩子,其記憶力,理解力,自製力都有限,剛學會的東西,一出門可能就會忘記,所以必須輔導,家長沒有時間輔導可找陪練老師輔導,不能不管不問。隨著年齡的增長和孩子獨立練琴的能力增加,可逐漸脫離。
3、把練習看成簡單重復
每次都是一遍一遍完整地練,難點便不能很好地解決。每次總喜歡從頭練,結果,前面的越來越流暢,後面的依舊不熟練。練琴要注重解決難點,對難點應採取分手,分段,慢練,多練的方法。難點練好了,也就意味著練習的成功。對於有一定程度的學生,這是練琴方面最常見的問題。
4、長時間連續練琴
長時間連續練琴的結果是,第一個小時出效果,第二個小時沒效果,第三個小時出差錯。對於長時間的練琴,中間必須休息。
5、疲勞狀態下練琴
有的學生習慣在做完功課後非常疲勞的狀態下練琴,效果肯定不好,可以考慮在早上安排練琴,早上練琴比晚上練琴效率要高。
6、嘈雜的環境中練琴
父母坐在沙發上看電視,孩子在一旁練琴,或其它嘈雜環境,都要影響練琴效果。
7、假期練琴的問題
在寒、暑假,由於學生正常的作息規律被打破,很容易散漫起來。寒、暑假正是鋼琴進步的好時機,家長要注意重新安排學生的作息時間,避免睡懶覺,避免玩「瘋」。
各年齡段每天練琴時間可參考以下標准:4—6歲:30—60分鍾;6—8歲:60—120分鍾;8—10歲:90—180分鍾,10歲以上:120分鍾以上。平時學習緊張時練琴可以適當減少,寒暑假適當增加。

6. 鋼琴教學的階段

一般分為四個階段。第一個階段主要是:讓學生建立良好的彈奏姿勢和基本手型。第二個階段是:進行兩個至多個音的連奏練習。第三個階段:各種奏法和不同節奏性的綜合訓練。第四個階段:帶有大拇指轉彎的大約在兩個八度之內的音階訓練。

具體訓練方法我是在網路上搜索到的,搜索關鍵字是:學鋼琴最怕走彎路

7. 鋼琴教學的啟蒙階段

在目前較流行的兒童啟蒙教材中大致可分為三種五線譜入門型,即高音譜表專入門法,中央屬c入門法,多音入門法。傳統的啟蒙教材《拜爾鋼琴基本教程》用的就是高音譜表入門法,目前在國內廣泛應用的《湯普生簡易鋼琴教程》1-5冊用的是中央c入門法。
李斐嵐,董鋼銳編著的《幼兒鋼琴教程》採用了以中央c為主的入門法,突破了以往此類教材的音域局限,從3指開始學重量落下,逐步擴大到其它各個手指的方法已被公認為最好的方法。
學鋼琴的啟蒙階段,其實在網路貼吧上你可以搜索到:學鋼琴最怕走彎路 哦
講的就是一個富有傳奇色彩的家長

8. 鋼琴初學者的學習步驟

初級階段:
初學鋼琴,可用拜厄《鋼琴基本教程》。湯普森的《現代鋼琴教程》第一冊等教材:這階段主要是學慣用手臂重量彈琴,學會手指支撐手臂的重量。運行基本的五音位置的手型訓練以及初步學習音階、琶音、與分解和弦的奏法:主要教材是小型樂曲、和練習一些基本功練習。接著就可以學習車爾尼的《鋼琴初步教程》(599)《鋼琴簡易練習曲》(作品139)、《鋼琴流暢練習曲》(作品849);巴赫的《初級鋼琴曲集》《前奏曲與賦格曲》;《小奏鳴曲集》;布格繆勒的《鋼琴進階25曲》。(作品100)、湯晉森的《現代鋼琴教程》第二冊等也可選用。這階段學習的內容,是演學生在上一階段的基礎上,進——步擴充技術范圍在速度、力度、耐力等方面的要求都有所提高。巴赫作品中復凋的訓練,對學生來說是一個新的課題,彈奏小奏鳴曲以及接觸各種中外樂曲,可以豐富學生的音樂表現能力。
中級階段:
常用的練習曲有車爾尼的《鋼琴快速練習曲》,(作品299)、《鋼琴練習曲50首》 (作品740),克拉莫的《60首鋼琴練習曲》。復調作品可用巴赫的二部、三部創意曲、《法國組曲》、《十二平均律鋼琴曲集》中一些較容易的作品。大型作品可以從海頓、莫扎特、貝多芬、舒柏特等作曲家的奏鳴曲中挑選一些程度較淺的作品來學習。樂曲方面又可從格里格的《鋼琴抒情小品選》、門德爾松的《無詞歌》、柴科夫斯基的《四季》、肖邦的《圓舞曲》、《波羅涅茲舞曲》、《夜曲》等作品中挑選。
高級階段:
選的教材面就可以更寬了,大部分實際上已經是音樂會曲目了。
練習曲方面,常用的有:克列曼蒂的《鋼琴練習曲選29首》、 莫什科夫斯基《鋼琴巧技練習曲十五首》(72號)、肖邦、李斯特的《練習曲》。
復調作品方面主要學習巴赫的《十二平均律鋼琴曲集》、《英國組曲》、《古組曲》等。奏鳴曲、協奏曲和樂曲等方面的范圍就更廣了,除了選用維也納古典樂派作曲家的作品外,浪漫主義時期作曲如舒柏特、舒曼、勃拉姆斯、肖邦、李斯特、柴科夫斯基、拉赫瑪尼諾夫以及印象派作曲家德彪西,拉威爾和近代作曲家的作品都可選用。

9. 如何制定鋼琴教學計劃

鋼琴教學計劃

教學目標:

1激發孩子對音樂的血絲興趣,在聯系之中學會屬於自己的思考問題,解決問題的獨特方式。

2教學中貫徹理論聯系實際,循序漸進,因材施教的原則。

3通過鋼琴的學習教育增加孩子自身的自信與成就感。

教學對象:四周歲以上均可報名

教學內容:

1、啟蒙階段

湯普森簡易鋼琴教程1--2冊

2、初級階段

基本練習24個大小調音階(方向三個八度)

練習曲拜爾599車爾尼

樂曲高師鋼琴基礎教程1冊中國音協鋼琴考級作品集

3、中級階段

基本練習24個大小調音階哈弄練指法

練習曲車爾尼599849(前半部分)

樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協鋼琴考級作品集

高師鋼琴基礎教程1--2冊

4、中高級階段

練習曲車爾尼849後半部分299前半部分

高等師范院校鋼琴基礎教程後兩冊

5、高級階段

練習曲車爾尼299後半部分740

樂曲巴赫小前奏曲與賦格中國音協鋼琴考級作品集

教學要求:

一、啟蒙階段

1、認識基本音節,能擺出正確的手型,會邊彈邊數拍子。

2、能雙手演奏小樂曲,能彈出雙音,達到雙手的平衡演奏,手腕要保持放鬆狀態。

3、左右手的七個基本印記全部學完,要求完全熟悉他們的位置,清楚各個節拍的強弱關系。

4、熟練彈奏左右手,能掌握樂曲中多變的節奏型,能完整彈奏樂曲。

二、初級階段

1、掌握正確的彈奏方式,培養讀譜能力。

2、做到手指自如,手指初步獨立,並學習非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。

3、正確掌握音樂的節奏、分句、樂段,培養良好的音樂表現能力。

三、中高級階段

1、進一步加強手指的獨立性,訓練手指靈活、流暢地跑動,學習歌唱性連奏,手腕、手臂配合適當協調。

2、加強對聲部及銀色的控制能力,較好的掌握音樂風格與形象。

四、高級階段

1、鞏固提高以往所學過的技巧,熟悉24個大小調音階和琶音。

2、提高視奏能力,瀏覽中外優秀作品。

3、進一步掌握鋼琴必要的表現手段,包括節奏、節拍、速度、強弱、裝飾音、踏板的使用,手指不同的觸鍵法,以便合理地利用這些手段正確的表達音樂內涵。

教學方式:

1、一對一教學和小組課結合的教學方式,針對每個學生的不同特點進行因材施教。

2、理論聯系實際,在活動中學習知識,在活動中學技能。少年宮每年有兩次大型演出,一次是暑假,一次是寒假。給學生提供充足的展示平台,鍛煉學生的膽量,提高學生的專業能力,增強學生的自信心。

10. 學鋼琴的步驟

成人學習鋼琴,80%的人都是帶有很強目的性,即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中,很多人一開始學琴就會問:我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》,《獻給愛麗絲》,《眼淚》等等曲子?

遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難!因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量,以及音樂的接受和反應能力,是密切相關的!在這里之所以說是練琴情況、質量,而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質量,或者把時間花到了不該花的地方上!

那麼成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢?

下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題,為什麼很多成人,在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢?又或者對老師布置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢?

1.明確目的,端正態度:為什麼學鋼琴?是為了培養興趣愛好還是走專業路線?自學鋼琴能否堅持下來?

2.如果是當作一種興趣愛好,那麼可以持久的有計劃的練琴,每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去),至少要彈條哈農練習曲,保持手指不生熟。

3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。

4.選擇好的鋼琴教材:初級常用的有:《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等,選取教材還是要聽老師的安排

5.可以自己選取樂曲彈奏:理查德的曲子通俗,動聽,流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊,主題鮮明。還有一些其他名曲,自己可以嘗試,作為保留曲目,可以拿的出手。

6.是否考級:考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定,但也不是必須的。

7.參加活動:多給自己登台亮相的機會,對鋼琴學習是很有幫助的,更鍛煉你的心裡素質。

8.那麼,最重要的是學琴一定要選擇一個質量不錯的鋼琴,如果大家覺得成本高,中國首家權威租琴服務平台——丁丁租琴建議,前期大家可以選擇租琴,這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴,因為好的鋼琴能激發你後續的堅持,並且之後會有很快的進步,此時切不可半途而廢,要有毅力、耐性。為了培養興趣,可以經常聽鋼琴名曲,或者去音樂論壇交流經驗,學習觀摩。

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