『壹』 中班《有趣的節日》優秀教案
活動一:科學活動:認識中秋節
活動目標
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
活動准備:
1、每一個孩子准備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。 問:你是怎麼過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什麼?
4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。
A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什麼是圓的呢?
C、老師小結。
D、分享月餅。
5、聽故事《常娥奔月》。
活動二、泥工活動——香香的月餅
活動目標:
1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,並能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
活動准備:人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋 ——引出孩子們活動興趣
3、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。
A、先搓園再壓扁,然後在泥面上用工具畫花紋。
B、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。 ——孩子們互相參觀自己做的月餅, 並說說誰做的好?為什麼?
『貳』 國外有什麼有趣的節日
一、西班牙的番茄大戰
番茄大戰是西班牙巴倫西亞自治區、布尼奧爾鎮,在每年8月的最後一個星期三舉行的節日。 數以萬計的參與者,從世界各地趕來參加一場不會造成傷害的混戰,在大街上投擲超過100噸熟透多汁的番茄。
番茄大戰起源於1944 年,經過70多年的發展,它已經成為布尼奧爾鎮牢固的傳統和城市特色。番茄大戰起源於一個傳說:有一天,該城一個小樂隊從市中心吹著喇叭招搖過市,領頭者更是將喇叭翹到了天上。
這時,一夥年輕人突發奇想,抓起西紅柿向那喇叭筒里扔,並且互相比試,看看誰能把西紅柿扔進去。這就是「西紅柿大戰」的由來。
二、最古老的埃及聞風節
聞風節的由來可以追溯到公元前2700年甚至更早,一說是古埃及人根據節氣變化而確定的,他們認為這一天是世界的誕生日;一說聞風節是古埃及傳說中慈善之神戰勝凶惡之神的日子。
不論聞風節來歷如何,數千年來,它都是埃及人祈願世界祥和的節日。這個節日讓成千上萬的埃及人盡情呼吸春天的氣息,分享對生活的熱情和希望。
三、美國的大蒜節
在美國加利福尼亞州,有一個聞名於世的大蒜之鄉格來鎮,號稱「世界大蒜之都」。那裡的大蒜加工業非常興旺發達。自1979年開始,在每年7月最後一個周末舉行為期3天的大蒜節。
每年舉行的大蒜節,平均每日遊客達四、五萬人之多,從小河畔到公園分布著四個舞台,音樂從綠色的草坪上傳來,西部的爵士樂、搖滾樂到處都是。孩子們則是以玩木偶、塗畫鬼臉和化妝小丑為樂。
而最有趣的還是那聲勢浩大的大蒜烹調盛會。人們進入格來鎮後,沿途蒜味飄香,各種大蒜食品叫人目不暇接。
四、墨西哥的驢節
每年的五月前後是舉行毛驢節的日子。參加者不僅有本國人,連西班牙、瑞士、美國和加拿大等國也有人趕著各自培養的良種毛驢來湊熱鬧。
節日從「驢球比賽」開始,驢子的主人們手持掃帚,騎在驢背上追趕地上的足球。騎驢比賽中,那些「驢脾氣」更是把陌生的騎手摔得人仰「驢」翻。
節日中最搞笑的要屬化妝比賽,節日的高潮是最後盛大的遊行活動,華麗的民間樂隊、色彩鮮亮的彩車,還有裝扮得各有特點的驢隊從歡呼的人群中穿過,博來陣陣掌聲。
五、義大利的蛇節
每年的5月1日,義大利中部小鎮科庫洛都會迎來了它一年一度的蟒蛇節,來自不同地區的數千人帶著自己抓捕的各色蛇類齊聚此地,進行了一次「與蛇共舞」的狂歡。
當天的小鎮熙熙攘攘,人頭攢動,各地遊客、攝影師和蛇類愛好者抬著盤踞有30多條蟒蛇的聖多米尼克雕塑,來慶祝這一世界上獨一無二的節日。
『叄』 有趣的節日慶祝活動有哪些
我們那裡端午節要吃粽子、掛彩繩、戴香包、吃「油群蓮」(一種麵食,上面雕刻成花鳥魚蟲,像鐲子一樣可以戴在手上的),外婆外公一般要給外孫和外孫女買新衣服送來。對小孩子來說,是非常期待的節日。希望對您有幫助
『肆』 幼兒園教案有趣的春節設計意圖
一、活動設計背景 《花蝸牛爬高牆》是一個很有教育意義的故 ,故事裡的花蝸牛在春天想要爬過高牆看看美麗的蘋果花朵、聞聞花朵的清香,但是因其身體的特徵,爬得很慢很慢,且一次一次的遇到困難掉到地上,但它並沒有放棄,堅持不懈,掉了又爬,最後終於爬到高牆頂上,故事中的花蝸牛爬、掉的動作吸引小朋友對這個故事的興趣。也教育小朋友堅持不懈才會成功。 二、活動目標 1、理解蝸牛的身體特徵 2、明白做事情不要輕易放棄、堅持才會成功。 教學重點、難點 1、明白做事情不要輕易放棄、堅持才會成功。 活動准備 1、《花蝸牛爬高牆》故事掛圖、幼兒用書、故事錄音。 2、蝸牛頭飾。 三、活動過程 一引入部分: 歌曲(蝸牛和黃鸝):小朋友們,今天我們先來唱一首我們學過的蝸牛歌。 啊門啊前兩顆莆萄樹、啊嫩啊嫩綠地剛發芽、蝸牛背 那重重的殼啊!一步一步往上爬。。。。。。 二欣賞故事 1出示掛圖、小朋友你們看一下蝸牛有那些特徵啊!身上背著一個什麼啊! 它的身上背著個重殼能爬得快嗎? 2花蝸牛住在牆腳下,春天到了,花蝸牛看到一群群密蜂,蝴蝶都向著高牆那邊飛去,看美麗的蘋果花朵開。 3花蝸牛也想看美麗的花朵,於是開始了爬牆行動。爬呀爬終於爬到一半了,突然颳起了大風,小朋友風颳得那麼大蝸牛會怎麼樣啊!會掉下來。掉下來了怎麼辦啊!看不到那邊的花了,要怎樣才可以看到花啊!小朋友們快幫蝸牛想辦法啊!再爬上去才可以看到。好小朋友們幫它加油吧!蝸牛又開始爬呀爬,快到牆頂了,大暴雨來了把蝸牛一沖又沖到牆腳。但它並不放棄,它說我一定要看到花。爬呀這次終於爬上去了。 4花蝸牛堅持不懈爬呀爬,最後終於爬到了牆頂,看到了又大又紅的蘋果。當它牆到牆頂時春天已過了,秋天又來了。花蝸牛的這種精神值得我們每個人學習。 四、教學反思 《花蝸牛爬高牆》是個很有教育意義的故事,裡面的花蝸牛堅持不懈的爬,被風刮下來、被雨吹下來。等這些動作會吸引小朋友的興趣。 用歌曲(蝸牛和黃鸝):先引起小朋友對蝸牛的興趣。後接著講關於蝸牛為什麼爬牆的、爬牆時遇到什麼困難、最後達到目標時心情怎樣
『伍』 一節有趣的活動課
[一節有趣的活動課]一節有趣的活動課封開縣江口鎮五(3)班 廖康如今天是星期一,下午的第三節課是中隊活動課,一節有趣的活動課。「叮鈴鈴」,上課鈴響了,同學們趕緊回到座位上坐好,等待老師的到來。過了一會兒,老師臉上帶著甜蜜的笑容,邁著輕快的步伐走進教室。老師早就叫了我們班的「小畫家」李林欣和周小婷在黑板報畫了一個人頭,可這個頭象就唯獨沒有鼻子。這時老師就說:「同學們,在今天這節課上,我們就來玩一個游戲叫做蒙眼畫鼻子的游戲。」同學們聽後都大聲歡呼,非常高興。老師先叫第一個同學:鄧梓泓上來畫鼻子,他信心滿滿地上來,先量一量長度,然後老師用一條紅領巾蒙住鄧梓泓的眼睛,小學五年級作文《一節有趣的活動課》。只見他小心翼翼地走到黑板前,舉起粉筆就畫,他畫完後,全班同學立刻哈哈大笑起來,他自己脫下來一看,哈哈,只見他把鼻子畫在左邊的耳朵上呢!接下來到蘇飛出來畫鼻子了,只見蘇飛信心滿滿地蒙上了眼睛,走到了黑板前舉起粉筆就畫,哇!他竟然把鼻子畫到了嘴巴的左上角,哇!怪人,如果世界上真有這樣的怪人,真可以申請參加吉尼斯怪人記錄了。接下來到李喬,他高興地走出黑板,蒙上眼睛一畫,哎!又一個怪人出場了。老師見這么多個同學都畫錯了,就叫同桌兩人討論看看有什麼辦法,我們都討論得熱火朝天呢!老師讓歐家傑說說他的辦法,歐家傑說在黑板前放一把椅子,只要讓上去黑板畫的同學碰到椅子就畫,接下來到我們班的胖子陳禹了,他懷著忐忑不安的心情蒙住眼睛,上去畫鼻子。哦!他把鼻子畫到了眼睛下面,我們立刻鬨堂大笑,陳禹也變得尷尬不已。到了梁楚浩,他可是「十佳少年呀!」我們都對他充滿了希望,他差一點兒就畫對了,他畫到了兩隻眼睛的中間去。最後到蔡旖欣來黑板上畫,經過一番的努力後,終於有一個同學畫對了,全班同學為她鼓起了熱烈的掌聲。「叮鈴鈴」,下課鈴響了,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。啊!這節中隊活動課真有趣。
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『陸』 社團文化節游園活動中有趣的游戲
一、捆綁過關——(適用:團隊協作) 簡述:藉著被綁在一起來完成數件任務人數:不限場地:不限道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2. 每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以後,現在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個美術作品;幫每個組員倒水等。
二、合力吹氣球簡述:藉著分工合作來完成任務人數:每組限六人場地:不限道具:准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);;腳(二張)汽球(每組一個)適合全部的人游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 老師請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。