3l英語第一冊教案

❶ 3l英語問題（第一冊）的練習冊

what doing can are not Is ang

❷ 成功英語課文,第1冊3l91課

TO Success: Opportunity or hard-working?
Every body wants to succeed. But when it comes to the question that which factor leads to success, opportunity or hard-work, different people will offer different answers.
Some people think that opportunity is the first factor leading to success. They hold the idea, as a proverb saying, 「Man proposes, god disposes」. Because almost all successful people have good luck and have caught their valuable opportunities, they believe that opportunity is a leading condition of the success. If seizes and makes the best use of opportunity available, one can succeed surely. In summary, to them, chances and lucks play the most important role on the road to success.
However, others maintain that 「no pains, no gains」 .Without exerting oneself, one could never expect to achieve success in no matter what one is doing. As is known to all, there is no royal road to the summit of success. One is likely to succeed only when one has worked with whole-hearted devotion and perseverance. Those who are lazy, sloppy and indifferent to their work, those who never concentrate on work will definitely end in failure. On the whole, as far as they are concerned, hard-working is the decisive factor to success.

❸ 3L第一冊教案怎麼做

3L課教案
導入：

Good morning, Ladies and gentlemen,boys and girls. I am Miss Li. Welcome to 3L class. 來到這里相信大家都想有收獲，yes or no? yes. 上完這節課大家對英語會有一個新的認識。First, Let』s look at the word. 「聰」這是聰明的聰，相信大家都希望別人誇自己聰明，yes? 那麼我們怎樣做才能聰明呢？大家先了解一下這個字，左耳，上眼，中口，下心。Miss Li 問問大家耳朵是用來幹嘛呢？耳朵是用聽聲音的，「聽」用英語就是listening, 所以在課堂上listen to Miss Li carefully. 認真聽李老師講, 我們再看看這兩隻眼睛··，What`s the eyes used for doing? 眼睛是用來干嗎呢？眼睛是用來看的，「看」用英語是looking, 那麼中間的口我們的嘴巴是讓幹嘛呢？說話，交談，閱讀，用英語就是speaking, talking, and reading. 大家再看看聰的下面是個心，大家都知道做什麼事情都要用心學，learning,只有用心去聽，去看，去說才能把事情做好，才能使自己變得聰明。這就是我們3L課堂look,listen,learn 三位一體使你變得更聰明。

上面我們提到嘴巴，有的小朋友在課堂上不能勇敢的回答問題，怕說錯了被別人笑話，Miss Li 認為如果我們什麼都會了就不到這里來了對不對？面子那麼重要嗎？它給不了你知識，在MissLi的課堂上不要顧及面子。Good,現在希望大家能勇敢的回答問題，犯錯不可怕，你會在犯錯中成長，在犯錯中學會什麼是正確，這才是聰明的。MissLi問你們想不想變得聰明？good,下面Miss Li 考考看哪位小朋友向聰明邁向了第一步！大家已經認識了Miss Li ,現在我來認識一下你們。May I know your name?[ one by one] 為我們邁向聰明的第一步給自己鼓掌。現在，我們想一下學英語最煩惱的是什麼呢？1，單詞發音 2，記單詞 其實困難就像鎖，只有找准了鑰匙才可以開鎖，好的方法就像開鎖的鑰匙，可以幫助我們。

授課：

T: Miss Li 下面給大家講一種方法 「音標法」。音標就像漢語拼音一樣，會拼音標單詞很快就能讀出來。有的小朋友會說音標那麼多又不容易掌握多難啊？今天，李老師帶給大家一個全新的音標記憶法：「音標的故事」,我們學習的第一個音標故事是《阿姨的故事》 Please look at the pictures. 從前有一個漂亮的阿姨，阿姨阿姨 i: ；

S: 跟著發音 i:-i:-i: [ 三遍]

T: 有一天她生病了咳嗽，輕輕咳輕輕咳 k-k-k ；

S: 發音 k-k-k [三遍]

T: 但是窗外有一隻討厭的烏鴉在嗚嗚亂叫，烏鴉烏鴉 u: ；

S: 發音 u:-u:-u: [三遍]

T: 阿姨穿上她漂亮的靴子輕輕地踢了它一腳，輕輕踢輕輕踢 t-t-t ；

S: 發音三遍

T: 烏鴉向阿姨輕輕地噴你了口水，輕輕噴輕輕噴 p-p-p ；

S: 發音三遍

T: 結果噴到了正在路邊走的大肚伯身上，大肚伯大肚伯 b-b-b ；大肚伯嚇了一跳，一跳一跳 _________.

S: 發音三遍

T； 大肚伯也不甘示弱拿起機關槍沖著烏鴉掃射，嘚嘚嘚嘚 d-d-d ;

S: 三遍

T： 這時來了個和事老，青蛙，它說別打了我給你們唱首歌吧！唱歌唱歌 g-g-g ;

S 三遍

T: 結果他們不戰而和。好我們再看一遍：阿姨 阿姨 i:-i:-i: ; 輕輕咳 輕輕咳 k-k-k ；烏鴉 烏鴉u:-u:-u: ；輕輕踢 輕輕踢 t-t-t ; 輕輕噴 輕輕噴 p-p-p ; 大肚伯 大肚伯 b-b-b ; 嚇一跳 嚇一跳 ---------；機關槍嘚嘚嘚 d-d-d ; 唱歌 唱歌 g-g-g ;

S: 學生跟老師每個音讀三次。【一遍】

T: 現在，Let』s play a game: magic eyes. 看誰的眼睛最快，老師抽卡片看誰最快讀出發音.

S； 學生讀老師抽出的卡片，【兩輪】。

T: Good, please look at the pictures. 現在我們看音標能不能把阿姨的故事回想起來。

S: 學生看圖復述故事內容【一遍】

T: good, 讓學生看音標直接讀。

S: 學生讀音標 【一遍】。

T: 老師單個抽出哪個讓學生讀哪個。

S: 學生隨機讀【一遍】。

T: 好，讓學生看一些單詞，學有所用，並穿插別的音標故事，look at these words：tea \ti:\ ；meet \ mi:t\ ; Mr \mist \ ; is \i \; Crisp \krisp\ ; sir \s \； Sue \su:\ ; teacher \ti: \ ; which \wit \; your \ \; pen \p n\; red \r d\; class \kla:s\; Sandy \s ndi\; and \ nd\; this \ is\; the \ \, \ i:\;

S： 學生跟老師學習單詞並接觸了解其他的音標故事內容。

T: ok now, read after me , read together, good, Let』s play a game: magic fingers. If I show you one finger, you should read it one time. Show you two fingers,you read it twice. And show you three fingers, you close your mouth.

S: 學生練習讀單詞運用老師給的肢體語言【兩遍】。然後分組 Group girls and Group boys ,比賽，掌聲給group girls 和group boys 鼓掌加油！

T: 接下來大家單詞掌握的很好了，那我們把單詞用到句子里好嗎？ Good , please look at the pictures, [認識sue] This is a girl, her name is Sue. [認識Sandy] 誰能介紹一下這幅圖?老師可以自己讀出來This is a boy, his name is Sandy. 男生的時候他的名字用的是 his name , 女生的時候她的名字用的是 her name . Miss Li 指著女生你們說 her name , 當指著男生時你們說 his name .

S: 學生練習說 【兩遍】。

T: 接下來介紹Crisp, this is Mr Crisp . Mr Crisp is a teacher. Sue』s teacher.

T: Ok now let』s read the sentences together. Play a game magic eyes: look at the pictures , 在黑板上找出敘述它的句子大聲的讀出來ok?

S； 學生大聲的用心讀句子，[一遍] 。

T: 用心記呀！ 現在不許看黑板看著圖片誰能試一試？one by one

S: 學生看著圖片讀句子，一個一個都讀到。

T: 掌聲送給他們。

❹ 洪恩3l看聽學英語第一冊視頻61課~120課哪裡有

http://iask.sina.com.cn/u/1450976020/ish?folderid=109745

❺ 3L看聽學第一冊教案哪裡有希望有的網友能夠發給我，謝謝！

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本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖最新數據為准。

❻ 3l英語一共有多少課

走遍美國分兩冊第一冊14課第二冊12課每課又分為3幕上面說的78是把每一幕算一課了順便說下這兩冊我都學完了~絕對沒錯

❼ 3L英語的內容介紹

1、同時，全書貫穿著「聽前不說，說前不讀，讀前不寫」這一原則，這一原則既符合第二語言的學習規律，使語言學習變得更容易，又可減輕孩子的負擔，使他們更願意接近英語。四冊課本共有詞彙2000個左右，句型250多個。
2、3L英語對話有情節，而且情節生動，人物有個性，個性鮮明，很容易吸引孩子，使他們感興趣，並且繼續學下去，探究下一課的內容。
3、3L英語的插圖生動活潑又簡單明了，孩子們喜歡看，而且只要稍加引導，就能激起孩子們用英語表達圖片的興趣。
4、3L英語語言簡短實用，貼近生活，尤其是貼近孩子，孩子們易模仿，而且馬上就可以運用到實際生活中。比如第一冊中的L53，課文本身就是一個捉迷藏游戲，孩子們特別喜歡學，而且學完之後非常踴躍地嘗試並運用。