戲曲聲樂教學視頻

A. 中央廣播電視大學聲樂教學視頻播放的片頭歌曲是什麼歌

本科共招收300名學生

面向全國招生，學制四年

表演系

表演專業（戲劇影視表演方向） 25 名

表演專業（音樂劇方向） 25 名

導演系

導演專業（戲劇影視導演方向） 15 名

戲劇文學系

戲劇影視文學專業（戲劇創作方向） 22 名

戲劇影視文學專業（電視劇創作方向） 22 名

戲劇學專業（戲劇史論與批評方向） 22 名

舞台美術系

戲劇影視美術設計專業（舞台設計方向） 18 名

戲劇影視美術設計專業（舞台化裝方向） 18 名

戲劇影視美術設計專業（舞台服裝方向） 18 名

電影電視系

導演專業（影視編導方向） 30 名

公共事業管理專業（影視製片管理方向） 45 名

藝術管理系

導演專業（演出製作方向） 40 名

高職（專科）共招收300名學生

學制兩年

影視表演專業（戲劇影視表演方向） 120 名

編導專業（劇本創作方向） 50 名

藝術設計類專業（舞台技術方向） 30 名

人物形象設計專業（舞台化裝技術方向） 30 名

人物形象設計專業（舞台服裝技術方向） 30 名

電視製片管理專業（影視製片管理方向） 40 名

本、專科專業對應一覽表

本科（專業方向）

高職專業（專科方向）

表演系

表演專業（戲劇影視表演方向）

影視表演專業（戲劇影視表演方向）

表演專業（音樂劇方向）

導演系

導演專業（戲劇影視導演方向）

無

戲劇文學系

戲劇影視文學專業（戲劇創作方向）

編導專業（劇本創作方向）

戲劇影視文學專業（電視劇創作方向）

戲劇學專業（戲劇史論與批評方向）

無

舞台美術系

戲劇影視美術設計專業（舞台設計方向）

藝術設計類專業（舞台技術方向）

戲劇影視美術設計專業（舞台化裝方向）

人物形象設計專業（舞台化裝技術方向）

戲劇影視美術設計專業（舞台服裝方向）

人物形象設計專業（舞台服裝技術方向）

電影電視系

導演專業（影視編導方向）

無

公共事業管理專業（影視製片管理方向）

電視製片管理專業（影視製片管理方向）

藝術管理系

導演專業（演出製作方向）

無

報考條件

根據教育部普通高校招生工作管理規定，符合下列條件的人員，可以申請報名：

1、遵守中華人民共和國憲法和法律；

2、高級中等教育學校畢業或具有同等學力；

3、身體健康。

現役軍人及軍隊文職幹部經大軍區級政治部批准方可報考；華僑、港澳台青年符合年度聯合招生簡章中報考條件者，可以報考。

下列人員不得報名：

1、具有高等學歷教育資格的高等學校在校生；

2、高級中等教育學校非應屆畢業生的在校生。

3、因觸犯刑律已被有關部門採取強制措施或正在服刑者。

網上報名

2009年報考中央戲劇學院的考生必須參加網上報名。華僑、港澳地區和台灣省考生以及留學生應遵照北京考點專業考試時間安排，經中央戲劇學院外事處審核報名資格後，方可參加專業考試。

1、網上報名起止時間為： 2009 年 1 月 10 日 至 2009 年 2 月 10 日 止 。逾期不再補報，不得修改報名信息。

2、考生進行網上報名前，請務必認真閱讀《2009年中央戲劇學院本、專科招生簡章》、查閱招生專業目錄、了解報考信息以及關於網上報名的全部公告信息。不按公告要求報名，誤填、錯填報考信息或填報虛假信息而導致不能考試的，後果由考生本人承擔。

3、考生網上報名需上傳考生近期一寸免冠照片電子版，上傳要求及方法詳見我院招生報名系統。

4、考生確認報名信息並成功上傳照片後，可自行列印「報名登記表」，按規定時間在考點現場確認時提交。

5、報名網址： http://web.zhongxi.cn:8080/toenter.action

現場報名確認

所有考生必須由考生本人在規定時間到考點進行現場報名確認。具體時間詳見專業考試時間安排。確認程序：審核→交費→確認考試信息→列印准考證

1、報名材料審核。

①《中央戲劇學院2009年本、專科報名登記表》

②考生本人身份證（現役軍人及軍隊文職幹部持軍人身份證件）原件及復印件；

③考生本人戶口薄（集體戶口考生須另持集體戶口首頁）原件及考生所在頁的復印件；

④考生參加2009年全國普通高考的高考（藝術類）報名證件、省級統考合格證原件及復印件；

⑤介紹信原件（未參加2009年全國普通高考報名的學生，須持介紹信。介紹信註明出生年月日、文化程度及同意報考；應屆畢業生在介紹信上註明「應屆」字樣；介紹信須由考生檔案所在地，如學校、單位、街道辦事處、人才交流中心、鄉政府開具。考生家長工作單位的介紹信無效，考生臨時學習、工作單位的介紹信無效，居委會介紹信無效）；

⑥往屆生畢業證書（學歷證明）原件及復印件。

⑦軍人及軍隊文職幹部須持大軍區政治部開具證明原件及復印件，原件需註明同意報考。

2、繳納報名費：初試費（含報名費）每生100元。

3、考生確認考試信息，考試時間，考試專業，確定考號。

4、提交報名材料，領取准考證。

特別提示

☆ 按教育部教學廳〔2008〕14號文件規定，藝術類專業考試分為省級招辦統一組織的專業考試和招生院校組織的專業考試兩種形式。我院在省級統考合格考生范圍內組織校考，考生所報專業屬省級統考涉及的，考生須參加省級統考，省級統考未涉及到的專業，考生可直接參加校考。

☆ 報考我院高職（專科）的考生需以兼報的形式參加相關專業的本科考試。

☆ 報考戲劇文學系、電影電視系的考生只允許參加同一個專業方向一個考點的報名考試。重復考試的考生一經查出，考生在各考點該專業方向成績均作廢。

☆ 報考戲劇文學系，考生在同一考點只能選擇一個專業方向參加考試，重復考試者，一經查出，取消考試資格。

☆ 報考舞台美術系，初試最多可選擇兩個專業方向，進入二試，只能選擇一個專業方向參加考試，重復考試者，一經查出，取消考試資格。

☆ 報考舞台美術系，進入三試口試時需交本人近期繪畫作品（素描、彩畫）及其他美術作品3張（不收原作，照片四寸以上即可）。

☆ 報考電影電視系，如有音樂、美術、文學特長，初試時可向主考老師提交相關證明材料。

☆ 華僑、港澳地區、台灣省考生及留學生報考我院，專業考試時間、地點、科目遵照本簡章執行。

☆ 考生現場報名確認後，無論參加考試與否，報名材料恕不退還。

專業考試時間安排
（按北京考點專業考試時間排序）

系別

專業方向

考點

現場報名確認時間

考試時間

戲劇文學系

戲劇影視文學專業

戲劇創作方向

電視劇創作方向

戲劇學專業

戲劇史論與批評方向

北京

2月11日—2月12日

2月14日—2月26日

成都

2月27日—2月28日

3月1日—3月13日

南京

2月27日—2月28日

3月1日—3月13日

藝術管理系

導演專業

演出製作方向

北京

2月14日—2月15日

2月17日—2月23日

表演系

表演專業

戲劇影視表演方向

音樂劇方向

北京

2月17日—2月19日

2月20日—3月4日

舞台美術系

戲劇影視美術設計專業

舞台設計方向

舞台化裝方向

舞台服裝方向

北京

2月20日—2月21日

2月23日—3月5日

導演系

導演專業

戲劇影視導演方向

北京

2月23日

2月25日－3月5日

電影電視系

導演專業

影視編導方向

公共事業管理專業

影視製片管理方向

北京

2月25日—2月26日

2月28日—3月11日

長沙

2月3日—2月4日

2月5日—2月11日

西安

2月13日—2月14日

2月15日—2月21日

註：1、請考生按照各專業指定的現場報名確認時間，到考點進行報名確認。未按規定時間到考點確認網報信息的，網上報名無效。現場報名確認時間為上午8∶30—12∶00，下午1∶00—5∶00。

2、具體考試時間以考點實際安排為准。

各考點地址

北京：中央戲劇學院 （北京市東城區東棉花胡同39號）

成都：四川省廣播電視大學 （四川省成都市一環路西三段3號）（戲劇文學系考點）

南京：江蘇教育學院 （江蘇省南京市北京西路77號）（戲劇文學系考點）

長沙：湖南師范大學音樂學院 （湖南省長沙市嶽麓區麓山南路左家壠）（電影電視系考點）

西安：西北大學文學院（西北大學北校區） （陝西省西安市太白北路229號）（電影電視系考點）

2009年本、專科招生專業（方向）考試內容及要求

表演系

表演專業（戲劇影視表演方向）

初試： 朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾內）

命題表演

二試： 朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾內）

聲樂（自選歌曲一首，無伴奏）

命題表演

三試： 朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾內）

聲樂（自選歌曲與主考教師測試相結合）

形體（自選舞蹈、體操、武術與主考教師測試相結合）

命題表演

口試

表演專業（音樂劇方向）

初試：朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾內）

命題表演

二試：朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾內）

聲樂（自選歌曲一首，無伴奏）

命題表演

三試：朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾內）

聲樂（自選音樂劇或其他歌曲與主考教師測試相結合）

形體（自選舞蹈、體操、武術與主考教師測試相結合）

命題表演

口試

導演系

導演專業（戲劇影視導演方向）

初試： 朗誦（自選詩歌、寓言、散文或小說片斷一篇；根據主考教師要求即興朗誦）

命題表演

二試： 作品分析（筆試：觀摩指定的戲劇或電影錄像後進行分析）

三試： 命題編講故事

口試

戲劇文學系

戲劇影視文學專業（戲劇創作、電視劇創作方向）

初試： 文學常識（筆試）

二試： 散文寫作（筆試）

三試： 口試

戲劇學專業（戲劇史論與批評方向）

初試： 文學常識（筆試）

復試： 口試

舞台美術系

戲劇影視美術設計專業（舞台設計、舞台化裝、舞台服裝方向）

初試： 素描

二試： 色彩

三試： 創作

口試

電影電視系

導演專業（影視編導方向）

初試： 朗誦（自選散文、小說片斷或詩歌、寓言一篇，時間限在2分鍾內）

二試： 命題敘事散文寫作（筆試）

三試： 命題編講故事（時間限在4分鍾內）、命題集體小品表演

視聽段落讀解

口試

公共事業管理專業（影視製片管理方向）

初試： 命題演講

二試： 命題敘事散文寫作（筆試）

三試： 1、命題辯論

2、綜合口試

藝術管理系

導演專業（演出製作方向）

初試： 命題散文寫作（筆試）

復試： 命題演講

口試

文化課考試及志願填報

我院招生辦公室將於2009年4月10日前將《文化課考試通知單》寄出，專業考試不合格者不再另發通知，考生可於2009年4月10日以後通過中央戲劇學院網站（www.zhongxi.cn）查詢專業考試結果。

我院將按錄取名額的2～4倍發放《文化課考試通知單》。專業考試合格的考生須參加2009年全國普通高等學校招生統一考試。文史類、理工類均可，限考英語，數學成績計入文化課總分。

華僑、港澳地區、台灣省考生須遵照普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及台灣省學生辦公室規定的時間報名參加文化課考試。

根據教育部教學廳〔2008〕14號文件有關規定，我院編制2009年度高職（專科）分省分專業計劃工作將在《文化課考試通知單》發放後進行，合格生源與計劃比原則上按照4∶1的比例安排，對個別專業測試合格生源不足的省份，相應專業計劃設置為「0」，考生可以填報志願，錄取中若達到我院錄取標准，再行調撥計劃。

錄 取

本科錄取原則：本科專業考試合格的考生，高考成績達到我院確定的錄取分數線後，按專業考試成績從高分到低分擇優錄取。外語成績須達到我院確定的分數線。

高職（專科）錄取原則：

1、高職（專科）專業考試合格考生文化課成績必須達到生源所在省級招辦劃定的相應錄取控制分數線後，按照我院專業考試成績從高分到低分擇優錄取。未通過我院專業考試的考生不予錄取。

2、本科兼報高職（專科）但未被本科錄取的本科專業考試合格考生，參加高職（專科）批次錄取時，專業排名在專業考試合格的高職（專科）考生之前。

附：2008年本科錄取分數線（含英語單科分數線），僅供參考。

科類

專業

本 科

總分

單科小分

文科

理科

外語

表演

283

273

35

戲劇影視美術設計

364

351

55

公共事業管理

384

371

60

導演、戲劇影視文學

404

390

60

註：2008年文史類、理工類考生數學成績均計入總分，高職（專科）執行各省錄取控制分數線。

待遇與規定

1、根據北京市發展和改革委員會、北京市財政局京發改〔2004〕2651號文件精神，初試費（含報名費）每生100元，二（復）試費每生80元，三試費每生80元。按照國家價格認證中心頒布的學費標准，本科學費：表演專業、導演專業、戲劇影視美術設計專業學費10000元/年，戲劇影視文學專業、戲劇學專業學費8000元/年，公共事業管理專業學費6000元/年；住宿費標准為：院內宿舍750元/年，22號學生公寓900元/年。高職（專科）各專業學費標准19000元/年；住宿費標准750元/年。

2、錄取通知書須妥善保存，新生入學報到時，需同學生檔案一並上交學院招生辦公室。

3、新生入學三個月內進行體檢和報考條件復查。體檢標准嚴格執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會教學[2003]3號文件。復查中如發現有偽造學歷、考試作弊等舞弊行為者，不符合招生條件者，取消其入學資格，退回原地區或原單位。

4、家庭經濟確實困難的學生，在校期間遵紀守法，品行良好；學習成績較好，能正常完成學業；誠實守信；能提供符合銀行要求的擔保和銀行規定的其他條件，可按相關政策申請國家助學貸款，貸款金額最高不超過6000元/年。利率按中國人民銀行規定的同期貸款利率執行，畢業後一至兩年內開始還款，畢業後六年內還清。

5、學生就業遵循「市場導向，政府調控，學校推薦，學生與用人單位雙向選擇」的原則，主要流向為各級文化藝術單位；各級電台、電視台；報社，雜志社等。

6、我院學生享受國家獎學金，每學年評定一次，金額為8000元；國家勵志獎學金，每學年評定一次，金額為5000元。同時，我院設立中央戲劇學院獎學金，每學年評定一次，最高獎勵金額為6000元。

B. 中國民族聲樂發展的幾個歷史時期及特徵

我國民族聲樂包括戲曲、曲藝、民歌、歌劇四個方面。從廣義來說，民族聲樂是指人民大眾（尤其是勞動人民）在社會生活中歷史地產生、社會地傳承、集體地保留，在日常生活中廣泛傳唱的一種聲樂種類或音樂體裁。實際上現代民族聲樂是專指民歌、歌劇而言的。它繼承了我國優秀的傳統聲樂戲曲、曲藝藝術中的精華，在其發展的歷史長河中又吸收了美聲的科學唱法，形成了用中華民族的民族語言和科學發聲的原理，體現中華人民的民族氣質、民族個性，符合廣大人民的欣賞習慣和審美標準的歌唱藝術，在我國聲樂教學以及歌壇上占據了重要的地位。
聲樂起源於人類宣洩、表達和溝通的社會本能，產生於勞動人民的生活實踐和生產勞動，最早產生的歌曲是表現勞動和愛情的曲目，多以吆喝、吶喊為主要演唱形式，節奏簡單，演唱方法以自然原始為主。我國歷史上最早的一部詩歌總集《詩經》中譜寫了三百多手歌曲，並廣泛流傳。發展到封建時期，國家建立了音樂機構，並由專人整理、改編、創作、收集，如屈原的《九歌》就是當時很有影響的一部大型聲樂作品，在曲目與題材上具豐富多彩。

封建中期唐代以後，民族聲樂已發展到了空前的繁榮。國家設立了更加完善的音樂創作機構，並聚集音樂家達一千多人，從事歌曲收集和創作，專門培養音樂歌舞人才，造就了很多技藝著名的人才，民族聲樂開始進入正規化、規范化的軌道。此時創作出很多有價值的歌舞曲目，如唐大麴、宋雜劇，元曲、崑曲，及清代的《京劇》等，清代在全國成立了各種形式的科班，歌唱訓練方法要求嚴格，並寫出了一些價值很高的聲樂理論，形成了最基礎的民族歌唱聲樂藝術，為我國民族聲樂的發展奠定了殷實的基礎。
資產階級革命後，中國進入了特殊的時期，由於國家混亂，軍閥和日寇對人民的侵害，使得國破家亡，人民處於水深火熱、民不聊生的困境之中。國家的災難使得這個時期出現了與以往不同的多層次的聲樂作品。大致有以下三種類型：一種是反映知識分子多愁善感的心緒和情調的，在演唱方法上，具有較強的美聲風格，是以黃自、應尚能等為代表的音樂教育家和作曲家創作的。另一種是表現市民的精神風貌的都市小曲，這些作品離人民的生活很貼近，在城市中流傳很廣，大都是反映婚姻戀愛、物質生活等方面，它是以黎錦暉為代表的作品。第三種類型是群眾歌曲，它反映的是抗日救國，宣傳工農的革命運動，揭露社會的黑暗，並為勞動人民鳴苦叫冤，它代表著進步和愛國的文化思想音樂，具有較高的專業性、藝術性。 畢業論文網 http://www.lw54.com
在這個特殊時期，這三種類型的歌曲起到了非常重要的作用，推動了中國聲樂藝術的發展，此時雖然已有美聲在傳播，畢竟是陽春白雪，沒有被廣大人民普遍接受和運用，傳統的民族聲樂藝術也不可能得到系統的整理和挖掘，還不能形成系統、完整的歌唱體系。
解放後，民族聲樂發展得到了國家的非常重視，一方面有組織、有目的地挖掘整理傳統民族民間文化藝術，並建立國家級的民族聲樂團體和培養民族聲樂的音樂院校。在音樂專家的辛勤努力下，在民族聲樂的歌壇上培養和造就了一大批著名的歌唱家，並創作出一大批百聽不厭、百聽不煩的民族聲樂曲目。這些歌曲繼承了傳統唱法，也借鑒了西洋美聲唱法的科學技巧，此時的演唱方法和表現方式深受我國廣大人民群眾歡迎，為發展民族歌唱藝術做出了巨大貢獻。
改革開放以來，我國民族聲樂出現了全新的局面。很多聲樂工作者積極投入到民族聲樂的理論以及實踐的研究中，追求和探索傳統唱法中的精華，與此同時又大膽吸收和借鑒西歐美聲唱法中科學的發聲技術。經過很長時間的摸索和探討，並經過舞台的實踐，最終形成了一種民族化的、科學的演唱技法。這一時期民族聲樂得到了復甦與繁榮，政治環境的寬松、文化生態的多元共生，拓寬了作曲家審視社會生活的視野，最大限度地激發了創作靈感，也總結了現代民族聲樂創作的經驗教訓。新時期民族聲樂的發展從作品的體裁和風格來看，可以分為下述兩個階段:第一階段是復甦時期，這是民族聲樂創作對50年代抒情歌曲方向的回歸期。

C. 什麼是聲樂

聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。

按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。

聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

(3)戲曲聲樂教學視頻擴展閱讀：

發展歷程

我國最早的第一部詩歌總集(詩經》及屈原創作的《楚辭》、唐詩、宋詞、元曲等大量類似於歌曲藝術的說唱藝術都是中國民族聲樂的源泉。

堯帝時代就有了較完整的歌曲，如「 六代樂舞」。當時的歌唱，只是詩歌、音樂、舞蹈為一體的綜合藝術，而不能完全定性為藝術形式，直到進入封建社會以後才真正成為一種較為完善的藝術，成為各個時代人們喜愛的藝術活動。

在這個歷史進程中，出現了許多從事歌唱的職業歌手。如: 戰國時代最傑出的歌唱家和聲樂教師—秦青。他的歌聲能傳遍四野，振盪林木，著「遏雲諳」 。又如，戰國時代韓國傑出的女歌唱家—韓娥，她的歌聲「餘音繞梁，三日不絕」，形象地描繪出高超的演唱技術和較高的歌唱水平。

到了元、明、清這三個時期，出現了較多的歌唱論著。如元朝燕南芝庵的(唱論》，明朝的崑曲之父魏良輔的《曲律》，清朝徐大椿的(樂府傳聲》等等從中國古代音樂歷史發展中的文獻中得知，中國古代的歌唱藝術主要是以傳統曲藝、戲曲和民歌為主。

D. 幫爸爸找一些京劇名家的唱段如《斬馬謖》、《鍘美案》等，謝謝了

http://www.tiannet.com/index/list.php

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京劇《狀元媒》全劇_戲曲名段視頻
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-06-05
分類：曲藝戲曲
點播:103

京劇名家唱段/狀元媒
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-06-01
分類：曲藝戲曲
點播:109

京劇名家唱段/斬馬謖
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-06-01
分類：曲藝戲曲
點播:108

京劇名家唱段/鍘美案
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:108

京劇名家唱段/轅門斬子
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:103

京劇名家唱段/宇宙鋒
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:100

京劇名家唱段/謝謠環
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:100

京劇名家唱段/西廂記
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:107

京劇名家唱段/西施
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:107

京劇名家唱段/五台山
主演：未知s
導演：未知s
地區：大陸
上映：2007-05-31
分類：曲藝戲曲
點播:102

E. 音域的練習方法

練習「咽音」吧。

音域的寬窄和聲音的質色很多人都認都是天生的，很難改變，其實不然，

正確地掌握咽音技法，並將之用於歌唱，可以使毫無質色和音域不寬的的嗓音，發生奇跡般的變化。所以用不著去羨慕別人的嗓音，我們也可以做到，只要我們努力練這個絕世武「功「。

「咽音」在我國戲曲聲樂中稱為「膛音」，具有金屬色彩，由真聲機能、咽音機智能、真假聲機能結合為一個整體的歌唱嗓音機能。——聽過京劇或其它的民族戲曲嗎？他們唱腔中很多都不自覺地運用到了「咽音」機能，所以可以唱出令人羨慕的超高音。

無獨有偶，「咽音」在國外也有很長的歷史了，並且早以發展出一套專業的科學理論成為了一門專門的學科，並發展成為義大利美聲學派的一支。並在上世紀的三十年代傳入我國。現在「咽音訓練」在我國已形成一整套有理論、有方法、有規格、有步驟、看得見、摸得著的練聲方法。

它有兩大主要功能：
1、可以迅速擴展音域，提高聲音規格，加強歌唱用聲能力。
2、可以治癒各種嗓音疾病。
咽音的發音方法：
穩定喉器並抬高喉器上方的舌骨後部，抬高會厭及使會厭後傾與喉口咽壁形成倒漏斗開的發音管。——沒有圖示可能很難理解，現在我就舉個簡單的例子吧：當我們念「麗、綠、鳥、亮」這幾個字的時候，我們就不自覺地形成了「會厭後傾與喉口咽壁形成倒漏斗開的發音管」的發聲動作，仔細體會一下，找找感覺。。

當然練「咽音」不可能是一拓而就的，我們必需從基本練習開始，——大家得有心理准備，這里的基本練習也跟練吉它的基本功一樣的枯燥無味，而且得長時間練才有效果。

第一節 「張大口」練習
練習要求，把嘴張大，伸出舌頭，要求下巴放鬆。檢查下巴是否放鬆可以看看下巴有無下壓、前突、僵硬緊張，再檢查下巴下面的肌肉（二腹肌前腹肌前腹和頦舌骨肌的緊張，同時感覺不到外頂力量）
「張大口練習」可以分成幾個階段循序漸進，不可急於求成。
1、先練好在不張嘴的情況下，有意識地，主動地，進行放鬆二腹肌前腹和頦舌骨肌，，這一動作每天堅持練習500次以上，2到3天就可達到下巴完全放鬆。

2、在此基礎上首先固定住下嘴（不是絕對的固定，「固定」是我們去感覺的）然後用抬頭看天的動作去張開嘴。張嘴時不能牽動下壓或前伸下巴，不能使下嘴提高向前哏著上嘴的動作一同上揚。——檢驗動作是否合格：雙手拇指放在下巴下面，檢查有無外頂力量，食指可放在下巴前面，以幫助下巴固定。

第二節 「吐舌頭」練習
練習要求：在完全做好「張大口」練習時伸出舌頭，不要求一下子伸出來，因為這樣會造成下巴的移動和肌肉的緊張；可以一點一點往外伸。練習直到下巴肌肉完全放鬆的情況下，能將舌頭伸縮自如。——跟練吉它的基本功差不多，按弦的手指發力，其它的手指和肌肉要放鬆。
練習的基本動作：放鬆並「固定」下巴，抬頭（用後腦殼身脊樑骨相靠的力量）使嘴完全張開，然後伸、縮舌頭。還是要注意下巴的肌肉不能外頂，下巴不前伸，不移動。要持續練5到10天。

第三節 「舌頭成直溝」練習分為兩個部份：張大口甩下巴練習和直溝練習

1、張大口甩下巴動作要領：張大口，抬高舌骨後部，盡量伸長舌頭，以脖梗、脊椎骨有軸心，以下巴為前導，左、右搖甩。舌頭處在非常鬆弛的情況下，要被動的左、右搖用擺動。————呵呵！！！這可不像吃搖頭那樣的猛搖哦！軸心要掌握也，不然可能會也現頭昏腦脹的現象。也不是一直不停地搖，是做一次張大口練習，快速搖甩三四下。

2、舌後部凹下使舌形成直溝的練習 ——這些練習都是在口舌上下苦功夫，比較泛味吧。希望你們不要放棄這個練習，因為這個練習是掃清舌頭對歌聲的障礙，獲得高泛音共振聲道的重要練習手段。
練習的目的：無論唱任何子、母音，無論唱任何聲區，舌頭要永遠形成和保持最侍狀態的歌唱共振聲道和保證獲得500赫茲、1500赫茲、2500赫茲、3500赫茲高泛音共振峰的能力，如果舌根後退就會造成舌頭與喉口、咽壁的擠卡。而無法獲得高泛音共振峰的能力。
練習要領：1、使舌頭成尖狀（舌尖做成尖狀，大家可以對著鏡子練）然後舌面放鬆，平伸出口外。
2、伸出的舌尖收回，抵住下牙根。
3、然後使舌前的四分之一處形成橫溝，
4、最後在表成橫溝情況下舌頭的後三分之二處向後退。此時舌中間凹下，兩側窩起 ，形成直溝、下巴不緊張發硬
以上4個動作要練到可以在十秒鍾內連做十五個回合，這才算合格，
注意：掌握「舌頭功」這幾個動作要領有一點的難度，最好准備好一根筷子用以觸動，幫助舌頭；有些人可能練個3、4天也沒有明顯收獲，有些開始練習時有嘔吐感，有些時候甚至把舌頭扎痛了也得不到感覺，希望大家要有耐心，也要有信心。

第四節 「狗喘氣」練習，也叫「蛤蟆氣」—有點像是「蛤蟆功」也是上層的武功來著，呵！！

練習目的：鍛練呼吸肉群實現「腹式呼吸」和增強控制呼吸的能力，和靈活性。

在學習「狗喘氣」前大家必須先掌握科學的歌唱呼吸方式「腹式呼吸」。

一般被人們所知的呼吸方法有以下四種：
1鎖骨式呼吸，2胸式呼吸，3胸腹式呼吸，4腹式呼吸。

前兩者是被聲樂界公認為不科學的呼吸方法。多數教師主張採用後兩者，而最理想的呼吸方式乃是「腹式呼吸」它就是我國民族歌唱方法中所常提到的「丹田之氣」。其優越程度好比是武林人士公認的「吸腥大法」！！！！！！！做到腹式呼吸就是要求歌唱時胸部一定要自然、飽滿（切勿僵緊）的站定、挺起，絕不可塌陷下去。

練習要領：「狗喘氣」顧名思意，就是像狗一樣「急呼急吸」——呵！家裡有狗的就趕快「拜狗為師」吧，學學它是怎麼呼吸就行了，當然還得在腹式呼吸前提上做這個練習。感覺是「一吸一松，一吸一松（呼）」重點感覺「吸」的動作。

第五節 「氣泡音」練習

咽音均要出自氣泡音，是由最大的氣泡開始，轉小氣泡，最後通過密集的氣泡發聲。

練習要領：放鬆面部、頸部和胸部肌肉，使其出現懶散狀、睏倦狀，把注意力集中在氣息的微量支持上，也就是用氣不能多，但氣息必須密集、集中，以微弱、但又極有支持力、有密度的氣息動聲帶，就會也現一個氣泡音（聲帶吹開又並攏一次的聲音）接連起來，就形成了非常多的氣泡音。有些人很快可以找到氣泡音，有的可能要有一段時間。一個好的放法就是在早晨起床前躺在床上最易找到氣泡音，因為那時候的聲帶較易鬆弛。

對了，這個練習是歌唱訓練的最重要的基礎練習，也是康復嗓音最重要的治療手段，因為這個練習可以按摩聲帶。曾經很多歌手由於用嗓過度，產生了疲勞和各種疾病，都是通過這個方法治癒的，包括當今歌後：那英、王菲等人。
做好了上面的無聲練習後，我們就要開始進入主題了——將其運用於歌唱

第六節 閉口哼咽音練習

動作要領：抬高舌骨，會厭後傾，形成倒漏斗的發音管，然後閉口哼咽音，以獲得明亮、集中、高位置的頭聲效果，
注意要優質下確的歌唱姿勢，將嘴閉住，上、下牙微松，並把口內的空氣全部排凈，上下後大牙有張開感，以閉嘴微笑狀，從基音管發出金屬般結實、明亮、集中、高位置、穿透力很強的閉口哼咽音，可用五度，或八度音程，上行，下行練習，和各種音階練習。也要注意氣息心須是來自丹田之氣（腹式呼吸），胸、下巴要放鬆。發出的聲音從頭頂飛上天的感覺。

第七節 實現真假聲無痕跡過渡。

其要領是這樣的：保持正確的歌唱姿勢，用舌頭開成直溝的方法，張大口（不吐舌）在咽部發音的方法，發出「a——o——u」三個音。可以先在中、低聲區以朗讀的方式，將三音講准確，講清楚。而後將這三個音延長唱四分音符的時值，尤其要准確地發好u母音，這也是在進行真聲機能的修飾練習。當此練習准確、熟練後就可以加入大氣息的力量，練習八度大跳唱出u母音。這實際上是在修飾真聲機能的基礎上，愛步向正確的假聲機能的過渡。

開始練習時，可以提調朗讀的方式，以向遠處喊人的感覺半說、半喊、半唱的把聲音發出來。這里要特別強調的是要盡量讓咽壁站定，胸廓自然挺起，下巴放鬆，氣息了自丹田；甚至要有意識地將嘴張大，使牙齒大部份地暴露於外，以獲得完全依靠咽部的能力去形成「u」母音的效果。而且此時的u音聽起來不太准確，但沒關系，當咽部已開成「u」母音的能力後再加入前嘴的協力作用，使其轉為正的，用於藝術歌唱的u母音。一旦練習成功，八度大跳真、假聲過渡就會毫無痕跡。

練習時應注意防止喉部擠、卡。發聲練習上行到f2後，廷長u母音不能有下點僵直感。
總之聲音要流暢通順，放開聲音唱。

第八節 張開喉嚨振胸練習

練習目的：前面一節主要是擴寬高音音域的，而這一節是要擴寬低音音域，加強胸腔共鳴，使高、低音區均能獲得豐滿渾厚、圓泣的藝術效果。

要領：保持正確的歌唱次勢，以閉口哼咽音起音，用大氣泡轉低咽音沉底的辦法，自然、充分地鄕開喉嚨發出mi——a,mi——o,mi——u 同度音，發出響的、豐滿的胸腔共振聲波，使嗓音變大、變寬、變粗。感覺猶如從小腹長了一個嘴似的。

必須指出的是：並不是說我們學會了咽音就全部用咽音來歌唱了，其實純咽音是尖銳刺耳，難聽的，可是它對於歌唱的作用就好似食鹽用於烹調。食鹽吃起來太咸，而燒菜沒有食鹽就無味了，必須放入適量的食鹽才能入味。也就是說當歌聲帶有適當的咽音成份後，音色就會有金屬般的脆亮，聲音就變得美妙動聽了。

以上就是我查閱了大量「咽音」相關資料的總結，並將其「濃縮」，將其與大家共享，交流之用，便不作為其它用途。

必須聲名的是：咽音練聲法已成為一聲樂歌唱的一個專門學科，在無專人士指導的情況下練習難度較大，大家如果決心想練好唱功的話，不防去正規的學院參加「咽音培訓」效果更佳。

相信大家將這八大練習練到「如火純清」的之時，就是大家「唱功大增」之時。

咽音練習四法第一個練習是「用抬頭方法張口練習」。它不同於一般習慣性張口方法，自然的張口習慣往往一想到張口下巴就往下移動，下巴的肌肉就緊張。而符合歌唱狀態訓練的張口求是：把下巴放鬆，不讓它上下移動，而是用頭後上部的力量把頭抬起，促使口自然向上張大。具體練習方法：略為彎身，使頭部稍為前傾：然後雙手把握住下巴，即想要抬頭看天花板，思想集中在要利用頭後部肌肉的力量把頭抬高，使臉下部及下巴完全放鬆。頭抬動時下巴既不下壓也不脫離開把住它的雙手，自然的、如同抬頭與樓上的人打招呼。每次張口都靠往上抬動及上唇往上張來促成，下巴完全處於被動而毫無緊張狀態。

這樣每天堅持練習一、二百次，幾個星期到幾個月便能養成用抬頭來促使口往上張的習慣之後，進一步就須在這基礎上練習結合「提氣」和「把舌部推出口外」的動作。練習方法是：
身體站立，略為彎身，使頭部稍為前傾。在胸廓固定的情況下，把氣從腹上部提到背上部頸後（提氣的感覺與吸氣相似，只是不吸進空氣）。當感到氣已到頸後的一那間，用抬頭方法把口張大，使舌部推出（舌部推出是提氣把舌骨肌提高的結果，不是靠舌部主動用力的結果）掌握好上面的動作後就可以學習「震搖下巴」的動作練習了。這是通俗歌手在演唱中一個非常重要的基礎練習。
很多歌手說自己演唱耐力不夠，唱一會兒嗓子就啞，想大點聲嗓子又愛劈，這個動作的練習恰恰就幫助你在逐漸熟練的過程中不知不覺克服種種毛病和歌唱中的困難。因為通俗歌手演唱者多數容易喉肌用力，而忽略了氣息，震搖下巴同時甩舌頭，正好轉移了你的用力點，干擾了不正確的發聲狀態，而培養了利於發聲的肌肉組織：後頸。背部以及胸、腹、膈肌。
具體方法是：
①頭頸前傾：
②用正確的張口方法把口張大：
③把舌頭自然伸出口外（舌頭伸出不可造成下巴緊張，如果下巴緊張，就說明下巴肌肉在幫忙拉動舌頭，這是不對的，舌頭伸出之後，舌骨後部的位置必然提得很高，這是正確的，非常重要。作練習時可隨時用手指摸舌骨的後部來檢查。如果抬頭的同時微笑，可讓咽部促使舌骨後部提高而解除下巴緊張。這是一個很好的糾正方法。）做上述的姿勢後，就可以震搖下巴和舌頭來促使下巴和舌頭放鬆。練習時，要頭部與頸部左右甩動，這樣下巴和伸出的舌頭就能很鬆弛。大幅度的左右甩動，才可以說方法正確：
相反，如果看到甩動時頭部也跟著擺動，就說明頸部的肌肉用力不夠，頸部與頭部不夠堅定，是不正確的。而頭部這樣擺動往往會引起頭暈，所以在練習中如果做完這練習頭暈，我們就要注意有沒有頭部擺動的缺點。
這一練習有解除下巴與舌部緊張的功效。它對那些長期用擠緊喉嚨來歌唱以至歌唱能力逐漸消退的歌手，確實是一味很「對症」的良葯。

F. 姚紅的藝術經歷

1997年畢業於中央音樂學院聲樂歌劇系。學習期間，先後師從著名聲樂教育家、歌唱家陳瑜、郭淑珍、黎信昌教授，同時跟隨鋼琴系李鴻鷗、泰爾教授學習鋼琴。能夠熟練運用義大利語、德語、法語、拉丁語等多國語言演唱不同風格的古典藝術歌曲及歌劇詠嘆調，曾在莫扎特歌劇《女人心》中飾演戴斯皮娜、《費加羅婚禮》中飾演芭芭麗娜、威爾第歌劇《茶花女》中飾演薇奧列塔等角色。現在北京外交學院英語系攻讀英文專業在職碩士研究生。主要從事戲曲聲樂課教學，具有豐富的教學經驗，對戲曲演員的嗓音訓練和科學發音多有研究。同時，研究不同語言的發音習慣，為聲樂教學提供了豐富的依據。所教授的戲曲專業學生在嗓音狀況上都能得到較好的改善，部分人員已成為京劇舞台上的佼佼者，個別優秀學生已留校任教。所教的2002級京劇表演專業學生王雅娜在「首屆中國演藝新人推選活動」中榮獲青年組聲樂專業民族唱法金獎。
科研成果：曾參加學院大型新編舞台京劇《杜十娘》、《悲慘世界》、《雁南飛》合唱、伴唱的主創排練任務，對戲曲音樂伴唱有新的探索和嘗試，並獲得成功。曾在《戲曲藝術》上發表《聲樂·美聲·戲曲聲樂》、《戲曲聲樂課應該成為表演系的重點課程》、《聲樂藝術的樂器性和語言性》等論文。

G. 唱流行歌曲的歌手，和歌唱藝術家，學習的唱歌知識是一樣的嗎

學唱歌不是分這兩個的吧..有分流行唱法、民族唱法和美聲唱法