① 中職教育課題對選題上有要求嗎
您好，可以安排教育部「十三五」規劃課題，3～5個月完成，專門用於評職稱，希望我的回答對您有幫助，望採納！！！
② 中職學校如何進行課題研究求解
課題研究簡而言之就是針對要研究的問題開展分析研究。其主要研究方法有:行動研究版、實驗研究、個案權研究、調查研究和文獻研究幾種。課題研究並不是什麼神秘的東西,它需要一定技巧和方法,只要方法運用得當,就可以收獲自己滿意的成果。一、課題研究方法的選擇筆者認為在中職教育領域課題研究不必要太高深的理論,應以提高行動質量,解決實際問題為首要目標,優先選擇行動研究法。優先選擇行動研究法具有下列特徵:1.為行動而研究為行動而研究指出了行動研究的目的。研究的目的不是構建系統的學術理論,而是解決實踐工作者所處的情境遇到的問題。研究的目的具有實用性。問題的解決具有即時性。2.在行動中研究在行動中研究指出了研究的情境和研究的方式。行動研究的環境就是實際工作者所在的工作情境,並非是經過特別安排的或控制的場景。行動研究的研究過程,即是實際工作者解決問題的過程,是一種行動的表現,也是實際工作者學會反省、問題探究與問題解決能力的過程。3.由行動者研究由行動者研究指出了行動研究的主體是實際工作者,而不是外來的專家學者。專家學者參與研究扮演的角色是提供意見與咨詢,是協作者,而不是研究的主體。
③ 適合中職教師的公共課題都有哪些
您好，可以安排國家級教育部十三五規劃課題，網上可查，希望我的回答對您有幫助，望採納！！！！
④ 研究中職文化課教學的課題有哪些
《中等職業學校文化課有效教學研究》在借鑒國內外有效教學先進理念的內基礎之上，結合容中等職業學校的教學特點，對當前我國中等職業學校的教學落後(無效或低效)現狀進行積極的反思和革新，以求建立一種適應並積極促進我國中等職業教育發展的有效教學模式。這種有效教學模式，應當體現職業教育教學的特色，並追求教學的實際效益；既要適應學生的實際情況，又要適應企業崗位的需求，還要有明確的崗位能力目標；要教會學生完整地做好一件事情，讓學生由「學會」變為「會學」；強調學生的能力培養，其評價標准著重衡量學生的能力水平；注重產學合作，能使學生學到理論與實踐相結合的知識，以有利於學校與企業之間的人力、物力、財力上的資源共享。
⑤ 中職學校教師怎樣怎樣申請課題研究
中職學校教師怎樣來怎樣申請課題研究源
教師職稱晉級申請書 尊敬的學校領導: 我叫XXX，XX年X月參加工作，XX年X月為XX級職稱，現符合晉升XX級職稱要求，特申請參評XX級職稱。 XX X年X月X日 ，另外需要 發表自己本專業的省級，國家級期刊論文
⑥ 中等職業學校數字化教學資源建設課程類課題怎樣選
我們有本科專業，也有專科。
從就業的角度出發，也可以考慮學一門實用的專技術，其實計算機專業屬就是很好的，
比如ui設計、4G移動開發、互聯網編程、大數據、雲計算、VR等等就業前景都挺好。
看自己的興趣和未來的發展方向， 然後選擇就行...
我們的很多學生都是學有所成，祝你一切順利
⑦ 如何在中職PLC教學中構思設計課題
案例是一個實際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含回有解決這些答問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。