㈠ 大班科學做風車優質課教案怎麼寫
故事引入
實驗目的
實驗器材
動手操作
注意事項
日常應用
實驗報告
㈡ 幼兒園大班科學領域《小風車》怎麼上
一、活動目標： 1．清楚老師的提問，並能回答問題。 2．學念兒歌，感受學念兒歌的樂趣。 二、活動准備：各種風車若干。 三、活動過程： 1．出示各種風車，引起幼兒的興趣。 這是什麼呀？ 小朋友跑起來，手上的風車會怎麼樣啊？ 現在風車給我們帶來了一首好聽的兒歌。 2．教師有感情的念兒歌。根據風車的內容做出相應的動作。 3．幼兒每人手拿一個風車跟教師學念兒歌。 4．帶幼兒去外面玩風車。 兒歌： 小風車 小風車，真好玩。 我一跑，它就轉。 轉呀轉轉呀轉。 風車跟著秋風轉。
㈢ 幼兒園手工製作風車的教案
需來要的材料:
1.兩張厚自紙，厚點的
2.剪刀
3.圖釘
4.帶有橡皮的鉛筆
5.蠟筆
6.打孔機
製作方法：
1.做兩個小的正方形。怎麼做呢？按圖，將兩張紙疊在一起，按圖中所畫虛線折疊。
2.然後按圖將多餘的小長方體剪去。這樣兩個正方形就做好了。（它們現在給折疊成三角形）
3.在把三角形按左圖的虛線折疊，然後打開。
4.在兩張正方形紙的一邊按圖畫上畫,並將兩張正方形紙疊在一起，注意將它們沒有畫上畫的一面貼在一起。
5.按圖的樣子，沿著黑色的線剪4刀,剪到離中心一半距離。
6.按照圖所示的打孔位置，分別在這些位置上用打孔機打上4個小孔。
7.輕輕的把4個有孔的角，按左圖折到中心點（小心不要把紙弄皺）,然後用圖釘把這釘起來，最後把風車釘在鉛筆的橡皮上。一個漂亮的風車做好啦！
㈣ 幼兒園中班大風車語言教案
大風車 活動目標： 1、在活動中感受風與風車的關系。 2、體驗大家一起游戲的愉悅。 活動准備： 風車 活動過程： 一、交流討論 出示風車引起興趣，這是什麼呀? 討論怎樣使風車轉動起來? 鼓勵幼兒上來試一試。 為什麼你的風車轉的快，我的風車轉的慢呀? 結論：風大了風車就轉的快，風小了風車就轉的慢，風停了風車就不轉了。 二、游戲活動 1、扮演角色：老師扮演風車姐姐，小朋友扮演風寶寶。 在風寶寶吹動下，風車姐姐根據風的大小轉。 2、請幼兒上前和老師合作一起做游戲 3、幼兒體驗風和風車的關系 4、教師扮演風姐姐，小朋友們一起來做風寶寶 5、鼓勵幼兒找朋友合作圍成一個大風車進行游戲 教師點評 幼兒再游戲 6、教師和幼兒一起做個大風車 三、延伸活動 我們風車寶寶一起到操場上去和風爺爺一起做游戲好嗎?帶領幼兒離開教室，到操場上去做游戲。
㈤ 《小風車》兒歌，語言教案
一、活動目標:
1.清楚老師的提問,並能回答問題。
2.學念兒歌,感受學念兒歌的樂趣版。
二、活動准備:各種權風車若干。
三、活動過程:
1.出示各種風車,引起幼兒的興趣。
這是什麼呀?
小朋友跑起來,手上的風車會怎麼樣啊?
現在風車給我們帶來了一首好聽的兒歌。
2.教師有感情的念兒歌。根據風車的內容做出相應的動作。
3.幼兒每人手拿一個風車跟教師學念兒歌。
4.帶幼兒去外面玩風車。
兒歌:
小風車
小風車,真好玩。
我一跑,它就轉。
轉呀轉轉呀轉。
風車跟著秋風轉。
㈥ 求一份關於風車的教案，幼兒園的，急
幼兒園科學教案：風車 教師：屈老師 【設計意圖】 孩子們經過街道、馬路、商場都會看到各種各樣美麗的風車在風中翩翩起舞非常好奇，他們也把這個問題帶到了幼兒園，問老師：「風車為什麼會轉呢？」為了滿足孩子的好奇心，我就設計了這個科學活動。 【活動目標】 1、知道風車轉動與風有關，並且風的大小能影響風車轉動的快慢。 2、體驗玩風車的樂趣，並激發對科學探索的興趣。 【活動准備】 已經學會製作風車、布置小型的風車展。 【活動過程】 1、帶領孩子們到已經布置好的風車展中，給孩子營造一個探究的氛圍。 師：這兒都是我們小朋友的作品，你們看到了怎樣的風車？（五顏六色的、大大小小的、製作的、各種花紋的） 2、教師引導幼兒觀察風車的構造。看一看，風車有什麼（有風車頁、有軸） 3、幼兒集體玩風車。 師：現在讓我們來玩一玩風車，想一想你是怎麼玩的？在玩的過程中你發現了什麼？你可以用筆把它記下來。 教師小結：原來風車的轉動和風有關，風推動風車的葉子，所以風車能夠在風的推動下轉動。 4、第二次玩風車 （1）有了風，小風車就會轉動起來，那麼怎樣使你的小風車轉動的更加快？ （2）請你們自己去試一試，用什麼辦法使你的小風車轉動的更加快。（請幼兒將自己嘗試的方法記錄在記錄紙上。） （3）討論交流：你是用什麼辦法使你的小風車轉的更加快的？ 教師小結：小風車的轉動與風有關系。我們在奔跑的時候，空氣流動的快，風就大，風車轉動的快；空氣流動的慢，風就小，風車就轉動的慢。 【延伸活動】根據大家討論的結果，對自己的風車從製作上進行修改，從玩法上進行調整。 （更多教案盡在：屈老師教案網）
㈦ 《小風車》幼兒語言教案
抄需要的材料:襲1.兩張厚紙，厚點的 2.剪刀 3.圖釘 4.帶有橡皮的鉛筆 5.蠟筆 6.打孔機製作方法：1.做兩個小的正方形。怎麼做呢？按圖，將兩張紙疊在一起，按圖中所畫虛線折疊。2.然後按圖將多餘的小長方體剪去。這樣兩個正方形就做好了。（它們現在給折疊成三角形）3.在把三角形按左圖的虛線折疊，然後打開。4.在兩張正方形紙的一邊按圖畫上畫,並將兩張正方形紙疊在一起，注意將它們沒有畫上畫的一面貼在一起。5.按圖的樣子，沿著黑色的線剪4刀,剪到離中心一半距離。6.按照圖所示的打孔位置，分別在這些位置上用打孔機打上4個小孔。7.輕輕的把4個有孔的角，按左圖折到中心點（小心不要把紙弄皺）,然後用圖釘把這釘起來，最後把風車釘在鉛筆的橡皮上。一個漂亮的風車做好啦！