❶ 中班健康公開課教案《當鼻子出血了怎麼辦》
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學內目的（容或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
九．板書設計（說明上課時准備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具准備，說明輔助教學手段使用的工具）
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）導入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
❷ 幼兒大班社會教案流鼻血了怎麼辦
通常流鼻血多由外力傷害所致，例如鼻子受撞擊。而氣候過度:卜燥(使鼻膜開裂)、氣壓突然改變、用指甲挖鼻孔、或擤鼻涕過猛，也可能使鼻粘膜受傷而流血，有些人流鼻血會滴得嘴巴、下巴及衣服都是血，看上去挺嚇人。 流鼻血有兩種類型:前位型及後位型。後位型主要影響老年人，尤其是高血壓患者。此型中，血液由鼻子後面流出，沿著口腔後部流進喉嚨，不論患者處於什麼姿勢。嚴重者，血流的方向可能前、後皆有。這種流鼻血需要醫院的看護。 常見的流鼻血屬於前位型，它由鼻子前方流出。站立或坐下時，血由一邊或雙邊鼻孔流出。躺卧時，則血流可能進入喉嚨。這種流鼻血可能很嚇人，但並不嚴重。 不論是由於氣候乾燥、高血壓或動脈硬化的副作用、或不慎將鼻腔碰破而引發流鼻血，下面提供的止血流的訣竅，對各種流鼻血皆有幫助。 ●將血塊擤出 止血之前，先試著將血塊擤出。因為堵在血管內的血塊使血管無法閉合。血管內有彈性纖維，當你去除血塊，這些彈性纖維才有辦法收縮，使流血的開口關閉。有時候，擤完鼻子，用手稍微捏緊鼻子，也能停止流血。 ●塞紗布或濕棉花 在兩邊鼻孔內各塞人一小塊消毒過的濕紗布，也可利用Neo-Synephrine去充血劑或Afrin鼻腔噴液將棉花沾濕，寒人鼻孔，也有助止血。但也有專家偏好用白醋將棉花沾濕。醋里的醋酸會輕微地灼燒。但去充血劑僅能提供暫時的止血，你若濫用它，可能會傷害鼻膜。 ●捏住粵子 擤過鼻血(清除血塊)及塞過棉花之後，用拇指及食指將鼻孔捏在一起，持續壓緊5-7分鍾。假使仍未止血，再重復塞棉花及捏鼻子的動作，仍然壓5-7分鍾。這樣應可收到止血功效。 ●坐直 你若躺下或仰頭，將使血液流到喉嚨。可以坐在椅子上，身體向前傾(勿將頭部仰回)。 ●用冰冷敷 冰冷能促使血管收縮及減少流血。可以用碎冰或冰毛巾冷敷鼻子、頸部及臉頰。 ●塗抹軟膏 當鼻血被控制後，在鼻內塗一些維生素E軟膏。如果沒有維生素E，可用少許抗生素或類固醇軟膏代替，一天塗2~3次。維生素Ⅱ軟膏可促進傷口癒合，而抗生素或類固醇軟膏町破壞鼻腔內的葡萄球菌，不僅止癢，也防止粘液干硬(以免誘發挖鼻孔的沖動)。鼻粘膜若因乾燥而產生疼痛，可使用蘆薈或治痢草軟膏。 ●勿挖鼻孔 做過上述處理後，最好躺下休息一會，並至少兩天不作激烈運動。鼻腔內的血管破裂，需要7-10天才能完全復原。血流在血液凝結後停止，隨後凝結的血塊逐漸結痂;你若在隔周挖弊孔，假使不慎剝落結痂，將使流鼻血復發。 ●增加空氣濕度 當你呼吸時，你的鼻子需確保抵達肺部的空氣夠濕潤。因此，當環境乾燥時.你的鼻子得更努力工作。建議使用加濕機來補充空氣濕度，加濕機中最好加人蒸餾水，以免自來水不純(有水鹼等雜質)。 ●小心服用阿司匹林 阿司匹林會干擾血液凝結。假使你容易流鼻血，提醒你，非必要時，盡量少用阿司匹林。另外，建議患者避免含豐富水楊酸的食物，這是一種類似阿司匹林的物質，見於咖啡、茶、某些蔬菜及大多數的水果。這些食物包括杏仁果、蘋果、杏果、藍莓(黑莓、小紅莓等)、薄荷、櫻桃、葡萄(干)、桃、梅、番茄及黃瓜。 有時，使用肝素、抗血凝索也可能引起流鼻血。 ●控制血壓 高血壓的人有流鼻血的傾向。應採取低脂、低膽固醇的飲食。 ●慎選口服避孕葯 女性荷爾蒙影響粘液的分泌。任何影響體內女性荷爾蒙的因子(包括月經周期)，皆可能使你更容易流鼻血。某些口服避孕葯也會改變女性荷爾蒙的平衡。假使你有流鼻血的問題，則在選用避孕葯時，應向醫師提出咨詢。 ●戒煙 抽煙使鼻腔粘膜乾燥，易引發流鼻血。 營養與飲食療法 ●補充營養素 ①補充鐵質 你若容易流鼻血，不妨考慮補充鐵質，以幫助體內造血。鐵是紅血球中的主要物質--血紅素的重要組成。 ②補充維生素c 膠原蛋白是維持身體組織健康所必需的，而維生素c是形成膠原蛋白所必須的物質。上呼吸道組織里的膠原蛋白幫助粘液附著於適當的場所，使你的鼻竇及鼻腔內產生一個濕潤的保護膜。 ③補充維生素K 維生素K是正常凝血作用所必需的。其來源有苜蓿、海帶、及所有深綠色葉菜類。 ●危險伯導 如果出現下列情況，請立即去看醫生: *當你用棉花塞過鼻子、也捏過鼻子，但仍然無效時，應立即去看醫生。流鼻血持續過久，可能致命。在罕見的例子中，持續流鼻血甚至意味著腫瘤的存在。 *假使你已上了年紀，且有動脈硬化症，若發生流鼻血，應盡速就醫。 *另外，當你發現血液從鼻腔後頭流向喉嚨，亦應就醫治療。
❸ 幼兒園中班教案:鼻子出血怎麼辦
幼兒園中班教案:鼻子流血了怎麼辦
教師:屈老師
【活動名稱】回鼻子答流血了有辦法
【活動目標】
1.培養面對意外不慌張的品質。
2.引導幼兒學會流鼻血時簡單的自我處置的方法。
【活動准備】
1.餐巾紙。毛巾
2.事先請一名幼兒排練好流鼻血的情景。
【活動過程】
1.情境表演:流鼻血的幼兒哭了
2.教師提問流鼻血的原因:小朋友為什麼會流鼻血?
教師小結原因:喝水少、巧克力吃多了、上火、摳鼻子、碰撞等。
3.教師提問解決的辦法:小朋友流鼻血了，大家幫他想想辦法，看看他應該怎樣辦?
教師小結:流鼻血時不要慌張，要用正確的方法進行自我救護。
4.示範:
(1)按住鼻翼，頭稍微向前傾斜。
(2)用毛巾浸涼水在額頭輕拍。
(3)抬起另一側的手臂。
(4)用濕紙巾捲成條塞住流血的鼻孔。
5.幼兒在教師的指導下進行練習。(更多教案盡在:屈老師教案網)
❹ 中班健康活動《鼻子出血怎麼辦》教學設計
活動目標：
1、知道在鼻子出血時不要慌亂，不害怕。
2、學用正確的方法自我救護或幫助回
活動准備
知識經答驗：已認識過鼻子的特點和功用
教育掛圖：《鼻子剖面圖》
活動過程：
1、猜謎語：左一孔，右一孔，是香是臭它最懂
2、小實驗：介紹鼻子的作用
請小朋友用手捏住鼻子，閉緊嘴唇。提問：有什麼感覺？
鼻子還有什麼用？
3、師小結：鼻子可以幫助我們呼吸，可以聞出各種氣味
4、學習鼻子出血的急救方法
出示鼻子剖面圖，引導幼兒觀察，使幼兒知道鼻腔內有許多細細的血管，如果經常挖鼻孔或被撞，鼻子會出血
5、請幼兒模擬操作
觀察並討論鼻子出血了怎麼辦？用手捏住鼻子上方,用冷毛巾敷，用棉簽填塞，嚴重的要到醫院治療
6、請幼兒說說：「怎樣保護我們的鼻子？」
❺ 幼兒園小班安全教育活動鼻子出血怎麼辦教案及反思
健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分。所以我們教給幼兒一些簡單的健康常識，幫助他們認識自己的身體器官，懂得保護他們，養成良好的生活衛生習慣是非常重要的。而且秋季氣候很乾燥，小朋友容易鼻子癢。在日常生活中，我們常常發現孩子會用手去摳鼻子，或是碰到哪裡了，有的小朋友鼻子會留血，看見鼻子流血，他們也是不知道怎麼辦，會很害怕。也是根據以上這些現象，我們設計了活動。旨在通過談話交流、講解示範、感知體驗、討論評議等形式使幼兒了解鼻子的功能和保護鼻子的方法。同時通過激發幼兒交流、表達、模仿，發展他們大膽自信表達和與同伴交往的能力。 3--6歲的幼兒正是身心發育的階段，自我保護意識較差，常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。不知道什麼事情能做,什麼事情不能做,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試，為此，教育孩子樹立安全意識十分有必要。針對幼兒中鼻子易出血的現象，我們設計了「當鼻子出血 了」的健康教學活動，目的在於讓幼兒學會保護鼻子，在鼻子出血時，遇到問題時，不慌亂、不害怕，會用正確的方法自我救護或幫助他人。活動中通過形象的語言和生動的課件，讓幼兒了解摳鼻孔、鼻子強烈碰撞引起鼻子出血的道理；而有趣的小實驗，使幼兒在輕松愉快中獲得知識，了解鼻子的用處；再如請受了傷的孩子談談自己的感受，當孩子們聽到同伴的痛苦經歷時，自然就會懂得不要輕易讓鼻子受傷。 可以說整個活動，幼兒是比較感興趣，真正地學有所獲！不足之處就是活動中沒有現場的案例接觸和當場操作。如果以後有出現小朋友流鼻血，我們可以在幫助他止住鼻血的同時當場就可以學習。
❻ 健康活動《鼻子出血了怎麼辦》教學反思
健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分。所以我們教給幼兒一些簡單的健康常識，幫助他們認識自己的身體器官，懂得保護他們，養成良好的生活衛生習慣是非常重要的。而且秋季氣候很乾燥，小朋友容易鼻子癢。在日常生活中，我們常常發現孩子會用手去摳鼻子，或是碰到哪裡了，有的小朋友鼻子會留血，看見鼻子流血，他們也是不知道怎麼辦，會很害怕。也是根據以上這些現象，我們設計了活動。旨在通過談話交流、講解示範、感知體驗、討論評議等形式使幼兒了解鼻子的功能和保護鼻子的方法。同時通過激發幼兒交流、表達、模仿，發展他們大膽自信表達和與同伴交往的能力。
3--6
歲的幼兒正是身心發育的階段，自我保護意識較差，常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。不知道什麼事情能做,什麼事情不能做,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試，為此，教育孩子樹立安全意識十分有必要。針對幼兒中鼻子易出血的現象，我們設計了「當鼻子出血 了」的健康教學活動，目的在於讓幼兒學會保護鼻子，在鼻子出血時，遇到問題時，不慌亂、不害怕，會用正確的方法自我救護或幫助他人。活動中通過形象的語言和生動的課件，讓幼兒了解摳鼻孔、鼻子強烈碰撞引起鼻子出血的道理；而有趣的小實驗，使幼兒在輕松愉快中獲得知識，了解鼻子的用處；再如請受了傷的孩子談談自己的感受，當孩子們聽到同伴的痛苦經歷時，自然就會懂得不要輕易讓鼻子受傷。
可以說整個活動，幼兒是比較感興趣，真正地學有所獲！不足之處就是活動中沒有現場的案例接觸和當場操作。如果以後有出現小朋友流鼻血，我們可以在幫助他止住鼻血的同時當場就可以學習。
❼ 中班健康活動《鼻子出血怎麼辦》
首要問題是止血、防治休克。 止血方法：輕度鼻出血可用指壓法（頭前傾，手指緊捏西倆鼻翼5～10分鍾）或用干凈棉花將鼻腔填塞即可止血。但許多因血液病、高血壓甚至外傷引起的鼻腔大量出血，必須立即進行現場急救治療，以防失血性休克發生。 鼻腔大量出血時，一看到血從鼻子和口中乎乎湧出，常使人十分緊張。此時救助者首先要安慰病人，使之情緒穩定，因緊張的情緒會使血壓增高加重出血。不要使用頭部後仰或讓病人趕緊躺下的方法止血。因為頭部後仰或躺下後，表面上血不再從鼻孔流出，實際上血液從鼻腔後部經咽喉流入胃內，並未真正起到止血的目的。這樣做，一是無法判斷出血量，使病人在不知不覺中發生休克的危險情況，延誤救治；二是大量的血液進入胃裡，可引起惡心、嘔吐，不僅會加重鼻出血，也容易被誤診為消化道出血。所以，在現場搶救中病人無失血性休克表現，就應讓病人坐下或半躺在床上，頭部直立。若出血停止，也不要大意，用手指摳挖鼻孔試圖將積血擦凈，一旦把血痂碰掉將會再次引發出血，此時應去醫院檢查出血原因接受進一步治療。 鼻出血病人在採用以上局部止血方法的同時，可根據需要應用止血葯物，如安絡血，6—氨基己酸、抗血纖游芳酸及維生素c、k等，必要慮時應輸液或輸血，並根據不同病因進行治療。
❽ 安全教育教案 鼻子出血了怎麼辦
抬高另一側手臂，即左鼻子流血抬高右手臂，然後用冷水拍在額頭上
❾ 幼兒園健康活動流鼻血了怎麼辦
【活動目標】 1.學會流鼻血時的簡單處理方法。 2.知道遇到事情不慌張，沉著、冷靜的對待。 3.當別人遇到困難時，知道應該去幫助別人。 【活動准備】 1.衛生紙、毛巾 2.幼兒有過流鼻血的經驗。 【活動過程】 (一)請幼兒結合生活經驗說一說，流過鼻血嗎?小朋友為什麼流鼻血? 幼兒根據在生活中已有的經驗回答：不喝水、摳鼻孔、和別的小朋友打架碰到鼻子了。 教師小結：引起流鼻血的原因有很多，夏天天氣非常的熱，非常乾燥，這個小朋友是因為沒喝上水上火了所以就會流鼻血。你平時摳鼻孔、有時和小朋友打鬧不小心碰到鼻子都會發生流鼻血，還有一些身體上的疾病也會引起流鼻血。 (二)流鼻血時該怎麼辦呢? 1.幼兒自由討論辦法，教師聽取幼兒已有的經驗。 教師小結：流鼻血時不要慌張，不要哭鬧，哭鬧時鼻血會流的更快，應該沉著冷靜找到毛巾和衛生紙去洗手間進行自救。 2.教師講解自救方法示範：首先用拇指和食指按住鼻翼，身體稍微向前傾斜，防止血流到身上。接著把毛巾用涼水浸濕放在額頭上，最後抬起一隻胳膊。毛巾熱了後繼續浸濕放在額頭上，等血不流了，然後用衛生紙卷好塞到鼻子里，擦乾凈臉。 (三)幼兒練習操作流鼻血自救的方法，教師給予指導。 (四)討論當你看到別的小朋友流鼻血時，你應該怎麼辦?讓幼兒知道遇到困難要互相幫助。 1.首先告訴他不要慌張、害怕，幫助小朋友找到洗手間，給他找好毛巾和衛生紙，幫助他控制住流血。 2.也可以快速地找到老師或家長，讓老師或家長來幫助小朋友進行處理。 (五)我們應該怎樣做才能不流鼻血? 通過討論讓幼兒懂得，要多喝水，防止身體缺水上火。小朋友在一起活動時要注意不要碰撞引起流鼻血。如果經常的流鼻血應讓大人帶著去醫院檢查，是不是有各種疾病。 【活動延伸】 1.課下進行流鼻血自救的方法練習。 2 .通過各種渠道了解一些有關發生意外自救的方法。