A. 專業技術人員繼續教育經費單位可以報銷嗎
專業技術人抄員繼續襲教育的經費報銷問題要根據每個單位的具體政策,有的單位給報銷,有的單位不予報銷。
專業技術人員 指依照國家人才法律法規,經過國家人事部門全國統考合格,並經國家主管部委注冊備案,頒發注冊執業證書,在企業或事業單位從事專業技術工作的技術人員及具有前述執業證書並從事專業技術管理工作,在1983年以前評定了專業技術職稱或在1984年以後考取了國家執行資格並具有專業技術執業證書的人員。
繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求,繼續教育實踐領域不斷發展,研究范疇也在不斷地擴大和深入,特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受,對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐,繼續教育科學研究也有了重大發展。
B. 再一次社會實踐活動中,某班可籌劃到的活動經費最多900元。此次活動租車需300元,每個學生活動期
您老人家能不能把話說完?叫我如何回答.我大學社會實踐那會也沒說籌到900就敢往外跑的,你這是做數學題?
C. 關於印發修訂後的《中國地質大學(北京)本科生實習經費管理辦法》的通知
(中地大京發〔2012〕35號)
各單位、各部門:
現將修訂後的《中國地質大學(北京)本科生實習經費管理辦法》印發給你們,請認真學習並遵照執行。
附件:中國地質大學(北京)本科生實習經費管理辦法(2012年6月修訂)
中國地質大學(北京)
2012年6月19日
附件:
中國地質大學(北京)本科生實習經費管理辦法
(2012年6月修訂)
第一章 總則
第一條 為規範本科生實習經費的管理,保證各類實習、實踐教學工作順利進行,根據我校的實際情況,制定本辦法。
第二條 本辦法所指本科生實習經費是指用於本科生在校期間認識實習、教學實習、生產實習、畢業實習等教學實踐活動所需的經費(以下簡稱「實習經費」)。
第三條 實習必須切實貫徹「保證質量、就近就地」的原則,按培養方案執行。一切費用應本著勤儉辦學的精神,有計劃地開支,專款專用,使實習經費的使用達到效率最大化。
第二章 預算編制與執行
第四條 教務處根據當年教學計劃,編制當年實習經費預算,納入學校當年預算。
北戴河、周口店實習經費由實習隊根據實習計劃編制預算,由教務處審核,報主管校領導批准後,由教務處統籌安排,包干使用;實習費年度增量由主管校領導統籌安排使用。
二至四年級學生實習經費,按文管類專業不超過350元/人·學年、理工類專業不超過400元/人·學年的標准執行,其中藝術專業1000元/人·學年。
第五條 實習經費實行限額管理的辦法。教務處根據當年學生人數分配到各教學單位統一掌握使用。
第三章 經費支出管理
第六條 實習經費的使用范圍包括差旅費、住宿費、伙食補助費、交通費、租車費、實習材料費、資料費、接收實習單位收取的管理費、講課費及少量必須開支的不可預計費用。
第七條 在周口店、北戴河實習基地進行的實習和教師外出指導學生實習採用憑票報銷的方式。其他實習學生實習經費報銷可從「憑票報銷」和「以領代報」兩種方式中選擇一種。如果採取「以領代報」方式,學生實習補助領取的經費支出項目,標准由各學院黨政領導聯席會在學校下達的實習經費預算額度內討論確定。
第八條 實習期間的旅費及住勤補助標准:
1.教職工外出實習在途期間乘坐各類交通工具的等級標准,按照《中國地質大學(北京)差旅費管理辦法》(中地大京發〔2007〕37號)執行,差旅補助每人每天50元。
2.教職工在北京市及周邊地區(當日往返學校)指導實習及差旅補助每人每天25元。
3.學校統一安排的周口店、北戴河基礎地質教學實習,指導教師在野外工作期間按100元/天·人給予野外補助。
第九條 採用「以領代報」方式報銷時,填寫「中國地質大學(北京)實習經費領取匯總表及明細表」,由各學院實習經費負責領導審查簽字,經教務處審核,到財經處辦理發放手續。教師在實習結束後填寫差旅費報銷單,由各學院實習經費負責領導審查簽字,再到財經處辦理報銷手續。
憑據報銷的,填寫「費用報銷單」,各學院實習經費負責領導審查簽字,再到財經處辦理報銷手續。
第十條 為保障實習安全和經費的規范使用,實習站實習租車應選擇具有運營資質的公司,經過相關優選程序確定租車公司,並簽訂租車合同。
第四章 附則
第十一條 本辦法從2012年6月1日起實施,原《中國地質大學(北京)實習經費管理辦法》(中地大京發〔2003〕119號)廢止。
第十二條 本辦法由教務處、財經處負責解釋。
附件1:中國地質大學(北京)本科生實習經費領取匯總表
附件2:中國地質大學(北京)本科生實習經費發放明細表
附件1:中國地質大學(北京)本科生實習經費領取匯總表
附件2:中國地質大學(北京)本科生實習經費發放明細表
經辦人(簽字): 學院(簽字): 教務處(簽字):
本表一式三份,一份報財經處,一份報教務處,一份學院留存。
D. 在一次社會實踐活動中,某班可籌集到的活動經費最多為900元,此次活動租車需花費300元,每個學生活
很高興為鹵煮回答:
900-300=600(元)
600÷15=40(人)
鹵煮和網友滿意的話請點採納
E. 教育部關於大力推進師范生實習支教工作的意見的內容
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬師范大學:
一、師范生教育實習是中小學教師培養不可或缺的重要環節。開展師范生實習支教工作是推動教師教育改革,強化師范生實踐教學,提高教師培養質量的有效措施;是加強教師養成教育,引導師范生深入基層,了解國情,增強社會責任感和使命感的必要途徑;是密切高師院校與中小學的聯系,促進理論與實踐緊密結合,更好地服務基礎教育的重要紐帶。開展師范生實習支教工作,也有利於幫助農村中小學提高師資水平,促進素質教育的全面實施。地方各級教育行政部門和有關學校要高度重視,精心組織,密切配合,大力推進,將師范生實習支教工作落到實處。
二、完善師范生教育實習制度,強化教育教學實踐。高師院校要因地制宜地組織高年級師范生,到中小學進行不少於一學期的教育實習。要圍繞培養高素質教師的目標,根據基礎教育改革發展的要求,遵循教師教育規律,調整教師培養方案和教學計劃,改革課程體系和教學內容,強化實踐教學環節,全面提高師范生的綜合素質和適應能力。各地要將師范生實習支教與加強農村教師隊伍建設緊密結合,根據實際需要,創造有利條件,積極安排和接收高師院校師范生到農村學校進行實習支教。
三、精心組織實施師范生實習支教工作。高師院校要積極推進教學管理改革,建立健全師范生實習支教工作規章制度;加強教育見習,做好師范生實習支教前的專業思想教育和教學技能培訓,使學生基本具備從教能力;採取導師帶隊、師生結合、合理配置、成組派遣的方式,組建實習支教小組;要選派骨幹教師擔任實習支教的指導教師,在教師考核、職務聘任和表彰獎勵等方面體現積極的政策導向,鼓勵和支持教師參加師范生實習支教工作,並深入中小學第一線開展教育教學研究;建立快捷的信息反饋機制,加強對實習支教師范生的全程指導和跟蹤管理。
四、建立相對穩定的師范生實習基地。高師院校要在省級教育行政部門統籌指導下,會同市、縣級教育行政部門,因地制宜地選擇確定一批條件適中、集中連片的中小學作為實習基地。探索建立教師教育綜合改革和高師院校服務基礎教育試驗區,促進師生積極參與教育改革實踐,在教師培訓、教育教學研究和咨詢等方面提供多樣化的教育服務。
實習基地學校要密切配合高師院校和當地教育行政部門,做好實習支教師范生的管理、指導和安全保障工作,提供必要的條件。選配骨幹教師與高師院校教師組成聯合實習指導小組,加強實習指導工作。
五、創造性地開展師范生實習支教工作。地方各級教育行政部門、高師院校和中小學要不斷創新師范生實習支教的途徑和方法,積極探索三方合作、協同開展師范生教育實習工作的有效機制。要及時研究和解決師范生實習支教工作中的新情況、新問題。合理安排實習支教師范生的教學工作量,切實保證實習效果。各地不得以實習支教代替新教師的正常補充。要採取多種方式,幫助實習基地學校培訓教師,提高教育教學水平。
六、切實保障師范生實習支教經費。省級教育行政部門要積極爭取當地政府相關部門的支持,加大對高師院校教師教育經費的投入力度,安排用於師范生實習支教的專項經費。高師院校要加大師范生實踐教學經費投入,保證師范生實習支教經費。市、縣級教育行政部門要對師范生實習支教給予必要的經費支持。
七、加強對師范生實習支教工作的組織領導和支持服務。省級教育行政部門要結合當地實際,統籌規劃高師院校師范生實習支教,並做好組織、協調和指導工作。市、縣級教育行政部門要積極支持師范生實習支教工作,為師范生提供必要的工作、學習、生活條件和安全保障。要把師范生實習支教工作作為高師院校本科教學工作水平評估和教師教育質量評價的重要內容。認真總結推廣師范生實習支教工作典型經驗,對做出突出成績的先進個人和單位進行表彰獎勵和宣傳。制定相應的激勵政策,充分調動各方面的積極性,確保師范生實習支教工作取得良好成效。
教育部
二○○七年七月五日
F. 付社會實踐活動費賬務應如何處理
付社會實踐活動費
借:管理費用---活動費
貸:銀行存款
擴展閱讀:
管理費用是版指 企業行政管理部門權 為組織和管理生產經營活動 而發生的各項費用。 管理費用屬於期間費用,在發生的當期就計入當期的損失或是利益。
企業應通過「管理費用」科目,核算管理費用的發生和結轉情況。該科目借方登記企業發生的各項管理費用,貸方登記期末轉入「本年利潤」科目的管理費用,結轉後該科目應無余額。該科目按管理費用的費用項目進行明細核算。
G. 實踐教學環節包括哪些
實驗室是學校實踐教學和社會服務工作的重要基地和支撐條件,承擔著培養學生實踐能力、創新能力、實施素質教育的重要任務。實驗室的建設和管理水平是衡量學校辦學條件、教學水平的重要標志之一。為了貫徹教育部16號文精神,實現「培養德智體美全面發展、基礎理論厚實、知識結構合理、富有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才」的人才培養目標,根據學院的發展規劃對實驗室工作的要求,特製定本規劃。
一、指導思想
以國家重要教育法律與制度為指導,堅持科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針。以進一步調整實訓室結構和布局、優化教學資源配置為切入點,以深化實踐教學和管理改革為重點,以提高學生創新能力和人才培養質量為目標,進一步轉變教育思想,更新教育理念,努力探索新形勢下實訓室建設與管理的新機制,著力構建綜合型、有特色、應用型的實驗室體系,實現專業發展的奮斗目標。
二、建設與發展目標
1、按照崗位群,構建「二室三中心」實訓室體系
根據旅遊企業發展趨勢及工作崗位群的需要,結合我們專業設置的特點, 2011-2015年重點建設有特色的「二室三中心」,則:旅遊專業英語實訓室、形體訓練室;旅遊實訓中心(下設模擬旅行社實訓室、導游模擬實驗室)、酒店管理實訓中心、強化實踐教學環節,深化實踐教學改革,努力提高實踐教學質量,使實踐性教學成為旅遊管理專業的特色。在教學過程中以模擬情境為載體、多個旅遊專業實驗(實訓)室共同支撐、校內外實訓基地補充結合的方式,將大量實訓教學內容分別穿插在酒店前廳客房實訓室、模擬導游實訓室、模擬中餐廳、景區、會展、酒吧實訓室等校內基地,以及高星級酒店、餐飲企業、旅遊景區等校外基地。通過課內外實訓(實習)並舉、項目導向、任務驅動、課堂與社會實踐一體化等行動導向的教學模式,實現課程教學過程與實際工作活動的一致性。
3、加大實踐教學設備的投入力度,優化實訓室的資源配置,提高實踐教學設備的質量,生均實踐教學儀器設備值達到優秀標准。
4、完善酒店客房和餐廳模擬實驗室及導游模擬實訓平台建設,加大實訓室開放力度,提高實訓室的利用率,更加有效地促進旅遊管理專業建設和辦學水平,真正實現「產學研一體化」教學模式,同時也符合把我校建設成為實踐應用型大學的需要。
三、主要措施
確立實訓驗室工作在學校教育事業中的重要地位和作用,解放思想、大膽創新,一切從有利於人才培養、有利於實驗教學質量的提高、有利於為社會經濟建設服務的目的出發,深化實踐教學體系和實踐教學內容改革,完善實訓室管理體制和運行機制,加大經費投入,用五年左右的時間,建設「結構合理、設備先進、管理科學」的較高水平的實訓室。具體如下:
1、完善制度,提高實踐教學和管理水平
鑒於以往實訓室存在管理體制不順、多頭管理現象,致使實訓室的儀器設備閑置或利用率不高,造成了資源的浪費。為了更好地發揮實訓室的作用,應該建立和健全實訓室管理規章制度,明確相關人員的崗位職責,強化崗位責任制,完善實訓室管理人員的考核辦法。並對各實訓室進行層層分解,把實訓室建設總體目標分解到每個實訓室,並選派專人負責管理。
2、增加投入,提高儀器設備的利用率
採取以使用率為主要依據,劃撥維護運行費的辦法,強化管理,使儀器設備使用率逐年增加。同時,儀器設備要及時維修,確保完好。制定《教學實踐儀器設備維修管理辦法》,每年投入2-3萬元用於實訓室建設,採取內部維修、外請維修、外送維修、供應商維修四種方式,使儀器設備維修工作更加科學、節約、規范,確保教學儀器設備的完好率保持在96%以上,教學儀器設備每年更新率不低於10%。
3、加強實踐(實訓)教學與改革,培養學生創新實踐能力
(1)構建實踐教學體系,使實踐教學貫穿人才培養全過程。
按照總體目標並結合本專業特色與具體培養要求,制定切合實際、可操作性強的實踐教學內容體系。根據人才培養目標,進行靈活構架並合理分配學時、學分,通過實踐教學,提高學生的人文素養、品德修養和綜合素質,養成有助於個人發展的良好個性品質;培養學生的專業實踐能力、創新意識、創新精神和創新能力。從而變被動實踐為主動實踐,使實踐教學貫穿人才培養全過程。
(2)突出綜合性、設計性實訓項目建設,不斷更新實訓內容。
進一步完善實訓教學體系,不斷更新實訓內容。專業對開設綜合性、設計性實訓項目進行專題研討,進一步界定並認定實訓項目的類型,把綜合訓練和創新精神培養放到更加突出的位置。
(3)鼓勵創新,加強學生實踐能力和創新能力培養。
為學生提供小創造、小設計實訓條件,鼓勵學生積極參與各種技能競賽和創新教育活動,從而提高學生的實踐能力和創新能力。
H. 我想知道常州市中小學的社會實踐活動費用怎麼收取的
常州日報訊 :記者昨天從市物價部門獲悉:我市2007年秋季義務教育階段收版費政策已全面出台。
城市權學校社會實踐活動費:小學預收標准80元,初中預收標准100元。社會實踐活動必須遵循學生自願原則,預收費用多退少不補,社會實踐活動費僅限門票費、交通費、食宿費。
I. 大學生暑期社會實踐活動經費學校好報銷嗎
提前跟你學院聯系好,看能不能報銷。如果能,哪些能報銷,手續時什麼。提前問清楚。
J. 公司員工主題教育實踐活動的費用如何記賬
公司員工主題教育實踐活動的費用,計入」職工教育經費「
計提
借:版管理費用---職工教權育經費
貸:應付職工薪酬---職工教育經費
使用
借:應付職工薪酬---職工教育經費
貸:銀行存款(庫存現金等科目)
職工教育經費是指企業按工資總額的一定比例提取用於職工教育事業的一項費用,是企業為職工學習先進技術和提高文化水平而支付的費用。
職工教育經費是按工資總額的一定比例提取用於職工教育事業的一項費用。單位職工不但有取得勞動報酬的權利、享有集體福利的權利,還有接受崗位培訓、後續教育的權利,為此需要一定的教育經費。根據《關於企業職工教育經費稅前扣除政策的通知》(財稅〔2018〕51號):企業發生的職工教育經費支出,不超過工資薪金總額8%的部分,准予在計算企業所得稅應納稅所得額時扣除;超過部分,准予在以後納稅年度結轉扣除。
提取的職工教育經費也是單位的一項流動負債。職工教育經費的提取和使用在「應付職工薪酬」賬戶進行核算。