1. 網上哪有一些初二學習資源
http://www.zxsxx.com/中學生學習網
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http://www.ejiaoxue.com e教學網
http://www.6to23.com/中國學生網 - 學生第一門戶
初中生學習方法
掌握科學的學習方法一:
學習要有明確的目的、目標
無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此范疇。小目標要從屬於大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
掌握科學的學習方法二:
掌握科學的記憶方法
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。
掌握科學的學習方法三
抓好學習環節的關鍵
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。
復習:復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:作業要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。
掌握科學的學習方法四:
及時做好筆記與作業
記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄的內容不易丟失,又易和教學內容相聯系,既實用,又利於今後復習。布置作業的目的是鞏固學習的知識。多數學生為了完成任務,不復習就急於做作業,這不利於知識的鞏固。做作業前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等於及時地復習了一遍,3然後再做作業,既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。
掌握科學的學習方法五:
交叉學習效果好
不少同學在讀書學習時,長時間單一的學習同一內容,表面上看時間用了不少,但效果並不理想,這是為什麼呢?
腦衛生學者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產生疲勞,降低學習效率。若及時轉換學習內容,合理調節「興奮灶」,就可以避免大腦某一興奮區長時間過於緊張,使別的部位出現新的興奮區。
馬克思的「穿插讀書法」是:當閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。
在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行,特別是文理交替。學完語文做物理,讀完政治寫數學……學習之餘,若做一些文體活動,或干點家務活,句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續閱讀的時間,提高學習效率。
中學生學習時多接見交叉學習的方法,科學運籌時間,情緒飽滿地投入學習,以取得學習的更大效益。
掌握科學的學習方法六:
課堂筆記整理「七步法」
由於種種原因,同學們在課堂上所做的筆記,往往較雜亂,可後覺得不好用。為了鞏固學習效果,積累復習資料,指導讀寫訓練,有必要學會整理課堂筆記,使之成為清晰、有條理、好用的「導讀助練」的參考材料。
對課堂筆記進行整理、加工,其方法有「七」:
一.憶。「趁熱打鐵」,即課後抓緊時間,對照書本、筆記,及時回憶有關信息。這是整理筆記的重要前提,為筆記提供「可整性。」
二.補。課堂上所做的筆記為的是要跟著老師講課的速度進行的,一般的講課速度要較記錄速度快,於是筆記就會出現缺漏、條約、省略、簡單甚至符號代替文字等情況。在「憶」的基礎上,及時作修補,使筆記有「完整性」。
三.改。仔細審閱筆記,對錯字、錯句及其他不夠准確的地方進行修改。其中,特別要注意與解答課後練習,與學習目的有關的內容的修改,使筆記有「准確性」。
四.編。用統一的序號,對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列,註明號碼,梳理好整理筆記的先後順序,使筆記有「條理性」。
五.分。以文字(最好是用紅筆)或符號、代號等劃分筆記內容的類別。例如,哪些是字詞類,哪些是作家與作品類,哪些作品(課文)是分析類,哪些是問題置疑、探討類,哪些是課後聯系解答等等。為分類摘抄做好准備,使筆記有「系統性」。
六.舍。省略無關緊要的筆記內容,使筆記有「簡明性」。
七.記。分類抄錄經過整理的筆記。同類的知識,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分類抄錄。這樣,曰後復習,使用就方便了,按需所取,綱目清晰,快捷好用,使筆記有「資料性」。
語文學習應養成的習慣
1.熟讀、背誦課文、美文的習慣。
2.閱讀優秀課外作品,鑒賞、評析、寫筆記的習慣。
3.推敲語言文字,積累語言材料的習慣。
4.寫曰記、積累寫作素材的習慣。
5.規范書寫,文面整潔美觀的習慣。
6.聽、看時事,說、寫評論的習慣。
7.說普通話,講述事理有見解、有條理的習慣。
8.勤查工具書的習慣。
作文的要求
1.內容務實
觸景生情,有感而發,或為時而著、或為事而作,做到「情真意隨」。
2.選材求真
「我以我手寫我心,我以我心吐真情」,充分表達對生活的理解。
3.構思求巧
獨立運作,突破思維定勢,一掃「人雲亦雲」的「鸚鵡學舌」。
4.立意求深
「仁者見仁,智者見智」,充分發覺生活本質。
5.語言求優
努力尋求最佳表達,盡顯才華。
怎樣培養自己良好的閱讀習慣
良好的閱讀習慣,對於提高閱讀的自覺性,發展閱讀能力,增進閱讀的理解和速度,提高學習成績,都有好處。那麼,怎樣培養自己的良好的閱讀習慣呢?
一.制定閱讀計劃
「凡事情預則立,不預則廢。」閱讀應有計劃,這個計劃包括時間、內容、要求,實現計劃的措施。計劃的形式不拘,但要切實可行。
二.讀、寫、用相結合
閱讀後,要把新學的知識和技巧用於實際。寫,也是一種運用。寫心得、記筆記、寫短評,最後達到用。讀書是學習,使用也是學習,而且是很重要的學習。
三.虛心求教
在遇到通過運用工具書,查資料都不能解決的問題時,要虛心向老師、同學求教。「三人行,必有我師焉」,「擇其善者而從之,其不善者而改之」。
四.勤於自學
古人雲:「業精於勤,荒於嬉」「學問勤中得」,這些名言都是說學習要勤。閱讀要靠自己努力,自己能辦的無比辦到,不可等老師教,也不可依賴工具書。要有自覺地學習行動,變「要我學」為「我要學」,多發揮自己的主觀能動性。
五.閱讀時要「心到」
宋代的朱熹說過:「讀書應三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。」再加上一到,就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上記號,進而在寫讀書筆記時將句子用到自己的文章中。四到當中,心到手到最為重要。
六.閱讀時應多動腦
要根據自己的能力,對讀物多動腦分析、比較,進而去吟詠、體會。魯迅先生主張讀書要認真思考、觀察。他說:讀書要「自己思索、自己觀察。倘只看書,便變成書櫥。」他還指出讀書要先了解一下書的內容結構,而後思考是什麼、為什麼、怎麼樣。
你應該在讀書實踐中不斷總結,找到適合自己的閱讀方法,養成習慣,受益終生。
2. 小學英語教學網站
說哪個好的話,和同學現在上課的ABC先下英語,e線口語,Hkknow英語,多恩加英語,我覺得還是蠻.好.的,那裡有針對不同的人開設的課,有多種選擇。
3. 在線英語tutorabc最近挺火的,它們有什麼優勢么
因為網路信息資源的豐富性學生可以自主學習。他們可以瀏覽一些帶有大量英文知識的專網頁:課文的背景知屬識,語法的實用,幽默的故事,小說等等。所有的資源將依學生個人所需而定。自主學習使得學生更加個性化,這也正是掌握學習的真理所在。另外,學生可以上網尋找學習資源和學習環境並且參與學習競爭更活躍。他們可以通過此促進英語交流,直接的理解那些想學但是在課堂上得不到的大量的知識。興趣是學習最好的老師。傳媒和網際網路是提高學生學習的有效工具。因為網際網路的大量信息,學生可以讀那些他們所需或者感興趣的內容,這樣可以開發學生的自我,建立自我學習英語的方式。同時,網際網路可以為學生提供各式各樣的讀物來豐富他們的知識。
4. vipkid和趣趣abc哪個好
都差不多
5. 江西省基礎教育資源網入口
1、登錄江西基礎教育資源網,點擊「江西省中小學生安全知識競賽網上考試回」進入考試區。答
2、點擊「考試入口」輸入學校編碼,點認證。
3、輸入個人信息 :真實姓名、四位數學號、班級加學號、其他數據。
6. abc教育網
聯系網管吧。
7. 在線少兒英語培訓趣趣ABC助你快速提高英語口語
在線少兒英語培訓培訓機構助你快速提高英語口語!在國際化越來越快的今天家長們要更加註重孩子的英語,不能像之前一樣不重視孩子的英語教育了,而現在家長們要不斷的給孩子進行少兒英語相關方面的培訓。在常用少兒英語培訓中家長們的選擇特是越來越多了,不再是局限在以前的線下英語培訓班了。而學習英語最為重要的是口語了,所以在線少兒英語培訓機構就是助你孩子快速提高英語口語的好選擇!在線少兒英語培訓培訓機構的優點:1.外教純正的發音和口音能夠給孩子正確的英語輸入,而孩子的聽音辨音和語言模仿能力超強,會全盤的吸收學習到的知識,習得純正發音。2.與外教面對面交流,不斷練習自己的英語語言反應能力,能夠有效提升英語表達能力。3.外教口語的實用性非常強。不像我們平時學習的常規教材很多東西在生活中用不到。幫助孩子不再陷入啞巴式英語的窘境。4.豐富的外教資源,互聯網突破了地域上的限制,可以從純正的英語文化國家聘用外教。外教全部來自英國、美國和加拿大,均持有英語資格證書上崗,少兒英語教學經驗豐富。5.成本低,更加劃算實惠。較低的外教成本,沒有場地、設施等額外費用,價格上也更劃算。6.方便快捷,沒有地點限制,平時在家裡就可以學習。為家長節省了大量的時間成本和精力。符合現代家長們的生活規律。
8. TutorABC上平安在線教育有免費學習英語資源嗎
我覺得平安的這個app上面有很多免費學習英語方面的資源,還有1200堂課程的免費外教課程,每天20:30分都是准時開播免費公開課呢。
9. tutorabc教學有什麼特色
這個我最有發言權了,這家公司是以欺騙員工欺騙客戶來賺錢的,首先不是歐美外教,專大部分是中東地區,印屬度,戴頭巾的阿拉伯人,菲律賓的,還有台灣的,定級都是外教問我該定多少級,然後我遇到過一個10級的學生匹配到啥也不會的人一起上課的,全是騙人的,再說說DCGS,說是可以按照職業愛好匹配多少套教材,BULLSHIT,我在tuturabc上班這么長時間了解了,其實就是100來頁的PPT,每個人上的都是一模一樣的,只是頁數不一樣,根本不會有什麼根據職業愛好安排,什麼自主研發什麼的全是騙客戶的幌子,有好多報名的,如果能學夠兩年,報名時候啥樣,畢業了還是啥樣,大部分都是學一兩個月就退的,退的時候又要踩坑了,買的時候一節課可能一百多退的時候三百多,基本上退不了多少錢,說是買課時候是打了折的,退的時候手續費啊,什麼的按原價退,其實也學不會什麼東西,還欺騙員工,一天工作14小時以上,沒有一天休息,招人時候說下午茶水果什麼的,都是每人20或者50來均攤的,所有都是結束了發一個群收款,薪資也不是和你原來說的一樣,進入公司就變著法的扣你錢,定一個你完不成的KPI,那些獎金是完全拿不到的,走時候還要扣