自然拼音教學法

❶ 自然拼音法phonics的教學法

這個教學法要根據不同的教材來實施，沒有統一的成規。目前市場上通行的版Phonics教材就有好幾款權呢，我覺得還是要根據教材情況來實施。我知道的有一款smart phonics 教材。目前市場上流行的分有舊版和新版。舊版是smart phonics（2004版）賣了幾年了，新版剛剛上市，是smart phonics （2010年版）。新版配套更全，內容更新一些，還有CD-ROM。是比較好的選擇。

❷ 什麼是自然拼音學習法呢

自然拼音法
自然拼音法是目前國際上最推崇的英語教學方法，也是美國兒童語言啟蒙所採用的方法。通過自然拼音的學習，可以讓孩子建立起字母與發音之間的直覺音感，看到單詞可以立即直覺反映出發音，同樣，聽到發音亦可直覺反映出單詞拼寫。
中文名 自然拼音法
外文名 phonics
分 類 表音密碼
定 義 兒童英語 幼兒英語
簡介
兒童在學習英語的初期應建立好語音語感的基礎，系統地學習自然拼音能幫助孩子打下很好的基礎，使孩子在以後的英語學習中事半功倍。
英語發音教學
自然拼音法（英語發音教學）
以「語言」演進的步驟來說，一種「語言」必先有它的「音」的存在，然後由不同「音」的組合以傳達不同的「意思 」。後來有人把這些「音 」配以圖形而形成「文字」的組合，進而演變成正式的「語言」，「英語」就是這樣演進而來的一種語言系統。
既然「音」是所有語言的根源，我們學英語也必得從「發音」著手。談到「發音」，大家一定不約而同的聯想到「音標」，因為它是傳統學習不二法寶。自然拼音法就是一種非常好的學習音標的方法。
所謂「自然拼音法」就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習；「音標」則是語言學家根據英語不同的音而制定的一群「發音符號」。所以、兩者在學習英語的過程中，各自扮演其角色非但不發生沖突，甚至可以相輔相成，讓初學英語的人學得一口漂亮而准確的發音。
「自然拼音法」是以發音的自然規則為訴求重點。英語是拼音文字，二十六個字母有本身的讀音，但每個字母更代表不同的音源；不同字母之組合則造成不同的字匯，當然也形成許多不同的發音。
「自然拼音法 」是根據「字母」本身代表的「發音」，以及不同「字母組合」產生的音，做有條理，有系統的整合。讓初學英語的人，藉著認識字母及所代表的音源，從最基本的音與音的結合開始，反復練習以建立字母與發音的直覺音感。有了這樣的音感，看到什麼樣的字母組合，就自然的反應出該如何發音，聽到一種音，也直覺地反應該如何拼音。而傳統的學習方法則除了字母之外，更要認識音標，否則不會發音；拼字要死背字母組合，否則拼不出來。這就是英語語系國家的人（如美國，英國，加拿大。。。等）不學音標，但很少有發音，拼音上的困擾。那麼「音標」是不是可以不用學呢？那倒也未必，否則就不會有語言學家去苦心研究訂出「音標符號」。「音標」仍有其存在與學習的重大價值。自然拼音法是歐美英語系國家流行的英語學習法，從本質上比國際音標要高明很多了。自然拼音法是以字母聲為基礎，教會孩子每一個字母的發聲，然後教給孩子通過一個字母一個字母的拼讀。比如CAT BUS這樣的單詞。通過學習B、U、S ；C、A、T的發音，拼讀到一起，得到單詞的發音，這樣比較短，比較有規則的單詞，自然拼讀法能夠很好的解決，但是自然拼讀法還是不夠系統，被外界所詬病的就是，對於相對長的單詞、復雜的單詞就不適用了，而且缺少很多規律和法則的傳授。歐美的語言學家們也承認，目前還在傳授和研究自然拼讀法的專家或者老師們，他們實際上想傳授「表音密碼」。表音密碼從學習內容上，比自然拼讀法更加系統，內容更加豐富，具體來說呢，就是自然拼讀法教會五部分內容，包括字母名，字母聲，輔音，母音字母組合。而表音密碼所傳授的內容包括七部分知識，七部分能力，囊括所有自然拼讀法的知識內容。除此之外，還有468個不間斷音的學習，5大類60種常用後綴的學習，另外還有表音密碼的七步語言處理流程，百萬單詞的重讀音節發音規律，弱讀音節發音規律等等諸多內容，無論長短單詞，都可以適用，經過統計，適用率高達97.4%。可以說比自然拼讀法的內容要翔實許多。而且根據很多家長的反應，他們的孩子學過自然拼讀法，但是遇到單詞仍然不會拼讀的情況還是很多，依然是用死記硬背的方式記憶單詞，他們認為表音密碼的知識體系確實更加系統，內容更加完整。
目前最新自然發音教材
1、Smart Phonics （2010版）自然拼讀教程。這套全新升級版本的Smart Phonics （2010版），相對於老版升級後配套更全內容更新穎。 更配置了全套CD-ROM，全面實現了視聽互動教學。通過權威專家解讀，編注完善教學資源，使教與學更輕松。
適合5--10歲兒童學習，圖片設計可愛誇張，充滿童趣。令孩子們愛不釋手。課程設置科學性強，循序漸進。有獨立配套CD-ROM，裡面配有獨具特色的多種趣味互動游戲，同時有和課本同步的音頻和視頻資料，深受學生們的喜愛，在快樂的游戲中不知不覺的提升了自然拼讀的綜合運用能力。實現「見詞能讀，聽音能寫，快樂閱讀」。既可作為單項語音課程學習，也可以配合其它常規課教材同步使用。有力的豐富課堂教學，增強學生語言技能。迅速建立字母與發音之間的直接音感，奠定學生聽音、認詞、辯音、讀詞和拼寫的良好基礎，在短期內提高英語閱讀和拼寫能力。
2、輕松學語音自然拼讀法-由牛津少兒英語教學服務中心提供的全新語音教材，其中包含了CD、CD-ROM等多種配合，是目前最新的教材，集真人發音，電腦互動於一體，使學習英語變的更輕松。
適合3-8歲兒童學習的布朗英語SOUND BOX模塊提供了純正美語發聲的自然拼音法教程，共40個單元課件，結合電子白板互動教學，循序漸進，使孩子輕松學英語，掌握發音和拼讀規律，為孩子學習英語營造全英文的母語環境。2010年成為中國教育部基礎教育課程教材發展中心指導和推廣的兒童英語多媒體教材。

❸ 關於自然拼音教學法的書有哪些

《海論的發現-我的自然拼音》、《易趣自然拼音》、《學自然發音不用背》.....等

❹ 自然拼音法的英語發音教學

自然拼音法（英語發音教學）
以「語言」演進的步驟來說，一種「語言」必先有它的「音」的存在，然後由不同「音」的組合以傳達不同的「意思 」。後來有人把這些「音 」配以圖形而形成「文字」的組合，進而演變成正式的「語言」，「英語」就是這樣演進而來的一種語言系統。
既然「音」是所有語言的根源，我們學英語也必得從「發音」著手。談到「發音」，大家一定不約而同的聯想到「音標」，因為它是傳統學習不二法寶。自然拼音法就是一種非常好的學習音標的方法。
所謂「自然拼音法」就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習；「音標」則是語言學家根據英語不同的音而制定的一群「發音符號」。所以、兩者在學習英語的過程中，各自扮演其角色非但不發生沖突，甚至可以相輔相成，讓初學英語的人學得一口漂亮而准確的發音。
「自然拼音法」是以發音的自然規則為訴求重點。英語是拼音文字，二十六個字母有本身的讀音，但每個字母更代表不同的音源；不同字母之組合則造成不同的字匯，當然也形成許多不同的發音。
「自然拼音法 」是根據「字母」本身代表的「發音」，以及不同「字母組合」產生的音，做有條理，有系統的整合。讓初學英語的人，藉著認識字母及所代表的音源，從最基本的音與音的結合開始，反復練習以建立字母與發音的直覺音感。有了這樣的音感，看到什麼樣的字母組合，就自然的反應出該如何發音，聽到一種音，也直覺地反應該如何拼音。而傳統的學習方法則除了字母之外，更要認識音標，否則不會發音；拼字要死背字母組合，否則拼不出來。這就是英語語系國家的人（如美國，英國，加拿大。。。等）不學音標，但很少有發音，拼音上的困擾。那麼「音標」是不是可以不用學呢？那倒也未必，否則就不會有語言學家去苦心研究訂出「音標符號」。「音標」仍有其存在與學習的重大價值。自然拼音法是歐美英語系國家流行的英語學習法，從本質上比國際音標要高明很多了。自然拼音法是以字母聲為基礎，教會孩子每一個字母的發聲，然後教給孩子通過一個字母一個字母的拼讀。比如CAT BUS這樣的單詞。通過學習B、U、S ；C、A、T的發音，拼讀到一起，得到單詞的發音，這樣比較短，比較有規則的單詞，自然拼讀法能夠很好的解決，但是自然拼讀法還是不夠系統，被外界所詬病的就是，對於相對長的單詞、復雜的單詞就不適用了，而且缺少很多規律和法則的傳授。歐美的語言學家們也承認，目前還在傳授和研究自然拼讀法的專家或者老師們，他們實際上想傳授「表音密碼」。表音密碼從學習內容上，比自然拼讀法更加系統，內容更加豐富，具體來說呢，就是自然拼讀法教會五部分內容，包括字母名，字母聲，輔音，母音字母組合。而表音密碼所傳授的內容包括七部分知識，七部分能力，囊括所有自然拼讀法的知識內容。除此之外，還有468個不間斷音的學習，5大類60種常用後綴的學習，另外還有表音密碼的七步語言處理流程，百萬單詞的重讀音節發音規律，弱讀音節發音規律等等諸多內容，無論長短單詞，都可以適用，經過統計，適用率高達97.4%。可以說比自然拼讀法的內容要翔實許多。而且根據很多家長的反應，他們的孩子學過自然拼讀法，但是遇到單詞仍然不會拼讀的情況還是很多，依然是用死記硬背的方式記憶單詞，他們認為表音密碼的知識體系確實更加系統，內容更加完整。

❺ 自然拼音教學法

自然拼音教學法（phonics）是國際上最為推崇的教學法，也是美國兒童語言啟蒙所回採用的方法。答通過自然拼音的學習，可以建立其單詞與發音之間的直覺音感，即看到單詞可以反應出發音；看到發音，也可直覺反應出單詞的拼寫。

我們知道，英語共有26個字母。同一個字母或字母組合可以有不同的讀音，而不同的字母和字母組合又可以有相同的讀音。所以讀英語需要藉助一套標音法。

國際音標是傳統的標音法，是針對母語非英語的學習者而設的；而Phonics是母語為英語的學習者所採用的方法。通過phonics學英語，可以省去學習國際音標的中間環節。

phonics的學習分好幾個階段。
第一階段：26個字母的學習，它的核心是建立字母(letter)與語音(sound)之間的對應關系。
第二階段：字母組合的學習，看著字母就可以直接讀出該詞的發音，解決單詞不會讀，無法拼的問題。孩子在熟悉這套規則後，可以依照讀音，猜出該詞的拼寫。做到看詞能讀，聽音會寫。
第三階段：在前兩個階段的基礎上，運用多種教學手段讓孩子們熟練運用 phonics 。在掌握了phonics 後，孩子的認字能力會大大提高，能夠進行自由閱讀。

❻ 什麼是自然拼音英語教學法，如何教，能舉下例子不。哪有講課視頻

自然拼音英語學習法是全世界最快、最簡單、最有效的，它與傳統英語學習法相比，效率至少提高三倍，它只須學習103個基礎發音，就能讓所有學習者見詞能讀、聽音能寫。
自然拼音學習法是一種完整的英語學習法，現為英語國家學習自己母語的最有效方法，它避開了讓孩子學習音標的煩惱，從語音入手，直接學習字母及字母組合在單詞中的發音規則，通過潛移默化的教育方法培養學生舉一反三的思考能力，經過諸多英語母語國家和非英語國家、非英語地區英語學習者的驗證：自然拼音學習法是目前全球最有效的英語拼讀學習法。
該學習法主張先教「自然拼音」，讓學習者對英語建立直覺音感，通過長期不懈地學習和練習，讓學習者掌握這套系統的學習方法，直接對單詞進行拼讀和拼寫，最終成為英語的主人。實驗證明：一個學過自然拼音學習法的人再學習音標課程可得事半功倍的效果，所以，自然拼音學習法不僅不排斥「音標」，相反的還是學習「音標」的最佳前奏曲，更是英語入門的利器。
臨汾志童美語是<<哈佛自然拼音>>英語教材的全國總代理銷售企業!據說他們的英語自然拼音教材非常全面系統,你可以問一下他們.
地址:臨汾市鼓樓南28號!
0357-3980948
0351-8182781
張先生

❼ 英語自然拼音法的功能

認讀方便
固定185種拼讀規則，建立單詞拼寫和發音之間的直接聯系，就像學拼音版！看到會讀，聽到權會拼，徹底攻克認讀困難！
容易記憶
英語世界—自然拼音法獨創最先進的「右腦學習法」激發右腦思維空間，單詞形狀配合發音一次記住，單詞輕松記，考試不發愁！
激發興趣
學習英語就像玩游戲，動畫結合、拼讀結合，即簡單又有趣，調動孩子的好奇心，從而迷戀英語愛上英語。
簡單易懂
「英語世界—自然拼音法」預置全套標准美式發音，讓孩子足不出戶就能夠交到發音純正的英語夥伴，隨時隨地糾正孩子發音，從此聽得懂、讀得准、出口成章！
便於閱讀
「英語世界—自然拼音法」從深層激發孩子對英語的理解，建立正確的英語邏輯思維，像美國孩子一樣學英語！從此閱讀交流再也不是問題！
學習高效
根據2009年《全國中學生英語學習調查》顯示，按照傳統的學習方法，中學生日均單詞記憶數量為20個左右，而且需要反復機械記憶。記住小初高教學大綱全部單詞至少需要300天以上。而《英語世界—自然拼音法》完全掌握後，15天即可突破小、初、高全部單詞，為您的孩子節省近300天的寶貴學習時間，徹底解決英語學習效率問

❽ 如何使用自然拼音教學法.ppt

眾所周知英語共有26個字母。同一個字母或字母組合可以有不同的讀音，而不同的字母和字母組合又可以有相同的讀音。所以讀英語需要藉助一套標音法。 國際音標是傳統的標音法。Phonics 是針對兒童學習特點，適合兒童學習英語語音的注音系統。它的核心是建立字母(letter)與語音(sound)之間的對應關系。自然拼音法不用藉助音標，看著字母就可以直接讀出該詞的發音，解決單詞不會讀，無法拼的問題。 孩子在熟悉這套規則後，可以依照讀音，猜出該詞的拼寫。做到看詞能讀，聽音會寫。學習phonics 之前，孩子需要學會26個字母。知道每個字母所代表的發音。之後學習 phonics 語音體系，熟悉58個字母和字母組合的基本發音。在此基礎上，運用多種教學手段讓孩子們熟練運用 phonics 。在掌握了phonics 後，孩子的認字能力會大大提高，能夠進行自由閱讀。
建議家長先多讀給孩子聽後，讓孩子找規律，記住字母及字母組合的發音。由於本人不會錄入「國際音標」，所以能用通俗的漢字標注的音就用漢字標注了，見諒。還請家長中的高人審閱並提出修改意見，讓孩子們學習英文的興趣濃厚起來，簡單起來，是我編輯此文的初衷

❾ 國際上推崇的自然拼音教學法是什麼

根據發音規則進行發音歸納
英語的語言發音是有規則的，而其中的自然規則可以進行系統的劃分和歸納。這個自然拼音教學法就是一件發音學習，在學習的過程中把發音的自然規則歸納起來開展語言的學習。可能有人會疑問，學了自然拼音教學法，是不是就沒必要學音標了呢？其實我們所接觸到的音標，是語言學家把不同的音調進行系統編制才建立起的發音符號。所以音標和自然拼音教學法是完全不相沖突的，在學習英語中可以起到相互促進的作用。
自然拼音法是以字母為基礎
採用自然拼音教學法學習英語，整個過程就是從字母開始，將不同的字母單獨存在時所代表的發音，以及多個字母組合在一起時的發音都整合起來，制定出有條理的發音規則。主要目的就是讓剛接觸英語的人，可以從認識的字母開始學習單詞的發音。掌握好不同的音結合在一起應該怎麼發音，在不斷的練習中，獲得字母與發音之間的直接音感。通常經過這種學習方法之後，只要看到單詞的字母組成就可以知道該單詞怎麼讀。
自然拼音發不排斥音標
雖然掌握了自然拼音法的確可以很自然的發音，但是在英語學習中難免會遇到較多的不規則發音，而這類單詞如果不看音標，就無法正確發音。另外重音節的標示也需要藉助音標來實現，類似這樣的單詞還包括外來語的發音等也需要藉助音標。所以就算是學了一段時間的自然拼音法，還是可以繼續學音標，可以對更完整的發音起到補充作用。

❿ 少兒英語自然拼音教學法好不好

英語自來然拼讀法通過源直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，讓學生在輕松愉快的氛圍中，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律，從而達到看到單詞就會讀，聽到單詞就會拼的學習目的。
對於大多數英語初學者，自然拼讀法是一門實用的工具與方法，如能掌握，不需要藉助音標，就都能夠讀出80%的英語單詞，把枯燥無味的背單詞變成一件簡單的事，從而達到事半功倍的效果。
有六個階段
第一階：建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。
第二階：能夠成功拼讀母音+輔音（輔音+母音）。如：c-a ca a-t at
第三階：能夠成功拼讀輔音+母音+輔音。如d-o-g dog
第四階：能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。如sw-ea-t-er sweater
第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
第六階：單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。