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西藏高原教案

發布時間:2021-03-04 13:06:49

❶ 西藏高原閱讀答案

1.欣欣向榮:比喻抄事業蓬勃發展,興襲旺昌盛。文指高原呈現出一派興旺昌盛的新氣象。
2.把第二自然段到第八自然段分為兩層。第 2自然段到第3自然段為第一層,主要寫:西藏是個大草原,平均海拔有4000米以上。只要不下雪,下雨,天空總是藍的。
第4自然段到第8自然段為第二層,主要寫:高原有山、有湖、森林、特產、礦、草。
3.第5自然段主要內容是高原上的森林資源很豐富。在這一小自然段中主要是用列數字來說名這一點的。
4.第8自然段主要內容是高原上的草很多,土肥沃適於發展畜牧業與農業。
5.比喻句:第3自然段 第2句話; 第4自然段 第2句話。

❷ 走進西藏 音樂課教案

雖然沒有懸賞,還是想試試看。
你可以從被農奴制迫害得千瘡百孔的舊西藏的過去講到今天的不斷發展壯大得新西藏。也可以從西藏的自然風光講到關於它得人文情懷或是宗教信仰,這些對於生來就是天堂與地獄之間,靈魂最為純凈的西藏人來說就是他們畢生高唱的關於命運與信仰得贊歌。

教案的素材方面我建議可以從音樂、文學、戲劇、宗教、歷史等等幾個方面去對學生進行講解。因為關於西藏的音樂,不但但只是像平常得音樂課那樣對待,應該包含對於新西藏和西藏人的更深層次的理解,那就是要讓學生們懂得,什麼叫做【信仰】。那必須使用最為虔誠的心來仰視的關於最純凈生命的一種高度。

建議你參考的資料有:書籍:安妮寶貝《蓮花》
戲劇:《格薩爾王傳》
宗教:藏傳佛教(包括對於達賴與班禪的正確認識、客觀評價)
歷史:以西藏的解放奏響一個民族的興旺的華章。
音樂:朱哲琴「阿姐鼓」、「天唱」、「央金瑪
」 「羚羊過山崗」

韓紅:「青藏高原」「天路」「家鄉」
才旦卓瑪老師:「唱支山歌給黨聽」
李娜:「走進西藏」
鄭鈞:「回到拉薩」

我想用這些上一節可應該沒什麼問題了,就不知道你的學生是什麼水平,是否真的能夠了解這些關於信仰的旋律、文字、音韻。但是我現在真的很羨慕你可以給學生將這些。其實我還是個學生,現在在家等大學通知,也許我的想法未必正確,但我相信信仰的力量,也祝你教學順利、成功!

❸ 西藏高原 青藏高原

西藏高原有兩種概念:
1)青藏高原的簡稱,多用於國外英文表述Tibetan Plateau。國內一般稱回作青藏高原。這種概念答上來講是一回事。
2)青藏高原的主要組成部分,即位於西藏自治區內的高原。西藏高原是青藏高原的主體部分,由一系列巨大的山系、高原面、寬谷和湖盆組成,只是一部分而已。
區分不嚴格的話可以當做同一個地方。

❹ 西藏高原閱讀答案西藏高原資產豐富表現在哪些方面

西藏 高 原
西藏是個大高原,平均高度在海拔4000米以上,那裡有無數高山,最高的珠穆朗瑪內峰是世容界第一高峰.
由於地勢高,西藏的氣候非常特別.當地人說「一年四季分不清,一天四季倒分明.」如果從川藏線進入西藏,你會經歷這樣的情景:早上從山腳下動身,天氣悶熱,煙雨彌漫,很像南方的梅雨季節;越往上走越涼爽,走到半山腰,漫天飛舞著雪花;到了山頂,雪停了,火似的太陽又掛在天空,曬得人受不住.
只要不下雨,高原上的天空總是透藍透藍的,像琢磨得很光滑的藍寶石,又像織得很精細的藍緞子.它好像離你很遠,怎麼也望不到邊;又好像離你很近,一舉手就可以摸得著.
短文介紹西藏高原的海拔和氣候

❺ 西藏高原的特點是什麼!

海拔高,山高,氣壓低。

❻ 以我愛家鄉-西藏為內容寫一篇300字的活動教案

我的家鄉——拉薩,是西藏的政治、經濟和文化的中心,是一個美麗而又繁榮的專城市,我生在拉薩屬,長在拉薩,生活、學習都在拉薩。拉薩像母親一樣養育著我。
拉薩,地處祖國的西南邊睡,在雅魯藏布江支流拉薩河北岸。她歷史悠久,中外馳名。那高聳人雲的連綿不斷的山巒,圍繞著拉薩,就像一排排威武雄壯的勇士,守衛著這座古城。太陽爺爺對她也格外賞貴,成年累月,把它那溫柔而嫵媚的光輝灑向西藏高原上的明珠,灑向勤勞智慧的藏族人民,使西藏的首府——拉薩博得了『舊光城」的美稱。
早在吐蕃王松贊干布時期,藏族人民就建起了這座古城。當時,唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃王松贊干布,松贊干布為文成公主修建了大昭寺。其後,勤勞智慧的藏族人民,祖祖輩輩又在這里修建了許多雄偉壯麗的寺廟、宮殿。那聞名於世的布達拉山上的布達拉宮,盜立在拉薩古城中心,把拉薩城裝扮得更加富麗皇堂。

❼ 西藏高原的答案

http://ke..com/view/543059.html?wtp=tt

❽ 西藏高原這篇短文介紹了高原的什麼和什麼

海拔和氣候。

西藏高原是青藏高原的重要部分,范圍指昆侖山脈以南版、喜馬拉雅山權脈以北、西部為喀喇昆侖山脈、東部為橫斷山脈之間的區域。

西藏高原自然環境復雜,地形地貌多樣,基本上可分為極高山、高山、中山、低山、丘陵和平原等六種類型。此外,還有冰緣地貌、岩溶地貌、風沙地貌、火山地貌等,奇特多樣,千姿百態。

(8)西藏高原教案擴展閱讀:

隨著20世紀中葉以後「青藏高原」一詞在國內的廣泛使用,西藏高原這一概念在國內僅指青藏高原的一部分,平均海拔超過4500米,最高海拔超過8800米,主要在西藏自治區境內,是「世界屋脊」的主體。青藏高原與西藏高原是范圍不同的地理學概念。

但是,在國外仍多沿用20世紀初開始使用的概念表述,即採用「Tibetan Plateau」(西藏高原)一詞稱整個青藏高原。

中國科研界對外也多沿用「Tibetan Plateau」(西藏高原)來翻譯「青藏高原」,例如中國科學院青藏高原研究所英文即為「INSTITUTE OF TIBETAN PLATEAU RESEARCH, CHINESE ACADEMY OF SCIENCES」。

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