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自由落體運動教學視頻

發布時間:2021-03-03 16:10:52

A. 那個自由落體運動,有什麼辦法可以學懂不

自由落體的瞬時速度的計算公式為v=gt;位移的計算公式為
;,其中,△s是距離增量,g是重力專加速度(為屬g=9.8m/s2,通常計算時取10m/s2),t是物體下落的時間.
通常在空氣中,隨著自由落體運動速度的增加,空氣對落體的阻力也逐漸增加.當物體受到的重力等於它所受到的阻力時,落體將勻速降落,此時它所達到的最高速度稱為終端速度.例如傘兵從飛機上跳下時,若不張傘其終端速度約為50米/秒,張傘時的終端速度約為6米/秒.
自由落體運動:
1.初速度Vo=0
2.末速度V=gt
3.下落高度
(從Vo位置向下計算)
4.通算公式vt2=2gh
5.推論Vt=2h
注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速直線運動規律
(2)g≈9.8m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下).
主要還是多做題吧,記牢公式

B. 關於牛頓第二定律的教學

在不考慮空氣阻力之下,物體自由落體只受到重力,再根據牛頓第二定律f=ma,也就是g=ma.物體質量一定,所以加速度a是一個常數,那麼,物體自由落體運動是勻加速運動。!!!

C. 如何設計《自由落體運動》 教學

學生前面已認識描述運動的基本物理量──位移、路程、速度、加速度,掌握勻變速直線運動的規律,並且通過對以上問題的研究,已體會到物理學研究問題的一些方法,如運用理想模型和數學方法(圖象、公式),以及測加速度、處理實驗數據等方法。

【教學目標】

1.通過觀察演示實驗概括出自由落體運動的條件,滲透物理方法,從而培養學生的觀察、概括、科學抽象能力。

2.通過學生的合作實驗研究自由落體運動的規律,領會科學探究方法(提出問題、猜想假設、設計實驗方案、分析實驗數據、總結交流結論成果),理解自由落體運動的實質是加速度為g的勻加速直線運動。

3.歸納出自由落體加速度的大小和方向,會判別不同地點重力加速度的大小。

4.運用理想化方法,通過比較重力與空氣阻力的大小,將實際問題轉化為自由落體問題。

5.會運用勻變速直線運動的規律解決自由落體的問題,激發學生探究科學的熱情,增強學生將物理知識應用於生活和生產的意識。

【教學過程設計】

讓學生利用已有的知識和方法,經歷科學探究的過程,培養科學探究能力,體現物理學是以實驗為基礎這一特點,具體設計思路流程如右圖。虛線框內為探究過程。

D. 求,高中物理《自由落體運動一課》上課比賽,實驗可以從哪方面創新急!

從蹦極等娛樂方面運用到的知識

E. 關於 自由落體運動 公式 以及講解 詳細說一下 謝謝

不受任何阻力,只在重力作用下而降落的物體,叫「自由落體」。如在地球引力作用下由靜止狀態開始下落的物體。地球表面附近的上空可看作是恆定的重力場。如不考慮大氣阻力,在該區域內的自由落體運動是勻加速直線運動。其加速度恆等於重力加速度g。雖然地球的引力和物體到地球中心距離的平方成反比,但地球的半徑遠大於自由落體所經過的路程,所以引力在地面附近可看作是不變的,自由落體的加速度即是一個不變的常量。它是初速為零的勻加速直線運動。

.自由落體運動的規律
(1)速度隨時間變化的規律:v=gt。
(2)位移隨時間變化的規律:h=1/2gt^2
(3)速度隨位移的變化規律:2gs=v^2
推論
(1)相鄰相等時間T內的位移之差△h=gT^2
(2)一段時間內平均速度v=h/t=1/2gt

幾條推論
1第1秒末、第2秒末、……、第n秒末的速度之比 V1:V2:V3……:Vn=1:2:3:……:n 2.從下落開始,物體在每一段相等的時間內通過的位移之比為自然數奇數之比1:3:5:7……2n-1
3.從下落開始,物體在每相鄰兩段相等的時間內通過的位移為at²
4.從下落開始,物體通過1S 2S 3S 4S ......ns所用的時間為1:√2:√3:√4:√n
物體通過1s 所用的時間為√(2S/g)
物體通過2s 所用的時間為√(2S/g)×√2
物體通過ns 所用的時間為√(2S/g)×√n 且由推論3易得推論4
5.從下落開始,物體通過相等的位移所用的時間為1:√2-1:√3-√2:√4-√3:√n-√(n-1)
用上面幾個公式能推出來

自由落體的瞬時速度的計算公式為v=gt;位移的計算公式為h=1/2·g·t^2。 研究自由落體的打點計時器通常在空氣中,隨著自由落體運動速度的增加,空氣對落體的阻力也逐漸增加。當物體受到的重力等於它所受到的阻力時,落體將勻速降落,此時它所達到的最高速度稱為終端速度。例如傘兵從飛機上跳下時,若不張傘其終端速度約為50米/秒,張傘時的終端速度約為6米/秒。

F. 誰呢告訴我那個網站有當年的在月球上做的那個自由落體運動實驗的視頻

哇,這很難找到哦。

不過我可以介紹你看一部記錄片,叫《四十年前的那一步》挺專好看的。屬還有我沒記錯的話裡面有講到奧爾德林登上月球後,左右手各拿鐵錘和羽毛並同時放手,鐵錘和羽毛竟然同時落地。

算了我還是幫你找到了:http://www.tudou.com/programs/view/q-dKlcBcEdk/

是在53分10秒開始的

G. 自由落體運動

△y=gt²
怎麼來的,你就完全不聽課?
然後就想著死記哪個公式在哪個時候用?
這樣你的高中物理會完蛋的。

H. 自由落體運動視頻下載地址

http://video..com/v?word=%D7%D4%D3%C9%C2%E4%CC%E5%D4%CB%B6%AF&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024
這里

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